實(shí)用的助人為樂(lè)小學(xué)生作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的助人為樂(lè)小學(xué)生作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
助人為樂(lè)小學(xué)生作文 篇1
我有一個(gè)同學(xué),她有著一雙不是很大的眼睛,櫻桃似的小嘴,她就是我們班大名鼎鼎的阮xx。
阮xx上課坐姿端正,發(fā)言積極,經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng),她聰明好學(xué),女生們都非常喜歡她。
有一次,阮佩萱,我和幾個(gè)女生被體育老師榮幸的挑中了,體育老師讓我們幾個(gè)女生參加跑步比賽。我們幾個(gè)先要比試一下,我跑了超級(jí)快,我一下子就沖到了終點(diǎn)。就回頭看了看他們,只見(jiàn)阮佩萱扶著一名女生,慢慢地走出了操場(chǎng)、其他同學(xué)都假裝看不見(jiàn),我白了他們一眼,連忙去幫助阮佩萱,我看見(jiàn)那個(gè)女孩我不認(rèn)識(shí),就問(wèn)她:“你認(rèn)識(shí)嗎?”“不認(rèn)識(shí)”。那個(gè)女孩開(kāi)口說(shuō):“謝謝你們,我是二年級(jí)的'!蔽覀冴(duì)她說(shuō):“不用謝!比缓笪覀儼阉偷搅酸t(yī)務(wù)室,然后體育老師叫我們回班了。
。倪@以后,我覺(jué)得阮佩萱是一個(gè)助人為樂(lè)的女孩。
助人為樂(lè)小學(xué)生作文 篇2
夏天的天氣像娃娃的臉,一會(huì)兒晴一會(huì)兒雨,早上天氣晴朗,菲菲迎著明媚的陽(yáng)光背著書(shū)包高高興興地上學(xué)去。中午放學(xué)回家,忽然下起了傾盆大雨,菲菲像熱鍋上的螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn):“怎么辦呢?沒(méi)有雨傘回不了家呀?”就在這時(shí)候,同桌迪迪看見(jiàn)了。撐著雨傘微笑著對(duì)菲菲喊:“菲菲,我有傘,別急,我送你回家吧!狈品菩睦锖芨屑ぃ偷系弦黄饟沃陚,快馬加鞭地朝家里走去。
忽然,他們看見(jiàn)一位盲人老爺爺在雨中拄著拐杖急沖沖迪往前走,臉上掛著露珠,分不清是汗水還是雨水。
菲菲和迪迪想了一個(gè)好辦法:迪迪讓菲菲坐在自己的.肩膀上,菲菲拿著雨傘,遮住老爺爺,老爺爺忽然覺(jué)得天上沒(méi)有雨點(diǎn)兒落在他的頭上了,老爺爺高興地說(shuō):“雨停了,真好!”迪迪和菲菲在老爺爺?shù)纳砗笸低档匦α恕?/p>
天上的雨點(diǎn)兒就像可愛(ài)的小寶寶一樣在雨傘上翩翩起舞,仿佛也開(kāi)心地笑了。
助人為樂(lè)小學(xué)生作文 篇3
有一天,奶奶叫我到她那里幫忙,我說(shuō):“行。”
第二天早上,我就到奶奶家去了。我走了不遠(yuǎn),就看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺踩到香蕉皮跌倒了。我看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)去,二話不說(shuō)把老爺爺扶起來(lái)問(wèn):“老爺爺,您沒(méi)事吧?”老爺爺回答說(shuō):“我沒(méi)事,謝謝你小朋友,你真是個(gè)好孩子!蔽艺f(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!庇谑牵野牙蠣敔斔突丶液,又跑到老爺爺?shù)沟牡胤,把香蕉皮撿起?lái)扔進(jìn)垃圾桶。然后,我就跑到奶奶家去了。
到了奶奶家,我就開(kāi)始幫奶奶干活了。干完活,我看見(jiàn)那個(gè)在路上碰到的.老爺爺跟奶奶說(shuō):“你孫女可真是個(gè)好孩子,她看見(jiàn)我跌倒在路上,就連忙跑過(guò)來(lái)扶我起來(lái),還問(wèn)我有沒(méi)有事。”奶奶知道了這件事后就走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你可真是個(gè)助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的好孩子,你可真是個(gè)活雷鋒!
助人為樂(lè)小學(xué)生作文 篇4
我有一個(gè)大哥哥,他高高的鼻梁,小小的眼睛。他十分喜歡助人為樂(lè)。
有一次,我們出去玩,我們?nèi)コ斯财?chē),上去后,過(guò)了一會(huì)兒,走上來(lái)一位老奶奶。大哥哥看見(jiàn)了,便給老奶奶讓座。他站起來(lái),叫我?guī)退次蛔,說(shuō)好后,就走過(guò)去扶老奶奶去他的座位上了。但老奶奶說(shuō)不用了,大哥哥還是請(qǐng)他做,他便同意了。
大哥哥就是這樣 我有一個(gè)大哥哥,他高高的鼻梁,小小的.眼睛。他十分喜歡助人為樂(lè)。
有一次,我們出去玩,我們?nèi)コ斯财?chē),上去后,過(guò)了一會(huì)兒,走上來(lái)一位老奶奶。大哥哥看見(jiàn)了,便給老奶奶讓座。他站起來(lái),叫我?guī)退次蛔,說(shuō)好后,就走過(guò)去扶老奶奶去他的座位上了。但老奶奶說(shuō)不用了,大哥哥還是請(qǐng)他做,他便同意了。
大哥哥就是這樣助人為樂(lè)!
助人為樂(lè)小學(xué)生作文 篇5
走在放學(xué)回家的路上,忽然,我看到一位拉架子車(chē)的'叔叔。架子車(chē)?yán)镅b了滿滿一車(chē)蘋(píng)果。只見(jiàn)他氣喘吁吁、大汗淋漓、步履艱難地拉著車(chē)向前走。
看到這樣的情景,我大步流星地跑到架子車(chē)的后面。我用雙手使勁的推車(chē)。叔叔忽然覺(jué)得車(chē)輕松了,他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看見(jiàn)是我,大聲說(shuō):“謝謝!小朋友!蔽艺f(shuō):“不用謝!”
此時(shí),我感到胸前的紅領(lǐng)巾,仿佛也在說(shuō):“你今天做了一件好事!闭姘,加油!
助人為樂(lè)小學(xué)生作文 篇6
我家住在處于紅星路的淺水灣中央廣場(chǎng),這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,景色怡人。
每天我上學(xué)放學(xué)都要從小區(qū)的門(mén)口進(jìn)出。這個(gè)門(mén)臨近著北京馬路。
有一天,下著傾盆大雨,媽媽接我放學(xué)回家,到了門(mén)口,我拿著藍(lán)色的磁牌(這個(gè)磁牌可以將小區(qū)進(jìn)出入口的門(mén)打開(kāi)),放到感應(yīng)器下面,門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)了,媽媽先進(jìn)去了,我正準(zhǔn)備進(jìn)去時(shí),一位阿姨出現(xiàn)在我身后,因?yàn)樘煜轮笥辏前⒁桃恢皇稚狭嘀鴰讉(gè)袋子,另一只手上還打著傘,身上都淋濕了,我看見(jiàn)這情況,就讓開(kāi)了進(jìn)門(mén)的路,默默的`走到了阿姨身后,等那阿姨先進(jìn)去了,我才跟著進(jìn)去?墒俏覜](méi)想到,進(jìn)去后那阿姨在大雨中轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō)了聲:“謝謝!”。
媽媽看見(jiàn)了這件事情的前因后果,親切的夸獎(jiǎng)我說(shuō):“你真是個(gè)懂事的好孩子。”我聽(tīng)了不好意思的摸了摸后腦勺,對(duì)媽媽吐了吐舌頭,心里感覺(jué)多了點(diǎn)什么東西,而且心情很是愉快。
雖然那以后沒(méi)有看見(jiàn)那位阿姨,但是這件事使我明白了一個(gè)深刻的道理:樂(lè)于助人,別人快樂(lè),我也快樂(lè)。
所以,現(xiàn)在的我很喜歡幫助別人,“能幫上的忙,盡量幫。”這是我的座右銘。我還想幫助更多需要幫助的人,能讓這樂(lè)于助人的精神讓更多的人看見(jiàn)、發(fā)揚(yáng)、學(xué)習(xí),我喜歡幫助別人!
助人為樂(lè)小學(xué)生作文 篇7
我的媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò);幫助別人,自己會(huì)感到很快樂(lè),我始終無(wú)法理解這句話的真正含義。
星期六,陽(yáng)光明媚,空氣清新。我和我的同學(xué)王明在公園里玩了一天。我們要回家了,在回家的路上哼著小曲。突然身后傳來(lái)啪的一響。我回頭一看,是一位六七十歲的老大爺摔倒在了地上。趴在地上直哼哼,大概是摔疼了吧!身上還沾了一些泥呢!可是老爺爺不顧身上的`泥,左摸摸,右摸摸。他在找他的眼鏡!
于是我上前跑去,準(zhǔn)備把老爺爺扶起來(lái),可是我緩了一下,如果我過(guò)去扶起老爺爺,別人講是我把老爺爺推到了。怎么辦,我就是有千嘴萬(wàn)舌也沒(méi)用了呀!ohno可是我還是把老爺爺扶了起來(lái),幫他拍干了泥,拾起了眼鏡。老爺爺對(duì)我說(shuō):“謝謝你小朋友,這眼鏡我戴了二十幾年了,沒(méi)有了它我就看不清咯!”“沒(méi)事,老爺爺,對(duì)了,您是要去哪兒,我送您去吧!”老爺爺說(shuō):“我運(yùn)動(dòng)完了,要回家了,你要送我回家,那就謝謝你了,你可真有愛(ài)心!蔽议_(kāi)心的臉都紅了。
我把老爺爺送回家,我也回家了,雖然天色已晚,父母也嚇呆了,可是我的媽媽對(duì)我說(shuō)的話的含義我明白了。也許是一句話;一雙手,能溫暖別人的心。
助人為樂(lè)——我快樂(lè)。
助人為樂(lè)小學(xué)生作文 篇8
走在放學(xué)回家的路上,忽然我看到有一位叔叔拉著滿滿一車(chē)水果,只見(jiàn)他雙手緊緊抓住車(chē)把手,低著頭,彎著腰用力地拉著車(chē),他氣喘吁吁、大汗淋漓、步履蹣跚,看起來(lái)很費(fèi)勁的樣子。
看到這情景,我快馬加鞭的沖了上去,使勁的.幫叔叔推車(chē),車(chē)子突然快了起來(lái),叔叔的腰直起來(lái)了,腳步也快了。叔叔轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)大聲說(shuō)道:“謝謝你小朋友,你真是一個(gè)懂事的好孩子”,叔叔的表?yè)P(yáng)讓我心里美滋滋的。這時(shí),胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾仿佛也在說(shuō):“你真棒,真不愧是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員”。
助人為樂(lè)小學(xué)生作文 篇9
有一天,由于媽媽有事,我自己一個(gè)人去上興趣班。我寫(xiě)的故事就發(fā)生在路上。
我開(kāi)開(kāi)心心地走在去興趣班的路上。當(dāng)我走到橋下時(shí),我看見(jiàn)一位老爺爺滿頭白發(fā),滿面皺紋,彎著背,正在費(fèi)力地推著一輛載滿貨物的三輪車(chē)往橋上推。
那黃豆般大的汗珠從他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上流了下來(lái)。 我想去幫助他,可是如果去幫助他,我上學(xué)就要遲到了,我猶豫著:到底要不要幫助他呢?這時(shí)老師的聲音在我冒了出來(lái):少先隊(duì)員應(yīng)該幫助有困難的人,應(yīng)該尊老愛(ài)幼。想到這里我立刻飛奔過(guò)去,跑到老爺爺?shù)能?chē)后面,使勁推車(chē),這時(shí)老爺爺突然回過(guò)頭看到我,愣了一下。我說(shuō):“讓我來(lái)幫您吧!”老爺爺客氣的對(duì)我說(shuō):“不用了,我可以的!蔽艺f(shuō):“老爺爺別客氣,這是我應(yīng)該做的,因?yàn)槲沂巧傧汝?duì)員!闭f(shuō)完,我使出了吃奶的'勁使勁推車(chē),“一!二!三!”在我們共同的努力之下,我們終于把車(chē)推上了橋。他開(kāi)心的對(duì)我說(shuō):“你真是一個(gè)好孩子,謝謝你了!蔽腋蠣敔?shù)懒藙e,大步留星的往補(bǔ)習(xí)班趕。
這一次,雖然上課遲到了,但是我?guī)椭藙e人,我感到自豪,我在心里默默的下了一個(gè)決定,以后一定要幫助更多有困難的人。
助人為樂(lè)小學(xué)生作文 篇10
快樂(lè),是人生中最為美麗的彩虹。快樂(lè)使人幸福,得到快樂(lè)的方式多種多樣,我的快樂(lè)就是——幫助別人。 一次,我出去玩的時(shí)候,在馬路上看見(jiàn)一個(gè)小男孩在哭。我跑過(guò)去問(wèn)他:“小弟弟,你為什么要哭?”“我,我忘記了回家的路了!”我拿出手絹,一邊給小弟弟擦臉,一邊說(shuō):“你不要哭了,姐姐幫你回家好嗎?”小弟弟聽(tīng)后點(diǎn)了點(diǎn)頭。我抱起他來(lái),他并不很重,我問(wèn)他:“你家在什么地方?”他想了想,說(shuō)出了他家的地方。然后我抱著他向他的家走去。在路上,我給他講了很多笑話,他聽(tīng)了以后哈哈大笑起來(lái),那種煩惱也被笑聲沖走了。終于來(lái)到了他的家,我把他放下來(lái)敲了敲門(mén),開(kāi)門(mén)的是一個(gè)非常漂亮的女人,小男孩一見(jiàn)到她,便撲向她的懷抱叫“媽媽”。他的媽媽一把把他摟在了懷里,說(shuō):“嚇?biāo)牢伊耍氵@么長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有回來(lái),我還以為你只知道貪玩,忘記回家了呢,正要去找你!”小男孩說(shuō):“我忘記了回家的路,是這位姐姐把我送回來(lái)的,如果不是她,我真的不知道該怎么辦!”他媽媽聽(tīng)后對(duì)我說(shuō):“真是謝謝你呀,快起來(lái)坐吧!”“不了,這是我應(yīng)該做的!”說(shuō)完后我就走了。我回到家里之后,心里感到美滋滋的',很開(kāi)心。
幫助別人真的很快樂(lè),快樂(lè)真的是人生中彩虹!如果沒(méi)有它,我們就不能獲得開(kāi)心的氣息和幸福的時(shí)光。
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