蝌蚪小學作文
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的蝌蚪小學作文，歡迎閱讀與收藏。
蝌蚪小學作文1
星期天，爺爺說：“我們?nèi)プ津蝌桨��！蔽艺f：“好啊�！蔽绎w快地找到了一個瓶子，一個網(wǎng)。我們來到了河邊。
我們到了大河邊，我興高采烈地拿著網(wǎng)跑到水邊。我看見水里那么多蝌蚪，就撈了一下，結果只撈了幾根草。我不相信自己撈不到，就又撈了一網(wǎng)，還是沒有撈到。我想，蝌蚪像青蛙似的那么難捉。這時，爺爺走過來說：“捉蝌蚪要細心。”我聽了后轉過身來，看見又有好幾只蝌蚪游過來，我看著一只就猛地下網(wǎng)一撈�？匆娋W(wǎng)里面有一只蝌蚪，我高興地喊起來。我仔細地觀察，發(fā)現(xiàn)它大腦袋，已經(jīng)長了兩條腿，還有一條小尾巴，身上還有許多點兒，我高興地把它放到瓶子里面。我又下了網(wǎng)，又撈了一只，把它放到瓶子里。這天上午，我捉了十八只蝌蚪，我高興得不知道怎么形容。
回到家里，一家人都看了我捉的蝌蚪，大家都說：“你真厲害，一個人捉了十八只�！蔽抑t虛地說：“要不是爺爺教我，也不會捉這么多�！蔽艺襾硪粋�魚缸裝上水。把蝌蚪放到里邊，它們在里邊游來游去，好像很喜歡這個家。
我非常喜歡小蝌蚪，它們每只都非�？蓯�。希望大家能喜歡它。我把它們養(yǎng)大后會放到河里，讓它們自由自在生活，吃更多害蟲。
蝌蚪小學作文2
星期六的下午，我一進小區(qū)門，就看見有許多小朋友在小區(qū)的水池里捉蝌蚪。我馬上加入了捉蝌蚪的隊伍中。
我先拿了個杯子，蹲下來仔細觀察。我發(fā)現(xiàn)，蝌蚪游上水面呼吸就會產(chǎn)生波紋。這時，我看見了一圈圈的'波紋，原來是只小小的蝌蚪。我小心翼翼地用雙手把它撈起來，剛捧到杯子上，它就很機靈地從我手中滑到杯子里去了。然后我又去捉第二只蝌蚪。我發(fā)現(xiàn)了一群游來游去的蝌蚪，可我的手一伸進去，蝌蚪就散了。我馬上用雙手往前面一抱，打開來看，居然抓到了兩只，我喜出望外。
我看到一只很大的蝌蚪，可是“撲通”一聲，有一個小男孩突然跳進水里，蝌蚪都逃走了。
我又瞄準了一只渾身黑溜溜的大蝌蚪，飛快伸手去撈，可是，蝌蚪從我的手里游了出來，我很生氣。水池壁上有個小小的洞，許多小蝌蚪都靜悄悄地躲在里面避難去了。我再一次試圖去撈那只大蝌蚪，它也游到洞里面去了。吸取教訓，我盡量把蝌蚪趕到離洞遠一點的地方去，不一會兒，我又捉到了四只蝌蚪！
我真高興，捉蝌蚪真有意思！
蝌蚪小學作文3
一顆顆黑灰色的圓鼓鼓的腦袋，一條條又黑又短的小巧靈活的尾巴，他們喜愛三五成群，飄飄悠悠地聚攏在池塘的某個角落。放眼望去，他們像一盤黑豆灑在了池塘里。走近一看，原來是蝌蚪。
初春的學府公園是那樣的綠意盎然，到處充滿了勃勃生機的色彩。廣場上，總是有三五成群的表演團。周圍的樹木抽出枝條長出嫩芽，仿佛也在掂著腳尖，伸長脖子，認真地聆聽表演團的歌曲。伶俐可愛的小蝌蚪，飄飄悠悠地游來游去，為春光平添了許多生趣。
陽光照耀著一群小蝌蚪，他們相互嬉戲，自由自在。一只領頭的蝌蚪在前面抬頭挺胸，前方有任何情況他總是第一個知道。真是“春江水暖鴨先知”��！忽然，一只燕子“嘰”的一聲從水面橫掠而過。蝌蚪們，頓時以迅雷不及掩耳之勢的.速度便逃之夭夭，藏在石頭縫里。
過了一會兒，小蝌蚪探出小腦袋，小心翼翼地東瞧瞧西望望，發(fā)現(xiàn)沒有了危險才紛紛游出來。那只領頭的蝌蚪慢條斯理地說：“快—出—來—吧！”
春風隨心所欲地吹拂著公園的每一個角落，蝌蚪仿佛也在享受這如詩如畫般的美景。
蝌蚪小學作文4
“哦！原來如此。”一聲叫聲從我家里傳出來。實不相瞞，傳出這一聲叫的正是本人，如果你問這是怎么回事，那么就請花點時間看一看我的作文。
在老家的一個魚塘里，小蝌蚪在那里自由嬉戲，常常有小蝌蚪和同伴們玩捉迷藏，可以說，那里是它們的`天堂。我輕輕地走向一只小蝌蚪，仔細一看，正在休息的它尾巴上有兩層薄薄的膜，似乎像兩層輕紗。這使我開始胡思亂想：為什么之前沒有看見呢？難道它生病了？我百思不得其解，去請教爸爸，他卻只說蝌蚪變成青蛙時膜會蛻掉。為了得到答案，我打開電腦，在“好搜”里找答案。
幾分鐘后，我關閉“好搜”，發(fā)出了“哦！原來如此”的聲音，造成了作文開頭的一幕。
也許你這時非常想知道蝌蚪的秘密，那么就請聽好了：蝌蚪尾巴上的膜用來保持身體平衡，和魚的鰭是一樣的效用，游動時膜和水融合，只能在靜止時顯現(xiàn)出來。
讀了這篇作文，你一定知道“生活處處有新發(fā)現(xiàn)”的道理了吧，如果是，那就在生活中細心觀察吧！
蝌蚪小學作文5
小蝌蚪見到媽媽以后，天天跟著媽媽去捉害蟲，并告訴是怎么見到媽媽的，在路上遇見了誰，青蛙媽媽聽小蝌蚪說，他在路上遇見了鯉魚阿姨，鯉魚阿姨說：”媽媽您長著四條腿，寬嘴巴�！拔覀冇伟∮�，游了幾天，長出了兩條后腿，他們又游了幾天，長出了兩條前腿，他們又看見了烏龜，烏龜告訴我們，媽媽您長著一對大眼睛，披著綠衣裳。我們又游啊游，尾巴變短了，最后就看見了您……”
青蛙媽媽問：“你們就是這樣，長成青蛙的？”
小蝌蚪說：“是的媽媽。”
從此，小青蛙和青蛙媽媽一直快樂的`生活在一起，一直沒有分開過。
這個故事告訴我們，我們要向小蝌蚪學習自己找媽媽，小蝌蚪找不到大人的時候，都沒哭，先問問別人知不知道媽媽長什么樣子，再去尋找媽媽，不然，你也會哭的，記住了嗎？
蝌蚪小學作文6
在一個花好月圓日子里，一只小蝌蚪——丁丁和他的兄弟姐妹們誕生了，他們住在很多荷葉的池塘里。
白天的時候，丁丁和蝦哥哥玩捉迷藏，和大肚魚妹妹玩紅綠燈，天黑才回家和家人們窩在溫暖的水草里睡覺。
有天早上，丁丁看到天上有大蝴蝶，丁丁想問蝴蝶姐姐為什么能飛，就往蝴蝶姐姐的方向游去，追著追著，突然發(fā)現(xiàn)前面有只水蛇往丁丁的方向來了，丁丁趕緊躲在石頭縫里。
等大水蛇離開后，丁丁發(fā)現(xiàn)自己迷路，害怕的哭了。一只烏龜哥哥看見了哭泣的丁丁，便問：“弟弟你為什么在哭？”丁丁哭著說：“我找不到回家的路了，嗚…”好心的烏龜哥哥陪著丁丁開始找尋回家的路。
路上遇見石頭上的螺姐姐，烏龜哥哥問她是否知道丁丁的家，螺姐姐不知道，他們只好繼續(xù)尋找。又遇到蟹叔叔，可惜蟹叔叔也不知道。
走著走著又遇到蜻蜓弟弟，他說看到丁丁的家人正在找丁丁，于是蜻蜓弟弟帶著他們?nèi)フ叶《〉募胰恕?/p>
很快地，找到了丁的.家人，丁丁高興的和烏龜哥哥及蜻蜓弟弟道謝后，和家人開心的往回家的路游去，路上，丁丁不斷的說著今天驚險的旅程。
蝌蚪小學作文7
小蝌蚪們遇見媽媽后，他們對媽媽說：”媽媽，我給您講一講我找您的故事吧�！皨寢屨f：”好的，孩子們�！靶◎蝌絺兙鸵粋�個都聚精會神的說了起來：”我們是先到鯉魚阿姨那里去問的，到了鯉魚阿姨那里，我們就發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)長出了兩條后腿。我們說：“鯉魚阿姨，您知道我們的媽媽在哪里嗎？”鯉魚阿姨說：“你們的媽媽四條腿，寬嘴巴，你們到那邊去找吧。”于是，我們就游啊游。
過了幾天，我們就發(fā)現(xiàn)我們長出了兩條前腿。這四條腿使我們劃水劃得更快了，我們就快活地在水里游來游去，我們游啊游，看見一只和十三天前鯉魚阿姨說的一樣，那個東西擺動著身子在河里游來游去，我們連忙迎上去叫著：“媽媽，媽媽，我可找到您了�！蹦莻�東西笑著說：“呵呵，我是烏龜，我不是你們的媽媽。你們的媽媽頭上長著一對大大的眼睛，肚皮是白色的�！蔽覀冞@才知道：“原來剛才我們管他叫媽媽的'那個人是烏龜大叔呀�！蔽覀冞@才失望的走了。又過了幾天，我們才找到您�！扒嗤軏寢屨f：”你們都是聰明的好孩子�！�
蝌蚪小學作文8
今天，我做了一個有趣的小實驗，我會讓畫在盤子里的小蝌蚪游動起來。你想知道我是怎么做到的嗎？
準備一個深一點的盤子，一只白板筆，一卷紙巾，一瓶清水。實驗就可以開始了。
畫出來的小蝌蚪怎么能游動起來呢？你一定會發(fā)出這樣的疑問。耳聽為虛，眼見為實。不信你就往下看。
我先用紙巾把盤子擦干凈，用白板筆在盤底畫上幾只小蝌蚪，等到“小蝌蚪”墨跡都干了的時候，慢慢的把清水從盤子邊上倒入盤中。見證奇跡的時刻到了，像是變魔術一樣，一只只小蝌蚪活了，漂在水面上晃來晃去，就像是在游動，太有趣了！
我想起了曾經(jīng)學過的`一篇課文《小蝌蚪找媽媽》，看著盤子里的小蝌蚪游來游去。它們要去哪里呀，也是要去找媽媽嗎？
你知道畫在盤子底部的小蝌蚪為什么會飄起來嗎？原來是因為白板筆的墨水中含有一種叫剝離劑的物質(zhì)，隨著溶劑揮發(fā)，剝離劑將墨跡和書寫表面隔離起來。因此，盤子里加入清水時，用白板筆畫的小蝌蚪就飄起來了。
蝌蚪小學作文9
去年春天，我和小伙伴們在池塘撈回了幾只小蝌蚪，最后在小伙伴的認同下，由我來保管小蝌蚪，我把它們放在我最喜歡的魚缸里。
小蝌蚪的長相特別奇怪，整體看像一個音符和豆芽。眼睛像兩個芝麻，不用心看還以為小蝌蚪是瞎子呢！小蝌蚪愛吃魚飼料，我每天把魚飼料切成一小點一小點的喂它，小蝌蚪吃東西的時候總是要先看一下才開始吃。有一次我想觀察小蝌蚪是怎么吃東西的'，就在那里守著看，可是小蝌蚪就是不去吃，不知怎么回事。問了爸爸才知道，原來它們是怕有危險，所以不敢去吃。
過了段時間，小蝌蚪的尾巴慢慢變短了，還長出了兩只后腳。我嚇壞了，不會是小蝌蚪生病了吧？我急忙去問媽媽。媽媽聽了，摸著我的頭說：“傻孩子，不是小蝌蚪生病了，小蝌蚪長大后會變成青蛙，所以尾巴要變短，還會長出四只腳呢�！蔽疫@才放下心來。又過了幾天，小蝌蚪四只腳都長出來了，看來馬上就要變成青蛙了。我想青蛙是有益的動物，應該把它放回大自然去，于是我找來小伙伴們，一起把小青蛙放回了池塘。臨走時小青蛙“呱、呱、呱”的叫著，好像在對我們說：“謝謝你們把我們放回大自然�！�
這是我最有意義的一次養(yǎng)動物活動。
蝌蚪小學作文10
有一只青蛙，她生了很多的小蝌蚪，蝌蚪的卵沉到溪里面，結果蝌蚪的卵孵化了，小蝌蚪一只只的.跑出來了，他們開心的住在池塘里。
但是，他們找不到媽媽很難過。他們跑去問鄰居：“請問我們的媽媽在哪里？”鄰居回答說：“我不知道！”于是，小蝌蚪為了找媽媽展開冒險的旅程。
冒險的途中，遇到了蝦子，他們問蝦子：“請問有看到我們的媽媽嗎？”蝦子說：“我不知道！”小蝌蚪們繼續(xù)往前游。游到荷葉旁邊時，哇！遇到了漩渦，好危險哦！小蝌蚪們努力擺動尾巴，要游出危險區(qū)，好不容易才游了出來。
之后，他們又遇到蜻蜓和烏龜，小蝌蚪們問：“請問你們有看到我們的媽媽嗎？”他們說：“不知道耶！”最后他們遇到了聰明的蚱蜢，告訴蝌蚪們說：“你們的媽媽在池塘邊等你們回家！”于是小蝌蚪們終于找到了媽媽！
蝌蚪小學作文11
一天，我去公園玩耍�？吹狡届o的湖面上游著幾只“小黑點”，于是，我就撈了幾只放在礦泉水瓶里，急急忙忙跑回去問爸爸。爸爸說“這是蝌蚪，青蛙的幼崽就是它�！�
這是一件多么有趣的事呀！于是，我便下定決心揭開小蝌蚪變青蛙這一秘密。
我把小蝌蚪放在陽臺上，聚精會神的端詳著：圓圓的腦袋，圓溜溜的眼睛在滴溜溜的不停轉動著，細細的尾巴不停的`搖擺，活像一個會動的“小逗號”，非常調(diào)皮、可愛。
之后，每天放學后我總要觀察一會，看看小蝌蚪有什么變化。大約過了四十天以后，我發(fā)現(xiàn)它們長出了彎彎的后肢，開始配合尾巴練習撥水，過了二、三天以后，前肢也長出來了，眼睛慢慢鼓起，肚皮變白了，背上逐漸由黑變成綠色的花紋，之后，尾巴漸漸的縮短，逐漸長成幼蛙。
小蝌蚪不再像魚的形狀，變成了幼小的青蛙。因為青蛙是益蟲，更是莊稼的“保護神”和“守衛(wèi)者”，所以我就把它們放回了大自然。
這是多么奇妙�。∥壹仍鲩L了知識，又做了一件有意義的事情。我高興的一蹦三尺高！
蝌蚪小學作文12
我家養(yǎng)了4條金魚，和2條只可愛的小蝌蚪，因為我怕金魚把兩條蝌蚪吃了，所以我把金魚放在魚缸里，把蝌蚪放在瓶子里。
有一次，我把瓶子和魚缸放在一起，突然，蝌蚪好像在跟魚說話：“你們看我們，我們快長出2只腳來了，你們還只能在水里游，我們以后還能在岸上跑呢！”這時，魚兒不服氣地說：“別以為我們沒用，我們是在水中最美的魚兒呢！”我在學校聽同學說：“如果不為蝌蚪食物的話，他們會自相殘殺的！”今天，我放了一些碎菜葉放在瓶子里，小蝌蚪連忙游到上面來吃菜葉，我看了很高興，因為我開始怕它不吃。
這時，蝌蚪吃完東西對魚說：“你們看，主人把最好的碎菜葉給我吃，我們長大以后，主人會把我們放歸大自然，到時候，我們就能捉害蟲了！”“我們能把水中的雜物，沉下來呢！”小魚說。這時，我聽到了這些，便對小魚和小蝌蚪說：“大自然是一個“生物鏈”動物們個有個的本領，不要以為自己本領最大，因為個有個的.長處和短處嘛，你們做個好朋友吧�！薄昂冒�。”小蝌蚪與小魚異口同聲地說。這就是我的小動物。
蝌蚪小學作文13
大自然生物的變化不可預測，它們神奇無比，卻又無比精彩。讓我們一起去感受它們的變化吧。
夏天，池塘里荷葉下有一群黑色，長著一條黑色小尾巴的蝌蚪們在水里不停地游著。
它們似乎在找它們的母親，它們先去問魚大叔，魚大叔說：“我沒看見你們的母親�！庇谑蔷妥吡�。此時小蝌蚪們已經(jīng)長出了一條腿，并且它們的體積更加龐大了。它們有去找荷花問它們的.媽媽，可荷花葉沒看見。這時它們又長出了一條腿，還有了綠色的條紋，身體也更大了。它們又去找別人問所有人都說沒看見。這時它們的尾巴已經(jīng)變短了，后面的腿也長了出來。皮膚也變成了綠色和黑色。最后它們的媽媽回來了，帶他們到陸地玩，過了一段時間。它們已經(jīng)完全長大了，尾巴消失了變得跟它們的媽媽一樣了。
這就是神奇的大自然，生物也是千奇百變，絢麗多彩的。
蝌蚪小學作文14
下午，秋高氣爽，真是捉蝌蚪的好天氣，我和小伙伴決定去捉蝌蚪。
走著走著，我們走到了一處河水清澈，樹木挺拔的地方。河水里還有一只只可愛的小蝌蚪，我們一致認為在這里捉蝌蚪。
最開始，我分到的工是趕蝌蚪，我媽媽是幫手，小伙伴是捉蝌蚪，但是，我的.手臂太短，小伙伴又缺幫手，所以，我就當了小伙伴的助手，開始勺蝌蚪。不一會兒，我就勺起了一只又肥又大的蝌蚪。這時，我看到了一只躺在水中紋絲不動的小蝌蚪，決定捉住它，可是，它躺在泥土上，怎么也捉不到它，于是我坐下來，靜靜地想啊想，突然，我眼前一亮——��！想到了！我把手放進了涼涼的溪水中，勺一勺，小蝌蚪飄了起來，我趁機用杯子一勺，小蝌蚪進來了！我高興地手舞足蹈，眉開眼笑……
這天，我的收獲可不小，捉了滿滿一杯子的蝌蚪。雖然捉蝌蚪非常累，但是我從這件事里感受到了快樂。
蝌蚪小學作文15
看到那只大青蛙，小蝌蚪激動極了，他們蹬著四條小腿，飛快地游了過去，浮出水面，高高地昂起頭，大聲地叫著：”媽媽！媽媽！我們找到你啦！終于找到你了！快點看看我們吧！“青蛙媽媽看到他們，也開心極了，她伸出兩條前腿說：”孩子們，快點跳到荷葉上來，讓媽媽好好地抱抱你們！“小蝌蚪們還沒試過跳躍呢，也沒離開過水面，不過有了媽媽的鼓勵，什么困難也不怕！他們用盡全身的力氣，蹬起兩條后腿，前腿再用力往前一扒，就穩(wěn)穩(wěn)地落在了荷葉上。他們和媽媽緊緊抱在了一起，和媽媽親了又親，然后就是說不完的開心話！
慢慢的，小蝌蚪們的尾巴完全消失了，他們變成了真正的`小青蛙，成天蹦蹦跳跳的，可開心了。媽媽每天帶著他們?yōu)榍f稼捉害蟲，一家人過著幸福的生活！
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