吹泡泡的小學(xué)作文十篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的吹泡泡的小學(xué)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
吹泡泡的小學(xué)作文 篇1
咦?今天三(6)班怎么沒有傳來朗朗的讀書聲?而是傳來陣陣歡笑聲?告訴你吧,我們班正在進(jìn)行吹泡泡活動。
還沒等周老師宣布活動開始,有的同學(xué)己經(jīng)迫不及待地開始吹了,瞧!有的泡泡又大又圓,像個小氣球,有的泡泡一串一串地向上升,可能是想?yún)⒂^我們教室吧,還有的泡泡居然組成了一個小旅游團(tuán),飛出窗外周游世界去了。
這邊有人剛吹出了一串晶瑩剔透的.小泡泡,正得意地喊人看呢,旁邊的同學(xué)卻高聲叫道:“瞧我的!泡泡大王來也!”說完吹出了一個碩大的泡泡。我也不甘落后,拿起泡泡棒放在嘴邊,深深地吸了一口氣,輕輕一吹,泡泡就出來了,我不敢換氣,一直吹著,泡泡越長越大,已經(jīng)比蘋果還大了,我美滋滋的,心想剛才那個也算大王,我這個可算得上如來佛主了,正當(dāng)我暗暗得意的時候,“啪!”的一聲,泡泡破了,濺得我滿臉都是。
“大家不要再玩了,該寫作文了!敝芾蠋熀吐曊f道,同學(xué)們個個撅起了嘴巴,心里都在想,我們還沒有玩夠呢。
吹泡泡的小學(xué)作文 篇2
今天上午大課間時,老師對我們說:“咱們今天都來吹泡泡!贝蠹衣犃丝筛吲d了!
一開始,老師叫薄夢宇給大家做示范,可是她用力太大,并沒有成功。這時,老師說:“大家到外面去一邊吹一邊學(xué)吧,或許大家學(xué)得更快!蔽覀兌硷w快地跑到外面,立刻把吸管伸到水杯中,蘸上了肥皂水,然后輕輕的吹動著肥皂水,泡泡終于在吸管的另一頭冒了出來。我開心極了!立刻大喊大叫:“快來看啊,我吹出了大泡泡!”我看了看周圍的同學(xué)們,也都吹出了各式各樣的`泡泡,有的吹的又圓又大,有的吹得又長又多。這些泡泡在陽光下,顯出了五光十色,太美麗了!當(dāng)泡泡飛出“家”的時候,我們很傷心,大家就飛快地去追趕,風(fēng)一吹,它跑得更快了,我們根本就追不上?墒俏也环䴕猓沽巳淼牧,到底追上了一個大大的泡泡。
我的泡泡越吹越大,同學(xué)們也是越吹越帶勁。老師宣布游戲結(jié)束,同學(xué)們依依不舍舍的離開了操場。
吹泡泡的小學(xué)作文 篇3
在一個陽光和煦的周末早上,在公園的一個角落里飄著了許多五顏六色的泡泡。哪來這么多的泡泡呢,大家別奇怪,那是我和爸爸在舉行一次別開生面的吹泡泡比賽呢!
我和爸爸是有備而來的,爸爸買的是小瓶的吹泡泡,我?guī)У目墒亲灾频?泡泡水,按媽媽說的制作方法自做了杯吹泡泡,自制的泡泡水成分有甘油、洗潔精和洗衣粉等加水調(diào)制而成的,然后用鐵絲繞個圈圈,沾上一些自制的泡泡水就可以吹出一個一個五顏六色的泡泡了。
我和爸爸用盡了全身的力氣再不停的吹著比賽著,看誰能夠吹出又多又漂亮的泡泡來。我就像個小豬嘟著小嘴吹啊吹,爸爸瞇著眼睛也在不停的吹著,我好想吹出一個能創(chuàng)吉尼斯紀(jì)錄的大泡泡出來,那是談何容易的事啊,好像我們的工具是有限的。那我們就以數(shù)量來創(chuàng)造美麗吧。一會兒我們就吹了很多泡泡,看那些飄飄灑灑漫天飛舞的泡泡,仿佛我們進(jìn)入了一個泡泡的童話世界。
我看到爸爸買的泡泡,吹出來的泡泡是輕飄飄的大小不一,顏色各異,像天女散花,飄來飄去,我自制的泡泡水,吹出來的泡泡是有分量的,飄的不高一下子就會落到地上,也許是自制的泡泡水成分有區(qū)別吧,我吹的這些泡泡雖然容易落到地上但是不容易破裂,我和爸爸吹的泡泡雖然沒有破吉尼斯紀(jì)錄,但是我們破了家庭自制泡泡紀(jì)錄,因為終于能吹出泡泡來了。我和爸爸吹的可帶勁了。
這個早上雖然天氣又點寒,但是絲毫沒有影響我們的心情,這是一個多么讓我難忘的早晨。
吹泡泡的小學(xué)作文 篇4
星期六,我和妹妹閑著沒事干,就玩起了泡泡。
我先用紙杯裝了半杯水,又倒進(jìn)一些洗潔精搖勻,拿了一根吸管,這樣就可以吹了。我們來到戶外,拿吸管往杯子里蘸了一點兒水,再小心翼翼地吹氣。慢慢地,吸管那頭冒出了一個小的泡泡。我憋住氣,極小心地吹著,慢慢地放氣,泡泡已經(jīng)有半個“身子”露出來了,我又輕輕地吹著,泡泡越來越大了。我從口中小心地拿出吸管,向上微微地一提,再輕輕一甩,泡泡便離開了吸管慢慢降落。我趕緊跑過去,腿一彎,身體向上一仰,把泡泡吹到上空,我再輕輕一吹,泡泡便飛得更高了。我在它下面跟著它慢慢移動,突然,我一不小心撞到了墻上,我顧不上疼痛繼續(xù)追上去,只要它一下來,我就立刻把它吹到上空去。
泡泡飄移在空中,在陽光的照耀下,真像一個五顏六色的'彩球,漂亮極了。我高興地叫著:“妹妹,你快看,我吹的泡泡真好看!”妹妹連忙過來,說:“你的真好看,我的也不賴!”此時她的泡泡落下來“爆炸”了,而我光顧著看她的泡泡,沒想到我的泡泡也不知不覺“爆炸”了。妹妹感慨道:“唉,兩個這么漂亮的泡泡‘爆炸’了,真可惜!”
我對妹妹說:“沒關(guān)系,我們可以再吹嘛!薄皩,這次我要吹個更漂亮的!泵妹瞄_心地說。
我們又吹了好多漂亮的泡泡,這些泡泡在空中飄飄搖搖。我和妹妹咯咯的聲音銀鈴般清脆,一串一串地追著泡泡走。
吹泡泡的小學(xué)作文 篇5
小時候,我很喜歡和小伙伴一起吹泡泡。
一到公園,大家就迫不及待的吹起了泡泡。我拿起泡泡水,用“小喇叭”蘸了蘸泡泡水,輕輕一吹,水落了不少,但一個泡泡也沒吹出來,我不灰心重新蘸了蘸泡泡水,猛地一錘,誰知,依舊沒于是,我不輕不重得一吹泡吹出來。我想;輕不行,重不信,不輕不重一定行。于是,我不輕不重得一吹,,果然,一串串泡泡出現(xiàn)了,有的像長龍,有的像冰糖葫蘆,有的`上下連在一起像葫蘆。這泡泡大的像雞蛋小的像珍珠。飛的快的,向前沖,像個勇士;往后退的像個羞答答的小姑娘。宋佳怡也拿起吸管不輕不重得一吹,。『枚嘈⌒〉呐菖菅!好像一個個可愛的小寶寶!大家也都吹了起來!拔业呐菖葑畲螅业呐菖葑畲!”家都爭先恐后得說。這時,宋佳怡說:“我的泡泡最小,最可愛!”我抬上頭一看,好多泡泡。∵@些泡泡晶瑩剔透,在陽光下變成了五顏六色的了。瞧,泡泡中映有藍(lán)色的我們,紅色的我們……泡泡不知什么時候飛走了!澳銈円ツ睦?”我好奇的問,“哦!你們要去旅游”!
吹泡泡真好玩!
吹泡泡的小學(xué)作文 篇6
春末時節(jié),微風(fēng)輕輕吹著。因為剛下過雨,天氣陰陰的,操場上濕漉漉的。就是這種陰雨時節(jié)天氣潮濕,最適合吹泡泡了,于是我們拿著泡泡水,懷著激動地心情倒操場上吹泡泡。
游戲剛開始,賴博強(qiáng)就吹了個泡泡五胞胎,他們緊緊地挨在一起,誰也離不開誰。風(fēng)兒一吹,泡泡破了。我也拿起吸管,吹了一連串泡泡,泡泡是七彩的,我好奇地看著,哇!泡泡就像一面鏡子,把我的樣子全部反射出來。泡泡寶寶們在風(fēng)兒的吹拂下輕輕飄起、打轉(zhuǎn)。
班級里的'其他同學(xué)也在認(rèn)真地吹泡泡,有的在追逐泡泡,有的在跟泡泡玩耍,我們非常快樂。你瞧,彬彬把吸管放進(jìn)泡泡水里沾了沾,慢慢地吹,那些輕圓的球兒從管子上落下來,輕悠悠地飛上天空,一陣風(fēng)吹過,有些泡泡破裂了,有些泡泡還在飄,飄向云層,朝著天邊飛去。
一眨眼,本來陰暗的操場因為泡泡的襯托變得明亮,就像仙女住的地方,我陶醉在這多彩快樂的仙境里,突然,三四個泡泡像小娃娃一樣親昵的飄到我臉上,想象著我在瑤池里,漫天飛舞的泡泡陪伴在我身邊,我簡直飄飄欲仙……
操場上高年級的同學(xué)停止了玩耍,也活蹦亂跳地朝七彩泡泡跑來,歡歡喜喜地跟泡泡寶寶做起了游戲。
操場上熱熱鬧鬧的,因為有我們吹出的泡泡,而泡泡伴著我們快樂爽朗的笑聲更晶瑩美麗了,飛得更高更遠(yuǎn)了……
吹泡泡的小學(xué)作文 篇7
今天下午,老師帶我們?nèi)ゲ賵龃蹬菖荨?/p>
吹泡泡開始了。我首先打開瓶蓋,接著用吹泡泡的工具站一點泡泡水,最后輕輕吹,吹出好多的泡泡。
看!它們大小不一,有的是圓的,像一顆珍珠;有的是大的',像一個大大的圓球;還有的是小的,像一顆顆小葡萄。
它們的顏色也不同,五顏六色的,有的是紅色的,像一個大火球;有的是紫色的,像許許多多的紫葡萄;還有的是七彩的,像一個個七彩的水晶球。
泡泡們都飛向了天空,我想:有的可能飛向了銀河,有的飛向遠(yuǎn)方,還有的可能飛到了我的家里呢!
我覺得吹泡泡真好玩!
吹泡泡的小學(xué)作文 篇8
一個個晶瑩剔透的身影,你猜它是誰?那還用說?當(dāng)然是可愛的小泡泡了!
下課了,看著同學(xué)們都在,我也加入了吹泡泡的的行列,瞧,在同學(xué)們的泡泡圈上,一個個小家伙誕生了,它一邊長大還一邊做運動哩!瞧它跑得多快!我拿起泡泡框,又小心翼翼地吹了起來,一個、兩個、三個……吹出的泡泡有大有小,有時我輕輕一吹,泡泡變成了拱橋形,一會兒又變成了一個“冰淇凌”,一會兒變成了好幾個“腦細(xì)胞”,一會兒……一會兒……難道它們是天生的魔術(shù)師?“卟”的一聲,泡泡不見了,咦?泡泡,你跑去做星星了嗎?我吹得正起勁兒,風(fēng)姑娘也來湊熱鬧,我不禁把泡泡框舉了起來,哇!一個個圓滾滾的泡泡接二連三地誕生了,真象一連串兒的彩虹寶寶,瞧它們那副神氣樣兒,一邊互相炫耀著自己的七彩裙,一邊飛上湛藍(lán)的天空……
我仿佛也受到了泡泡們的感染,拿著泡泡框轉(zhuǎn)起圈兒來,一個個又輕又圓的.小家伙跳著“泡泡舞”出現(xiàn)在我的眼前,它們時而上升,時而下降。當(dāng)我發(fā)現(xiàn),“小寶寶”們都映著我的笑臉時,我忍不住吹出了更多的泡泡,我希望這一個個“小精靈”能把我的笑容帶給四川的小朋友,讓他們跟著泡泡中的笑臉,微笑著面對生活;讓四川的同齡們對未來充滿美好的希望,我更希望小泡泡們能陪伴他們,早日走出失去親人、失去家園的痛苦陰影。
吹泡泡的小學(xué)作文 篇9
今天放學(xué)回家,我迫不及待地拿出一個小碗和一個肥皂頭,跑到了衛(wèi)生間,去做肥皂泡泡。
我把水倒進(jìn)碗里,再把肥皂頭放進(jìn)碗里,和弄和弄,使它融化,然后,用又細(xì)又長的吸管放進(jìn)小碗里。第一次怎么吹也吹不出來,便想了個辦法,在肥皂水里用吸管攪一攪,然后,輕輕地、慢慢地吹了起來,這一次,果然吹出了一個又輕又圓的肥皂泡,我的'心情非常高興。
只見泡泡緊緊地粘在吸管上,它又大又圓的身材就像一面又大又圓的鏡子一樣,非?蓯,我又把它放在燈光下,哇!肥皂泡馬上就變得五顏六色了,真漂亮。
于是,我問媽媽:“媽媽,為什么一塊小小的、用剩的肥皂頭就可以吹出一個個又大又圓的大泡泡呢?”媽媽說:“因為肥皂里面也有泡泡呀!”我又問:“為什么買的泡泡是往天上飛,而這個卻往下面掉?”媽媽語重心長地說道:“這個我也不太清楚,只要自己好好學(xué)習(xí),就會找到答案的!蔽覉远ǖ攸c了點頭、
最后,媽媽問我:“以后還有買泡泡嗎?”我大聲地說:“不買了!”通過制作泡泡,我明白了:有些東西可以用自己的雙手做出來,比買的更好玩。
吹泡泡的小學(xué)作文 篇10
童年的生活無彩繽紛.回憶起來,每一個日子都像一個個多彩的泡泡,在我心中的那一片草原里飛舞.我現(xiàn)在就挑一個紫色的泡泡給你看看,這是最美麗的一個泡泡.
那件事發(fā)生在暑假一個星期天,那天陽光明媚,太陽露出了可愛的笑臉.奶奶帶著我和妹妹去了公園,奶奶還給我們每人買了一個吹泡泡的玩具,我對妹妹說:“我們來比賽吧!看誰吹得泡泡多,吹得泡跑大!”妹妹爽快地答應(yīng)了.
比賽開始了,我們同時舉起了吸管,吹起泡泡來.我輕輕一吹,吹出了好多泡泡,它們有的飛到了藍(lán)藍(lán)的天空,還有的盤旋在我的頭頂上.可愛又頑皮的泡泡五顏六色,有的像彩色的氣球,有的像紅紅的櫻桃,還有的像一串串紫色的葡萄.妹妹看到我的泡泡都順利的飛上了藍(lán)天,她著急了,猛力一吹,可還是沒有吹出來,她一屁股坐到地上,大哭起來說:“姐姐,你教教我吧!”看到她那可憐的樣子,我說:“好吧好吧,我教你!先把吸管蘸到水里,然后再輕輕一吹,記住不能用力哦!”妹妹按我的方法 做了一遍,果然吹出了好多大泡泡,活像一個大皮球.就這樣,我們又高興得玩起來,似乎忘記了比賽,把比賽的'緊張拋之腦后了.我們只是高興得在玩耍.
天漸漸的暗下來了,我們和奶奶就回家了.在那條馬路上有汽車開過的聲音,有路人打電話的聲音,當(dāng)然,也有我和妹妹追逐 打鬧的聲音,聲音雖然很吵,但是這種聲音卻讓我至今難忘.
這個泡泡看起來普通,但是蘊藏著我心底深處一種說不出的快樂!
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