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        • 小學(xué)生寫事作文

          時間:2023-02-03 18:20:28 小學(xué)生作文 我要投稿

          小學(xué)生寫事作文

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生寫事作文,歡迎大家分享。

          小學(xué)生寫事作文

          小學(xué)生寫事作文1

            周末,我和爸爸媽媽一起享用早餐。桌上放了一張披薩餅,被我們吃得只剩下兩小塊餅了。媽媽說她吃不下了,讓我和爸爸一人吃一塊,我吃小的,爸爸吃大的。不過,這兩塊餅切的不均勻,一塊是梯形,一塊是三角形。怎么比較他們的面積呢?

            “你不是學(xué)過梯形和三角形的面積計算方法嗎?”爸爸的話真是“一語驚醒夢中人”。我剛要去拿尺子測量,卻被他一把攔。骸皠e著急,我們只要目測一下某些線段的長度就可以比較出來了!闭f著,爸爸將兩塊餅放進一個盤中,問我:“梯形和三角形的面積計算公式是什么?”

            “梯形是:‘S=(a+b)h÷2’,三角形是:‘S=ah÷2’。”我對答如流。

            “沒錯。我們知道,h是高,a是底。在梯形中,a是上底,b是下底。因為公式的最后部分是相同的',都是(乘)h÷2,所以……”爸爸啟發(fā)著我!八裕灰獙⑻菪紊系准酉碌椎暮团c三角形的底作比較。誰的較長,那個圖形的面積就大!”我終于明白了其中的奧秘,興奮不已。通過比較,我發(fā)現(xiàn):梯形的下底和三角形的底相等,那么加上上底后,和一定比三角形的底長。所以,梯形的面積較大。吃披薩餅也有學(xué)問,也能讓人學(xué)到知識,我可高興了!

            原來,數(shù)學(xué)知識無處不在,只要留心,處處都能找到它的饋贈。它們是尋找數(shù)學(xué)真諦的線索,它們是開啟數(shù)學(xué)大門的鑰匙。讓我們的思維活躍起來,一起去探尋數(shù)學(xué)的奧秘吧!

          小學(xué)生寫事作文2

            六一兒童節(jié)那天,爸爸媽媽給我買了一份有趣的禮物——悠悠球。

            一回到家,我就拆開盒子,小心翼翼地取出悠悠球,心里美滋滋地想:“嘿,平時同學(xué)玩,我只能眼睜睜地看著他們,現(xiàn)在輪到我大顯身手啦!”我先把悠悠球系好,爬到床上,拿著繩子,瞪著眼睛,大喊:“三、二、一,放!”只聽“咚”的一聲巨響,悠悠球掉到了地板上!捌婀,”我小聲地嘀咕著,“球怎么會掉到地上呢?”沒辦法,只好搬來救兵——說明書。可沒想到,說明書上只是一些亂七八糟的話,讓人看得云里霧里。這時,爸爸來了,他看了看地上的悠悠球,又看了看懊喪的'我,什么都明白了。爸爸笑著說:“我試試!薄笆裁?”我在喉嚨里笑了一聲,“連說明書都說不清,還能指望你?”于是,我就大笑著跑開了。

            過了半小時左右,我到客廳去透透氣,卻看到爸爸還在滿頭大汗地“折騰”著悠悠球。我繼續(xù)嘲笑他:“哈哈哈,那么大的人了,連小孩的玩具都不會玩……”忽然,爸爸大叫一聲:“我成功啦!”果然,悠悠球在爸爸的手臂間上下翻飛,好不悠悠。

            我終于明白了一個道理:堅持,不放棄,凡事一定能成功!現(xiàn)在,我對悠悠球已經(jīng)掌握得比較熟悉了,以后多練練,相信會變得更厲害!

          小學(xué)生寫事作文3

            一天,媽媽帶我去五堡買東西走啊走啊,我們找到了一家小店,店里的東西五花八門,有各種小玩意兒、各種漂亮的本子、還有各種裝飾品……看得我們眼花繚亂。

            我們走了一圈又一圈,終于找到一個我喜歡的密碼本是十二塊錢的,我便讓媽媽幫我去付錢,可媽媽說:“自己的事情自己做,還是你自己去買本子吧!眿寢尳o了我十五塊錢讓我去買那本密碼本,我只好自己去付錢,阿姨找回了我一元錢我興致勃勃的來到媽媽面前高興地對媽媽說:“媽媽,這是我自己買的哦!”媽媽問:“老板找給你了多少錢。”我說:“一元!”媽媽不說我還不知道,一說我才知道店主少找給我了兩元。

            我便撒起嬌來想讓媽媽幫我拿回兩元錢,可媽媽鐵了心地不幫我拿。我只好自己去。

            于是我便對店主說:“阿姨,你少找了我兩元錢!闭l知,那個店員看了我一眼,說:“不可能,我們這從來不少找客人的錢!”我想光我這樣說,一定不會有人相信我,我一定要找出證據(jù),這時我想起來我給了店主一張十元的,一張五元上貼著一點點透明膠帶,只要找到其中五元的一張我就可以說清楚了,我便對阿姨說:“阿姨,我給你的五元錢上有一點點的`膠帶,請你找一找吧!”旁邊的一個大姐姐對店主說:“你就找一找吧!這樣也可以證明你沒有少找錢!弊詈蟮曛髟诔閷侠镎业搅藥z帶的五元錢,就把兩元錢找給我說:“對不起,小姑娘,是我找錯錢了!蔽艺f:“沒關(guān)系的!

            今天,我做了一件令我勇敢的事,真開心呀!

          小學(xué)生寫事作文4

            第七節(jié)課,是思品課,我早早的準(zhǔn)備好了思品書,可是呢,等得我花兒都謝了,這個慢騰騰的思品老師還沒來!同學(xué)們已經(jīng)耐不住了,開始翻天覆地的鬧了起來:有的大聲喊叫,我耳膜都快被他震碎了,哎呀;有的呢,則安安靜靜的在寫作業(yè),嗯,好樣的;還有的男生呀,我都厭煩得不想說了,專門找在寫作業(yè)的女生的茬,我覺得真討厭!

            唉,這教室都亂成一鍋粥了,你看看,我還怎么寫作業(yè)啊,特別是我后面的那個男生李進,鬧得最瘋,紀律委員說一句,他就回一句,弄得紀律委員臉白一陣,紅一陣,又不好記他的名字,因為他,太霸道了,這下你知道他為啥這么猖狂了吧!嗯,夠討厭的。

            整節(jié)思品課里,氣氛一直是這樣吵吵鬧鬧的,直到第八節(jié)課上課。

            后來,我們班主任兼數(shù)學(xué)老師從辦公室出來了,教師立刻安靜了下來,齊刷刷的`坐直了。(他掃視了一下周圍,尋找到了一個目標(biāo)。哈哈,又是哪個傻蛋要挨罵了!我在心里為那個傻蛋祈福!袄钸M,你看看后面一堆的垃圾,你當(dāng)衛(wèi)生委員怎么不掃掉?”“這,這里的垃圾我剛才沒看見呀!”我后面的李進做出剛發(fā)現(xiàn)一樣驚訝的表情說道!笆裁?你竟然說你沒看見?你個衛(wèi)生委員的干脆別當(dāng)了,一點都不負責(zé)任,這里這么多垃圾居然沒看見,那以后怎么管理整個班的衛(wèi)生呢?”“……”李進沒有吭聲。

            哈哈哈,我看到這情景更是樂死了,這討厭的李進,罵死他,罵死他!!!

          小學(xué)生寫事作文5

            今天,我們?nèi)乙黄鹑o溪瀑布燒烤,我一想起燒烤兩個字心里不禁美滋滋的。

            終于我們出發(fā)了,一路上我一邊想著考串,一邊哼著小調(diào),心里卻稍有些迫不及待了。不知不覺就到了,我連忙打開車門,跑下去去,“哇塞!這里真美!”我情不自禁地贊嘆道。接著媽媽帶領(lǐng)我們到了湖邊,也就是我們的燒烤地。湖水清澈見底,周圍是群山環(huán)繞,鳥語花香,放眼望去,使我心曠神怡。

            燒烤開始了媽媽拿著我和姐姐串好的火腿操縱熟練地在烤架上。來回揮動,毫不覺得手忙腳亂。阿姨拿著相機,像個職業(yè)的攝像師似的“咔嚓咔嚓”地扭著身子給我們拍照。爸爸拿起釣魚竿坐在岸上耐心的'等待魚兒上鉤,魚兒上鉤了爸爸慢慢地一收一放,非常熟練,還釣到了好幾條大魚呢!至于我和姐姐把食物串好之后便一直在玩,玩了一會兒耐心就沒了,我就從烤架上拿起一串牛肉打算往嘴里送,但是被媽媽叫住了:“干嘛呢,在等會兒,還沒熟!蔽已郯桶偷目粗H獯薏坏靡豢诔缘。

            終于,烤串都熟了,終于我可以一口就吃掉了,“啊好吃,香呀!”姐姐說:“是啊,香中帶辣,辣中帶香!”我們所有人都嘖嘖稱贊媽媽的手藝。

            黃昏來了,我們準(zhǔn)備回家了,突然一陣微風(fēng)吹過,風(fēng)里夾著烤串都香味,我永遠忘不了這味道,更忘不了這件事!

          小學(xué)生寫事作文6

            我的班長叫王志航,他是一個活潑、開朗的陽光男孩。

            他的皮膚有點黑,黑色是健康的標(biāo)志,這是長期鍛煉的.結(jié)果。一雙小小的眼睛,俗話說“眼小聚光”,在他的眼睛里不知藏著多少智慧。一笑起來露出兩顆大門牙,眼睛就更小了,幾乎看不到眼珠。最好笑的是他的嘴巴,就像女孩子的櫻桃小嘴。他平時喜歡留小平頭,走起路來都帶風(fēng),似乎全身有著用不完的勁。上課回答問題時聲音很響,下課同學(xué)們都喜歡跟他玩。

            他不但學(xué)習(xí)好,還有很多興趣愛好呢!街舞、棒球、書法、羽毛球、籃球……樣樣都會。其中,街舞是他的拿手好戲。街舞他從一年級就開始練了,到現(xiàn)在已經(jīng)練了三年,他參加過無數(shù)次街舞表演。每個雙休日,無論是風(fēng)吹還是雨打,天熱還是天冷,他都堅持不懈地練習(xí)街舞。經(jīng)過他千辛萬苦地努力,如今已經(jīng)是街舞的二級選手了。我們都很想看看他跳街舞的樣子,這位“舞林高手”說道:“別急,等到六一兒童節(jié)就讓你們一飽眼福啦!”我們聽了王志航的話,非常希望六一兒童節(jié)能快點到來。

            我為我能有這樣成績優(yōu)秀、多才多藝的班長而感到自豪。

          小學(xué)生寫事作文7

            童年,似乎清晰的展現(xiàn)在我們的心中。童年,像一首詩,低吟著我們的天真;童年,像一首歌,歌唱著歡快的童年生活。童年那么讓人懷念,這段溫馨的記憶,風(fēng)刮不去,雨淋不跑,永久的保留在記憶之中。

            記得小時候,第一次的丫丫學(xué)語,第一次學(xué)會走路,那一刻刻,讓人難以忘懷。

            在一片百花盛開的小天地下,我們健健康康、快快樂樂的成長著。玩著躲貓貓,你追我趕。最令我難忘的就是那一次的躲貓貓。

            那天,我依舊的跟小伙伴們在公園的一片草地上玩著躲貓貓,我們石頭剪刀布,誰輸了誰捉,哈哈——原來是我的好朋友輸了。她靠在樹邊,閉上眼睛數(shù)著,“1、2、3……”我們都藏好了,可是,好玩的.事情就在這時候發(fā)生了!跟我們一起的還有一個小孩,他今年才4歲,我想,他應(yīng)該是不會玩這個游戲吧!要不然他怎么會站著讓人捉呢!!哈哈——

            童年是人生最最珍貴的東西,你擁有一次,但也值得讓你擁有一生。

            童年已經(jīng)是過去的事情了,回憶起童年的點點滴滴,都會讓你充滿溫暖!

          小學(xué)生寫事作文8

            今天,我就要回到我最想去的老家了,我迫不及待地坐上了火車,恨不得馬上飛過去。經(jīng)過長途跋涉終于到了老家。

            剛下車,遠遠地就看見姐姐在向我揮手,我也朝她揮了揮手,并飛快地向她跑去;氐嚼霞,我把東西收拾好后,無聊地坐在椅子上,姐姐仿佛看出了我的心思,就對我做了一個“跟我來”的手勢,我便快步地跟了上去。我們穿過一片茂密的竹林,來到了一片綠油油的草地。那里有一方池塘,池塘邊生長著一些嫩綠的草,周圍有少許樹木,池塘不深,里面的水清澈見底,形狀不一的石頭點綴著池塘,我心里不禁贊嘆一句:好美呀!

            我看見姐姐光腳走進了池塘,我也跟著踏進了那清澈見底而又清涼的池水里。池塘底部有數(shù)不清的五顏六色的鵝卵石,姐姐似乎有備而來,她拿出了一個精致的小盒子,將漂亮的鵝卵石撿起,放在盒子里,應(yīng)該是要帶回去吧!忽然,我發(fā)現(xiàn)一條魚兒正從我身邊游了過去,我慢慢地移動著,然后猛地撲過去,像餓虎撲食一樣,小魚靈敏地躲開了,我的'衣服卻全濕透了,姐姐在一旁哈哈大笑,我不禁有些生氣。

            我們只好和姐姐一起回去換上干凈的衣服,之后,我的心情又好了起來。

            當(dāng)我走的時候,發(fā)現(xiàn)書包里有一個很眼熟的小盒子,打開一看,里面裝的是姐姐撿的漂亮的鵝卵石,我心里有說不出的感謝。那真是一段愉快又難忘的時光。

          小學(xué)生寫事作文9

            有一天,地下車庫滿大水,電梯不能像平時一樣開動。我爺爺每天都有看報的習(xí)慣,都是他自己乘電梯到地面的'信箱去拿的。可是今天電梯停了,他對我說:”書涯,今天電梯停了,要走樓梯,我下不去,你去拿報紙好嗎?”我馬上接著說:”好的,我去拿。”心里想:我家住在17樓,好人走下17層樓梯也不容易,何況爺爺犯中風(fēng)病,雖然恢復(fù)得不錯,但走路還離不開拐杖,當(dāng)然不能下樓梯。所以電梯停開,拿報紙當(dāng)然是我應(yīng)該做的。

            我接過爺爺開信箱的鑰匙,就蹦蹦跳跳地走下樓梯,當(dāng)我走了一半時,心里想:下樓梯很輕松,我沒有感到吃力啊!很快就到了地面,拿了報紙又蹦蹦跳跳地上了樓梯。但當(dāng)我走到5層時,感到上氣不接下氣,到了7層,腿感到發(fā)酸,再也跑不動了,只好一步一步地走。我心想:上樓梯比下樓梯吃力多了。從10樓開始,我是借助攔桿攀登向上的。過了好長時間,終于到了17層,我已經(jīng)氣喘噓噓了。一進家門,我就坐在門邊的椅子上。爺爺看見后說:”書涯,你今天雖然做的是一件小事,但我還要表揚你!”我聽了感到慚愧,說:”爺爺,你應(yīng)該批評我,因為走17層樓梯,我已經(jīng)筋疲力盡了,說明平時缺少鍛煉”。

          小學(xué)生寫事作文10

            生活,就像一幅多彩的圖畫。當(dāng)你從中捕捉到那一縷最純潔最和諧的色彩時,你是否意識到它就是一種微笑,一種最純潔最友善最美麗的微笑。

            今天,天空的臉說變就變,天突然下起了一場大雨,我背著書包徘徊在走廊里,心里一個勁兒的發(fā)急,當(dāng)時我記得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)呀!

            就在這時,一個稚嫩的童音從我背后傳來!按蠼憬悖覀円黄鹱甙!蔽肄D(zhuǎn)過身來一看,原來是一個小女孩,看上去才不過八九歲大。她一邊說一邊向我晃了晃手中的小花傘。

            “噢?”我一愣頓時有一種說不出的感激涌上心頭說:“謝謝你小妹妹!

            那小女孩嘴一抿,臉上露出兩個淺淺的`酒窩,粉白色的面孔頓時變得嫩紅。大大的眼睛不好意思的眨動了幾下,顯得愈發(fā)的魅力純真可愛。傘在雨中撐開,我和她默默的走在雨中……

            到家了,我謝過與我素不相識的小妹妹后,愉快的走進家門。我想,雖然在年齡上,我比她大,但在生活的道路上,她——一個比我小的小女孩,卻是我的引路人。

            媽媽,看到我干干凈凈的回來,臉上帶滿了詫異和疑問的表情,問我咋回來的,我說是來自西方的小天使帶我回來的。

            我沖媽媽一笑,邁著輕盈的步伐,邊走邊說:“以后我也要做一個像今天我遇到的小神仙那樣有著純潔善良愛心的人。”

          小學(xué)生寫事作文11

            在一個星期四的下午,自然老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起去臨江公園做自然筆記。老師讓同學(xué)們仔細觀察身邊的植物,將自己看到的,覺得有趣的植物用鉛筆畫下來,等回家后再上色。

            我領(lǐng)到了一張大大的鉛畫紙,我先走到河岸邊,看了看周圍的植物,我看見了一種外形像雞毛撣子的植物,我立即將它畫在了紙上。我又從河岸邊走到不遠處的草叢里邊,我發(fā)現(xiàn)了一株奇特的花朵,它的中間有一根莖,在莖的周圍及頂部長滿了紫色的小花朵,有點像縮小版的喇叭花,中間的'花蕊是黃色的,點綴在紫色的花朵中,特別的顯眼,煞是好看。去迫不及待好摘了一朵作為樣本,并將它也畫到了鉛畫紙上。

            走著走著,我發(fā)現(xiàn)一棵小型植物,上面長著火紅火紅的小果實,外形與蘋果極為相似,我一一記錄在紙上作為我的自然筆記。

            最后,我還畫了一公園里邊的一棵參天大樹和一棵小松樹。

            回家后,我和爸爸媽媽一起將鉛筆畫上好顏色,有了不同的顏色來美化,我的自然筆記變得更加漂亮了。

            大自然里邊有很多秘密,需要我們自己去學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)。

          小學(xué)生寫事作文12

            今年我的國慶節(jié)過得很有意思,因為一項特別有趣的事兒——捉蚱蜢。

            那天,我和姐姐們?nèi)チ艘粭l寂靜的小路捉蚱蜢,那里花團錦簇,兩旁的大山連綿起伏。走著走著,我們來到了一片綠瑩瑩的草地,先跺一跺腳,然后蹲在地上,睜大眼睛,小心翼翼地尋找蚱蜢的足跡。因為蚱蜢大多數(shù)是綠色的,所以很難和綠草分辨,我費盡心血終于找到了一只又大又肥的蚱蜢,我剛一伸手,蚱蜢好像察覺出來了,趕緊一跳,速度如閃電一般,一眨眼就不見了。我又嘗試了一會兒,有的被蚱蜢察覺出來了,有的捉到了,可埋不住心中的喜悅,蚱蜢趁機跳了出來。我看看自己一無所獲,又看看姐姐們,這幾個老謀深算的.高手在短暫的時間內(nèi)抓到了許多蚱蜢,我心急如焚。哼!老虎不發(fā)威,當(dāng)我是病貓!我再次精神抖擻的捉蚱蜢,在這時,我看見了一只“肥佬”,我輕手輕腳地走進蚱蜢,可他還是跳走了,它一跳,我也跟著跳,我對它窮追不舍,像在跟它跳舞,我費了九牛二虎之力終于捉住了它。它雙腳不停地掙扎,嘴也動著,仿佛在說:“好人饒命!”我高興地手舞足蹈,這是我第一次戰(zhàn)利品。有了這次經(jīng)驗,我接二連三地捉了十幾只蚱蜢。

            后來,我想:蚱蜢雖小,但也有生命,而我毀滅了他們的自由,也當(dāng)摧殘它們的生命!想到這,我把蚱蜢放了,讓他們回歸大自然。

            天空漸漸地暗了下來,太陽慢慢地落了山。我們雖然沒帶戰(zhàn)利品回家,但卻收獲了快樂。

          小學(xué)生寫事作文13

            學(xué)校大掃除?這個話題啊,說來話長……

            星期五,我們學(xué)校規(guī)定的大掃除之日。親愛的白老師又整了一個新主意:不用拖把,不用掃帚,地板用抹布擦好了!我們沒辦法,只能照做。

            下午,我們每個人都拿了一塊兒抹布,一部分人帶了水盆。白老師說:“只要把自己桌子底下的擦干凈就行了!”我和暖暖合作。她拿了一個盆,接滿清水后,我拿出我那雪白的毛巾開始擦。

            先來到我自己的`座位上。我拿抹布輕輕一抹,嗬,雪白的毛巾上頓時染上點點“墨跡”,我半跪在那里,擦了一下,兩下,三下……僅僅三下,白毛巾就已經(jīng)變成了黑毛巾了。我趕緊放到水盆里洗,哇!剛把毛巾放進去,水就瞬間變黑了。這還只是擦了三下,就這么黑,要是多擦幾下,要多黑哇!我們平常的地板可真臟!擦、洗、換水,這三個動作來回重復(fù),當(dāng)我把地面擦干凈后,已經(jīng)是10分鐘后了。

            剩下的三十分鐘干什么呢?我當(dāng)機立斷:擦外面的墻壁!我把水換好,來到墻壁前。哇,墻上的水可真多,也不知道是怎么濺上去的。我趕緊仔仔細細的擦起來,不一會兒就腰酸背疼了。哎,干活真不易。

            大掃除結(jié)束了。雖然腰酸背疼,但是看著干凈整潔的教室,心里的那個美啊,那真是比吃了蜜還甜!

          小學(xué)生寫事作文14

            學(xué)習(xí)點撥:小學(xué)生寫事作文應(yīng)該注意哪些問題

            在我們?nèi)粘I钪校性S多事都是我們親身經(jīng)歷、親眼所見、親耳所聞,而且大多是普普通通,平平常常的小事,如何把這些小事作為材料來寫或作文呢?請注意以下幾點。

            1、如果根據(jù)題目的要求選定了某件事,你就要對這件事進行認真的回憶,并仔細琢磨,反復(fù)思考,挖掘出這件事中含有的生活道理,或找出它閃光的`地方。

            2、要交代清楚時間、地點、人物、事件,讓讀者明白文章寫的是什么人,在什么時候,什么地方發(fā)生了怎樣的事。

            3、必須把事情發(fā)生的環(huán)境寫清楚。因為任何事情總是在一定的環(huán)境中發(fā)生、發(fā)展的。環(huán)境寫好了,寫出特點來,還能渲染氣氛,表達感情,使文章更生動。

            4、一般要按事情發(fā)展順序,把一件事的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚,不能顛三倒四,還應(yīng)把事情的前因后果,來龍去脈寫清楚。

            5、記事中要圍繞中心,抓住重點,不要面面俱到。重點部分(一般指事情發(fā)展高潮處)要詳寫,寫具體,寫詳盡,給讀者以深刻的印象。

            6、寫事離不開寫人,在記事過程中,一定要把人物的語言、神態(tài)、動作、心理活動等寫細致,寫逼真,這樣才能表達出人物的思想品質(zhì),才能更好地表達這件事所包含的意義,即文章的中心思想。

          小學(xué)生寫事作文15

            在我的記憶里,有許許多多的事,它們像一顆顆蘑菇,而我就像那采蘑菇的小女孩,把它們撿起放在“籃子”里,而其中一顆蘑菇長得特別的大,這里面裝著我那難忘的一件事。那一天,是我最開心的一天,也是我最疼的一天,你想知道為什么,就來看看吧!

            那一天,萬里無云,天氣晴朗,是一個游玩的好日子。這天,我和爸爸媽媽約了表叔一起去洋人街玩兒,瞧,這不,我穿著我那墨綠色的上衣裙,下面穿著純黑的褲子,在那天,我還遇見了一個跟我一般大的小男孩,終于到了洋人街。

            來到了洋人街,已經(jīng)是10點鐘了,我們來到一家飯店,表叔給我們點了40串骨肉相連,老天爺。∥冶疽詾橐粋中午這些骨肉相連根本不會吃完,可是誰知道我妹妹那“小東西”狼吞虎咽的'就吃了5串,還打了一個很響的嗝。我看到后咯咯的笑,也吃起來。吃完午飯后,我們來到了游樂園,先玩兒了天空懸廊,又玩了太空漫游,還玩兒了海盜船,就在去吃牛排的這個時候,我們正在坐電梯,這時,不意外發(fā)生了!我不小心差點從電梯上摔下來,腿上也留了血,不過沒有什么大礙,用餐巾紙擦了下,我昏了過去,但聽見有人在叫我,我又艱難的站起來了,但是我還是不免嘀嗒嘀嗒的流眼淚。隨后,我們便來到了這家獨有特色的‘海賊王’餐廳,表叔點了牛排和一盤大胖蝦,服務(wù)員一上菜,我便迫不及待的拿起刀子準(zhǔn)備用餐,這是爸爸告訴我不要劃開自己的手,我不好意思的笑了笑

            這天流出來的淚水,是我一生中永不忘記的一次淚水。

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