精選打羽毛球小學(xué)生作文匯總9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的打羽毛球小學(xué)生作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇1
每當(dāng)看到同學(xué)們打羽毛球,那小小的羽毛球像一個(gè)小女孩在空中輕輕地跳舞,我是多么羨慕!我想:打羽毛球這么簡單,我不用學(xué)就會(huì)。
回到家里,我就讓媽媽給我買了一副羽毛球拍和三個(gè)羽毛球。一天,我寫完作業(yè)后,便信心百倍的拿著球下樓了,我二話不說拿起羽毛球一仍,球拍還沒出手,一切還沒有反應(yīng)過來,球已經(jīng)落地了,我接著打了第二個(gè)、第三個(gè)、第四個(gè)……可都沒有發(fā)過去,我急得滿頭大汗,手心里的汗都快養(yǎng)小魚兒了,正當(dāng)我失去信心的`時(shí)候,媽媽語重心長的說:“沒關(guān)系,打羽毛球要眼疾手快,眼睛看著球,球快落地時(shí),迅速出球拍,多練習(xí)練習(xí)就可以了!甭犃藛釈寢尩脑,我再次對(duì)自己充滿了信心,我輕輕地把羽毛球往空中一拋,又用拍子使勁兒一打,耶!我竟然成功了,我高興地跳起來,我信心百倍、再接再厲,此時(shí),羽毛球在我手中就像一個(gè)聽話的孩子,任由我“呼來呼去”……
從打羽毛球這件小事上,讓我懂得了一個(gè)道理:無論做任何事都不要驕傲、疏忽大意,而要認(rèn)真對(duì)待,只有這樣,我們才能取得成功!作文
打羽毛球小學(xué)生作文 篇2
每個(gè)人都有一項(xiàng)拿手的本領(lǐng),我也不例外,我的'拿手本領(lǐng)是打羽毛球。我以前是個(gè)羽毛球菜鳥,直到阿姨教我打羽毛球的那一天,阿姨先教我把球拋到空中,盯住球后揮起球拍,朝球用力地拍過去! 咦,看起來好像很簡單,我也試試看好了!”我自信滿滿地對(duì)阿姨說。我把球拋到空中,像老虎似地盯住球,快速地?fù)]起球拍。呀,沒打到。我垂頭喪氣地說:“唉,好像真沒這么簡單!卑⒁逃纸涛 接球。阿姨先教我盯牢發(fā)來的球,等球來了,就迅速揮起球拍,然后打過去,就能接到球了。我又想試,卻被阿姨制止了。阿姨叫我多練習(xí),我練習(xí)了很多天以后,就學(xué)會(huì)了打羽毛球。就這樣,我練成 了一個(gè)拿手本領(lǐng):打羽毛球。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇3
今天晚上,我和爸爸、媽媽一起去體育館打羽毛球。
我們晚上六點(diǎn)半就到體育館了,人 還 非 常少哩!我想和爸爸打幾個(gè)羽毛球,爸爸爽快地答應(yīng)了。我馬上從爸爸的包里拿出羽毛拍和羽毛球,準(zhǔn)備“迎戰(zhàn)”。爸爸發(fā)了一球,哇噻,這球又高又遠(yuǎn),我用力一揮,哎呀,下網(wǎng)了。然后爸爸跟我說:“手要伸直,和拍子一致,拍子不要向下,要不然球就要往下打了!彪S后,爸爸又發(fā)了一球,這回,我接的好了一點(diǎn)。但是爸爸又說:“打到我背后來!”我用力一拍,居然出界了。但是爸爸表揚(yáng)了我,因?yàn)槲掖虻桨职值纳砗罅。爸爸再次發(fā)了一球,這回,我吸取了教訓(xùn),我往上一拍,噢耶,我打到爸爸的'身后了。爸爸又發(fā)了一個(gè)高球,我再往上一拍,爸爸再來了一個(gè)高球,我再接一個(gè)……一直打了二十幾個(gè)來回之后,我使出吃奶的勁,猛烈一擊,不小心打到了爸爸的臉上。其中,我學(xué)著爸爸的樣子,發(fā)了幾個(gè)小球,爸爸面對(duì)我這突如其來的變化沒有接住……
最后,旁邊的叔叔夸我真厲害,我心里美滋滋的,真舒服!
打羽毛球小學(xué)生作文 篇4
我看別人打羽毛球,以為很容易,就是把球一拍,于可是當(dāng)我把起來卻難上加難。我看見別人打羽毛球,干是我就吵著爸爸要買羽毛球,爸爸終于買了羽毛球回來,我迫不及待的拿著羽毛球去一打,我開始打,把球一投,再一拍,球那去了,怎么在原位,不會(huì)呀!再來試一試,還不行,這時(shí)爸爸說:“要全神慣住,看著球有沒有動(dòng)到球拍,于是我按爸爸說的,發(fā)到了球。爸爸再次把球發(fā)了過來,我用力一拍怎么拍不到,爸爸說:“不要猛打,這樣,柴發(fā)得到。經(jīng)過努力我學(xué)會(huì)了。
我好高興性,我學(xué)會(huì)了打羽毛球。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇5
星期六下午,天氣晴朗,微風(fēng)習(xí)習(xí)。我做完作業(yè),和小東約好,一起去打羽毛球。
我們來到小區(qū)的羽毛球場(chǎng),掛上球網(wǎng),便展開架勢(shì),打起球來。我們決定來一場(chǎng)三局兩勝制的比賽。小東先發(fā)球,只見他裝模作樣,自以為姿勢(shì)優(yōu)美,動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),沒想到用力過猛,一下子把球打出界了,惹得我哈哈大笑,小東不好意思地?fù)狭藫项^。我說:“還是看我的厲害吧!”呼的`一下,球飛到了小東的地界,他輕輕地一擋,球又飛了回來,我不甘示弱,給了他一個(gè)高飛球,他用力一扣,我來不及跑過去接住,球已經(jīng)落到地上了,我輸了一球……我又給了他一個(gè)低飛球,他回我一個(gè)霹靂球,我給他一個(gè)扣球,他奮力一挑,救了起來,簡直厲害!我們來來回回打了幾個(gè)回合,第一局小東大比分15:7贏了我,第二局我以16:14險(xiǎn)勝了他,但終究敵不過小東的實(shí)力,第三局還是小東大比分贏了我。
我們玩得滿頭大汗,但是很開心!打羽毛球是一項(xiàng)不錯(cuò)的運(yùn)動(dòng),只要天氣好,風(fēng)不大,我們還會(huì)再來切磋球技的。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇6
一天,老爸對(duì)我說:”兒子啊,老爸今天要去打羽毛球,你要不要去。俊拔耶(dāng)然想去啦,可我不會(huì),又沒打過,可怎么辦呢?老爸猜出了我的心思,說:”如果你去的話,我就會(huì)教你的`呦!啊 好耶!“我一蹦三尺高,就趕緊穿好運(yùn)動(dòng)鞋,跑了出去。
我們來到一家羽毛球館,老爸一邊給我講要領(lǐng),一邊示范給我看?晌夷睦锫牭眠M(jìn)這些話,心里只想著回去后跟同學(xué)來一場(chǎng)……突然,老爸一聲”打打看“把我從白日夢(mèng)中拉了出來。我心里一沉, 想:完了!我剛才幾乎一個(gè)字都沒聽進(jìn)去,算了,只能硬著頭皮試一下了!我一邊摸索著心里那幾個(gè)好不容易聽進(jìn)去的小字眼,一邊扔起球,”啪“得一下,球沒打著,倒差點(diǎn)把一根羽毛給打了下來。 我急了,把球扔起后,索性亂打一通,可每次都撲了個(gè)空。老爸一看就知道我沒聽,就再次耐心地指導(dǎo)我:”球扔起后要看好了落點(diǎn)再打……“我這次聽好了,又試了一下,嘿!打中了!于是,我又成 功地試了幾次后,還贏了老爸兩盤呢!
這真是難忘的第一次打球。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇7
今天下午,我和奶奶來到家門口的一塊空地上打羽毛球。我們的規(guī)則是:一、誰先打到 29球,誰就贏了。二、球必須打過線,沒打過線不算1球。
比賽開始了,先是我發(fā)球“砰”地一下沒打過線1vs0奶奶領(lǐng)先了一球。輪到奶奶發(fā)球了,奶奶打了一個(gè)又高又遠(yuǎn)的球,我沒接到,所以2vs0。我又著急又生氣都怪我自己沒把羽毛球?qū)W到家,這時(shí),奶奶似乎看穿了我的心思,告訴我:“別泄氣,等你掌握了技巧肯定會(huì)打贏我的!甭犃四棠痰脑挘揖陀只謴(fù)了信心,準(zhǔn)備好了打贏奶奶的決心輪到我發(fā)球,我“砰”地一下把球打的很高很高,奶奶沒接到球,耶!2vs1我高興地歡呼起來。
又輪到奶奶發(fā)球,奶奶把球打的'又高又遠(yuǎn)可還是被我打了一個(gè)回球,可我把回球打過去的時(shí)候,奶奶由于沒接,所以2vs2打成了平手。就這樣球被打來打去。
過了半個(gè)小時(shí),我們打成了平手是28vs28。所以最后一球是關(guān)鍵的一球,這一球決定著我們的勝負(fù)。這最后一球是由奶奶來發(fā)球,可能是奶奶太緊張吧?球沒發(fā)好。所以,29vs28我贏了,我歡呼起來。而奶奶呢也我高興。因?yàn)椋谶@次的打羽毛球的過程中,我感悟到了一個(gè)道理:失敗了,別泄氣,不到最后一刻千萬別輕言放棄。就算到了生命的最后一刻也不要輕言放棄,因?yàn),總?huì)有奇跡出現(xiàn)的。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇8
如果說音樂是沒有國界的語言,那么,運(yùn)動(dòng)就是人們內(nèi)心毫無遮掩的真情獨(dú)白。在運(yùn)動(dòng)的世界里沒有逢場(chǎng)作戲,沒有爾虞我詐,更沒有虛假的做作,有的只是我們一起留下過的汗水,一起見證過的微笑……
古俠金庸小說里面,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這么一句話“有福同享,有難同當(dāng)”,雖然我不知道,這世間究竟成就了多少這樣的美事,但是我知道,在運(yùn)動(dòng)的世界里,比比皆是。
大學(xué)偶爾會(huì)有些無聊的時(shí)光,做些運(yùn)動(dòng)打發(fā)時(shí)間是一個(gè)不錯(cuò)的建議,打羽毛球就是一個(gè)挺不錯(cuò)的想法。剛來大學(xué),一下子進(jìn)入一個(gè)全新的`環(huán)境,面對(duì)周圍許多不認(rèn)識(shí)的人,一切都是那么的陌生,但是羽毛球卻讓我在短短幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,就結(jié)識(shí)了一位知心朋友,在打羽毛球的過程中,我們毫無保留地奮力擊打,臉上的表情就是我們此刻的心情,不需要去揣摩對(duì)方的心意,更不需要刻意的去交際應(yīng)酬,你的性格已經(jīng)在這一次次的跳躍、揮臂中展現(xiàn)無疑,這是心與心最原始純真的交流,我們一起流汗、一起面對(duì)對(duì)方開懷大笑。我想,再?zèng)]有什么感情可以像此刻這樣完全沒有遮掩的呈現(xiàn)在一個(gè)陌生人面前了。
運(yùn)動(dòng)看似不需要情感,不需要語言,只是這樣來回循環(huán)著同一個(gè)動(dòng)作,但是它卻是最好的交流,最近的距離。那是生活對(duì)我們的饋贈(zèng),每一個(gè)可能相同的動(dòng)作,卻帶有不同的情感,或歡笑,或緊張,或流汗。我熱愛打羽毛球,更熱愛運(yùn)動(dòng),熱愛生活。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇9
今天下午,我做完作業(yè)走到陽臺(tái)往下一看,哇!小區(qū)花園里有很多小朋友在玩,我就馬上下樓跟他們一起玩。走到小花園看到有的小朋友在打羽毛球,有的`小朋友在踢足球,有的小朋友在跳繩,有的小朋友在玩滑板……突然,我看到有一個(gè)大姐姐身旁圍了很多小朋友,我走近一看,原來大家圍著大姐姐的兔子給它喂吃的。
玩了一會(huì)兒,下起了毛毛細(xì)雨,我們都各自回家了。雖然玩的時(shí)間不長,但我玩得很開心。
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