【推薦】樂趣的小學(xué)作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的樂趣的小學(xué)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
樂趣的小學(xué)作文 篇1
在別人的眼里,上網(wǎng)可能是件壞事,我以前也是這么認(rèn)為,不過自從不久以前,我就改變了看法.
那是一個暑假里,我獨自一個人在家里寫著暑假作業(yè).剛開始,那些題目我還能應(yīng)付,只是些以前課文學(xué)過的,只要認(rèn)真回憶一下,就能記起來.不過,到了后面,就是一些關(guān)于浙江省歷史的題目,而且都是些我還沒出生前的事情,我一下子傻了眼,而且爸爸媽媽都不在,怎么辦呢?突然,我腦子一轉(zhuǎn),對了!平時上網(wǎng)時不是有很多關(guān)于浙江歷史的資料么.以前,爸爸老是說我只會打游戲,現(xiàn)在給他露兩手,讓爸爸不要小瞧我.說干就干,我就馬上上網(wǎng)去找資料.
信心十足,看了這些資料看那些,簡直忘了我是來找資料的`.不過始終不能看太久,不然來不及寫暑假作業(yè)了.于是,我就開始找了,找著找著,我有點急了,呀!咋沒有呢,以前我上網(wǎng)找游戲的時候都多的不計其數(shù),現(xiàn)在咋都沒了,難道老天在作弄我?正當(dāng)我心灰意冷的時候,忽然,有一條關(guān)于我暑假作業(yè)上的信息出現(xiàn)在我眼前,我氣呼呼的想了想,早不來,晚不來,偏偏我不想找的時候來,在耍我啊!不過,還是皇天不負(fù)有心人,讓我找到了.
晚上,爸爸看我暑假作業(yè)關(guān)于歷史的題目,傻了眼,疑惑的問:"這些我都不知道,你怎么知道?”我心里暗暗自喜,調(diào)皮的說:"我才不告訴你,我自有辦法.”晚飯后,爸爸還是對我不放過,硬要知道我怎么找到那些資料的,我沒辦法,就告訴了爸爸上網(wǎng)找資料的事,爸爸聽了,拍著我的頭,笑盈盈的說:"電腦看來沒有買錯,以后還要加油讀書.”
樂趣的小學(xué)作文 篇2
一直是一個喜歡寂靜的人,上班忙碌時間久了,總想擁有更多的空閑時間。而一旦得著空閑,我喜歡做兩件事:一是做家務(wù),一是看書。
于是,常常利用黃金周、雙休日,甚至是下班后回到家里的一些小小空余,我會先集中處理完那些繁雜的家務(wù),然后趕緊在書房坐下,讀自己喜歡的書。所以,交往特別深的朋友們常常笑說我是個不食人間煙火的書蟲,對此我常笑而不作答。其實,我的朋友們也都是好讀書的,對于身投其間的快樂,他們還或許勝過我呢。
如今讀書的途徑已不只限于成本成套的買來,或上圖書館借來看了,信息化、網(wǎng)絡(luò)化時代的到來,讀書已被賦予了全新意義。書本從“書冊卷軸”發(fā)展為書、報、刊,甚至更高層次的電子圖書,人們借助網(wǎng)絡(luò)和電腦就可以步入知識的海洋,任憑你在其中遨游;通過電腦,你可以駛?cè)胄畔⒏咚俟,瞬息走遍全球……讀書從此又有了全新的樂趣!
然而,不論科學(xué)技術(shù)如何進(jìn)步,我還是喜歡買書、淘書、藏書和讀書,就因為讀書的樂趣實在太多、收益實在太大。
孟德斯鳩說過:“喜歡讀書,就等于把生命中寂寞的時間變成享受的辰光!贝嗽挷患,我總覺得一本有意義的書捧在手里,即使幽幽獨處,也不會感到寂寞。因為書中所展示的世界,不僅能給你精神上的愉悅和美感,還能使你的靈魂得到凈化和升華。
常常地,我會拋開工作的壓力和生活的煩惱,漫步書中,細(xì)細(xì)品讀,便會感到那些精美的詞句芳香四溢,那些高雅的篇章令人蕩氣回腸,而那些深沉的格言則蘊(yùn)含哲理……在那行云流水的字里行間,有撫慰你煩躁或寂寞心靈的暖流,有拂蕩你困惑胸襟的高曠,有激勵你斗志或激情的火炬,還有能和你促膝交談、引以為知音的哲人……
并且,如果一個人經(jīng)常處在讀書的雅趣之中,久而久之,他的言談舉止和修養(yǎng)氣質(zhì)中就會顯出一種睿智的光華。而這種由書卷氣陶冶滋養(yǎng)出來的美,是一種內(nèi)在的品質(zhì),往往蘊(yùn)含著人生的大智大慧,它不會隨著容顏的.蒼老而凋零。你看那些大凡人生有所建樹的人,往往都因為他們所具備的這種內(nèi)在品質(zhì),影響和激勵了許多跟隨者。這種內(nèi)在品質(zhì),不是單純的靠讀書或做事就能獲得,它必須是一個人用正確的人生觀、價值觀,通過對物質(zhì)世界的客觀實踐相結(jié)合而形成的,所謂修身養(yǎng)性,是指讀書對人的影響,而非其他。這也是古今中外的書雖浩如煙海,但無論是小說、散文,還是詩歌,只要細(xì)細(xì)品味,都可以在精彩的華章中,悟出人生的哲理,獲得有益的啟迪,激發(fā)心靈的震顫,引起思想的共鳴的主要原因所在。
我不是有所建樹的人,也不是特有品質(zhì)的人,但我想,通過讀書我即便成不了獨有建樹的人,也還可以成為一個具備優(yōu)秀品質(zhì)的人吧。所以,我在自己還算年輕的時候選擇“把生命中寂寞的時間變成享受的辰光”,讓讀書成為我工作生活之外最好的良師益友,而把讓自己修養(yǎng)成一個具有內(nèi)在品質(zhì)和涵養(yǎng)的人作為自己的另一個奮斗目標(biāo),則是我因讀書而得的最大樂趣。
樂趣的小學(xué)作文 篇3
“嘩啦!嘩啦!”,!老天爺又忘掉關(guān)水龍頭了,真是的,老天爺好模糊,這幾天他都都忘東忘西的,帶來連綿雨絲,令人一則以喜,一則以憂。
下雨地利,我看到樹枝上有著一顆一顆的水珠,我好期望那就是我的發(fā)箍,我也看見水珠們正在杜鵑花上玩溜滑梯,他們還開著熱烈的演唱會,一會兒在花瓣上拉小提琴,一下在樹墩上彈鋼琴,他們演奏出優(yōu)美的旋律,青蛙也搶著當(dāng)主唱,唱出美好的音樂,使我沉沉入睡。
記住有一回的雨天,雨輕如紗時,我就趁這個時機(jī)和朋友從營地跑出去玩水,咱們兩個就一向踢水,把對方變成落湯雞,合理咱們玩得不亦樂乎時,打雷了,如同老天發(fā)現(xiàn)咱們悄悄溜出來玩似的,生氣了!咱們只好躲到?jīng)鐾は拢@時發(fā)現(xiàn)椅子上有很多毛毛蟲在開聯(lián)歡會,他們?nèi)鋭又眢w,舞姿千變?nèi)f化,令我大開眼界,當(dāng)我聽到“汪”的一聲,還沒反響過來,就被狗舔了一下,本來狗也來躲雨了,后來沒打雷了,咱們用最快的速度跑回營地,這次的經(jīng)歷,真是令我回想猶新!
另一回對雨的回想則是傾盆大雨時,在外婆家的我可樂了,我立刻摺了十艘小舟,放入屋前的水溝里,看著小舟流走,彷彿載走我的憂傷,通通流個不見蹤影,后來我又摺兩架飛機(jī),也讓他從水溝流走,這回我要把我的美好送給咱們。接著我和表妹看見有很多如同蜻蜓的飛行物飛來飛去,好可怕,咱們就一向亂尖叫,所幸后來都飛走了,雨勢變小,已是和風(fēng)細(xì)雨了,我就拿水桶來裝雨,好讓我等一下能夠玩打水戰(zhàn),看來下雨的感覺真不錯!
雨停了,讓我想起最美的'回想,有一次全班去高興農(nóng)場露營,雨停時,全班來個水上足球,衣服全濕了,還有人把衣服和褲子脫掉,只剩下一條小內(nèi)褲,最終還玩水上競賽跑步,跑步時水花四濺,跑太慢,就會變成落湯雞呢!咱們還去溜滑梯,當(dāng)他人溜下來時,就用水潑溜下來的人,那次是最難忘的一天!雨成了咱們的游戲制造者。
其實曾經(jīng)的古人都喜愛描寫下雨天,像邱為寫的“草色新雨中,松聲晚窗里!蓖蹙S寫過:“渭城朝雨浥清塵,客舍青青柳色新”,看來雨有時是主角,有時是最佳副角。對我來說,只需不是狂風(fēng)暴雨來臨,雨的國際會是小朋友們的高興天堂,能使咱們玩一些只要下雨的時分才玩得到的游戲,總能給我一段段甜美的回想啊!更何況雨后的景象是一幅絕無僅有的畫呢!
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