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【精選】誠(chéng)信的小學(xué)作文600字四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的誠(chéng)信的小學(xué)作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
誠(chéng)信的小學(xué)作文600字 篇1
牽一段深情，剪一縷如水澄澈的光陰，我為你撫琴一曲，唱一段高山流水，把我對(duì)你的贊賞化成一道美麗的風(fēng)景。
那天中午，我和媽媽來(lái)到菜市場(chǎng)，菜市場(chǎng)的菜琳瑯滿(mǎn)目，令我目不暇接。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉熨I(mǎi)點(diǎn)什么呢？”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“我們買(mǎi)點(diǎn)兒牛肉吧�！蔽液蛬寢屪叩脚Ｈ鈹偳�，僅有一家攤販還在賣(mài)牛肉。那小販?zhǔn)帜靡话巡说�，�?jiàn)到我們，說(shuō)：“新鮮的牛肉，要不要來(lái)幾斤？”剛說(shuō)完，他好像想起了什么事情，突然不叫賣(mài)了。媽媽走上前去，問(wèn)：“還有沒(méi)有新鮮的牛肉？”小販說(shuō)：“對(duì)不起，我今天不賣(mài)牛肉了�！蔽矣X(jué)得很奇怪，問(wèn)：“剛剛不還招呼著我們買(mǎi)嗎，怎么突然不賣(mài)了？”那小販略有歉意地說(shuō)：“對(duì)不起，我剛剛想起了跟一個(gè)人的約定，我必須要守約，不然我會(huì)失信的�！蔽移擦似沧�，媽媽也皺了皺眉毛。我往那菜籃子里一看，還有好大一塊牛肉呢。那殷紅的顏色和牛肉的位置，為什么他不賣(mài)呢？媽媽對(duì)小販說(shuō)：“15元一斤你賣(mài)不賣(mài)？”小販堅(jiān)定地說(shuō)：“不賣(mài)。”“那……”媽媽咬一咬牙，“20元一斤，你賣(mài)不賣(mài)？”那小販下了決心，說(shuō)：“不賣(mài)。”媽媽又說(shuō)：“大哥，我女兒正在長(zhǎng)身體，今天她想吃牛肉，你就賣(mài)給我吧�！毙∝溡宦�(tīng)，語(yǔ)氣有點(diǎn)遲疑：“這我很納悶，到底是什么約定讓這小販下定決心。這時(shí)，一位滿(mǎn)頭銀絲的老婆婆懷抱一個(gè)人嬰兒走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“牛肉留了沒(méi)有啊？”那小販忙招呼，“唉，留啦，就是你要的那塊位置�！崩掀牌艔目诖锩鞒鰩讖埰弊�，說(shuō)，“這錢(qián)夠不？”小販忙說(shuō)：“你一人帶孫子也不容易，這錢(qián)我就不收啦�！彼∠麓�，裝進(jìn)牛肉，遞給老婆婆。老人的眼中含滿(mǎn)感激的淚水。這里，我才恍然大悟，小販不肯把牛肉賣(mài)給我們，是為了幫助窮困家庭的人，他誠(chéng)實(shí)守信，我打量了他一下，身上圍個(gè)圍裙，長(zhǎng)相也挺普通，但是，從他樸實(shí)的`衣著中，我看見(jiàn)了一顆閃閃發(fā)光的金子般的心，那心里寫(xiě)著誠(chéng)信。
我想，我不會(huì)忘記這位小販，從他的行為中，我知道了誠(chéng)信，這才是誠(chéng)實(shí)的真諦。
誠(chéng)信的小學(xué)作文600字 篇2
誠(chéng)信是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路，在那條道路中總會(huì)有一兩個(gè)迷失的羔羊;誠(chéng)信是一道美食,在這道可口的美食之中總會(huì)有幾顆歪瓜裂棗;誠(chéng)信是一首詩(shī)歌在這美妙的詩(shī)歌中總會(huì)有幾個(gè)貶義詞。
在世界中誠(chéng)信是極其重要的�；蛟S你會(huì)說(shuō):“那黑心商家呢?”但我絕對(duì)可以信誓旦旦的跟你說(shuō)，黑心商家的下場(chǎng)你可知道嗎?黑心商家欺騙了消費(fèi)者的感情與信任!他們賺的錢(qián)只不過(guò)是一時(shí)的終究有一日所有的消費(fèi)者都不來(lái)他們這消費(fèi)了，你說(shuō)他怎么賺錢(qián)呢?到最后面對(duì)他們的不是法律制裁就是破產(chǎn)。
在我的理解之中誠(chéng)信分為兩個(gè)詞語(yǔ),一個(gè)詞語(yǔ)叫守信,一個(gè)詞語(yǔ)叫誠(chéng)實(shí)。顧名思義誠(chéng)信與這兩個(gè)詞語(yǔ)密不可分。
誠(chéng)信就能引發(fā)一場(chǎng)國(guó)家的戰(zhàn)爭(zhēng)或許你會(huì)說(shuō):“開(kāi)玩笑吧怎么可能呢?”如果你仔細(xì)想一下這真的有可能如果人與人之間只用謊言來(lái)交流誰(shuí)會(huì)相信你呢?你又去相信誰(shuí)呢?這樣的國(guó)家遲早都會(huì)被滅亡。但是在如今的社會(huì)當(dāng)中卻有這樣子情況，相互欺騙相互隱瞞，這樣子的'罪狀數(shù)不勝數(shù)。或許一次兩次你僥幸逃離，但是你絕對(duì)不可以抱著僥幸的心理來(lái)繼續(xù)做事，總有一天你將為此付出代價(jià)。
苦海無(wú)涯回頭是岸，早知當(dāng)初不如誠(chéng)實(shí)守信的去好做每一件事情，答應(yīng)別人的事情一定要做到。雖然我不能承擔(dān)你會(huì)得到好的結(jié)果，但我可以保證你能安安心心的過(guò)好一輩子，你不虧欠別人別人也不會(huì)虧欠你，這樣不就行了嗎?
誠(chéng)信的道路其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)，誠(chéng)信的美食依舊是那樣的香甜可口，誠(chéng)信的詩(shī)歌是如此的美妙動(dòng)人，讓我們一起與誠(chéng)信相伴一生。
誠(chéng)信的小學(xué)作文600字 篇3
誠(chéng)信，對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要，甚至關(guān)系到一個(gè)人的一生。我也遇到過(guò)一件關(guān)于誠(chéng)信的事……
今年暑假的一天，我的朋友打來(lái)電話約我三天之后去圖書(shū)館一起看書(shū)，我毫不猶豫地答應(yīng)了她。
可是到了那天，天公不作美，卻突然下起了雨。眼看約好的時(shí)間馬上就要到了，雨仍然沒(méi)有要停下來(lái)的意思�！斑@么大的雨，你還是別去了，等雨停了再說(shuō)吧”！媽媽看著焦急的我在一旁勸阻道�！安恍�，我都答應(yīng)我們同學(xué)了，如果我失約了，以后誰(shuí)還會(huì)相信我呀”。媽媽猶豫了一下，突然想起了什么似的'，“哦，對(duì)了，今天你爸爸不是答應(yīng)帶你去舅舅家玩嗎，你難道不想去了嗎？”是啊，爸爸答應(yīng)過(guò)我，有時(shí)間帶我去舅舅家找表姐玩的，可是今天……時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，在我腦子里似乎有兩個(gè)小人兒在打架，“去，不去！去，不去！”不行，我不能失約，我同學(xué)一定在那兒等我呢。雨還在嘩嘩地下著，我毫不猶豫地拿上雨傘，換好鞋子，“媽媽?zhuān)司思椅医裉觳蝗チ恕�。我跟媽媽打了聲招呼就向外走去，媽媽看到我為了遵守朋友的約定，而且心意已決，也不再說(shuō)什么了。
等我到了圖書(shū)館，看見(jiàn)我約好的朋友也正好剛到。“我還以為你不來(lái)了呢！”“怎么會(huì)呢，我王**可是一言既出，駟馬難追！”我在心里為我此前的決定而得暗自意，也為我的朋友冒雨而來(lái)暗自佩服。
日本的松下幸之助曾說(shuō)過(guò)一句名言：“信用是無(wú)形的力量，也是無(wú)形的財(cái)富�！笔前。庞脤�(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要、多么珍貴啊！愿我們每個(gè)人都珍惜這寶貴的財(cái)富。
誠(chéng)信的小學(xué)作文600字 篇4
人而無(wú)信，不知其可也。我認(rèn)為這句話說(shuō)得真好。一個(gè)人沒(méi)有了誠(chéng)信，生活都變得乏味了。最近，在我身上就發(fā)生了這樣的事情。
有一天，老師測(cè)驗(yàn)聽(tīng)寫(xiě)，交了卷子后，我心里忐忑不安，特別害怕自己沒(méi)考好，被媽媽批評(píng)。
轉(zhuǎn)眼間，卷子的分?jǐn)?shù)熱乎乎的出爐了，老師把卷子遞給了一個(gè)同學(xué)，讓他發(fā)有錯(cuò)字的卷子。他的身影在人群中走來(lái)走去，我的心怦怦直跳，生怕她一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái)，把卷子塞給我。直到最后一張卷子發(fā)完，他也沒(méi)有向我走來(lái)，我心里的大石頭終于落地了。這時(shí)下課了，我快樂(lè)的像小鳥(niǎo)一樣飛出了教室，去操場(chǎng)活動(dòng)了。上課了，我走進(jìn)教室，看到一百分的`卷子躺在我的書(shū)桌上，我心里美滋滋的。老師開(kāi)始講聽(tīng)寫(xiě)中的難字，當(dāng)講到要注意寂寞的寞字要有宀。我的腦袋嗡一下炸開(kāi)了，仿佛有上萬(wàn)只小蟲(chóng)從我的腦袋里飛了出來(lái)我寫(xiě)錯(cuò)了，但是老師給我批對(duì)了。我的臉色瞬間慘白。細(xì)心的同桌發(fā)現(xiàn)了我的異樣，問(wèn)：你怎么了？這時(shí)我正在想是否和老師說(shuō)改分。聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)話，嚇了我一跳，我結(jié)結(jié)巴巴的回答他：啊沒(méi)什么。怎么辦？應(yīng)該怎么辦呢？我的心里像有成千上萬(wàn)的小螞蟻咬著我，如果和老師說(shuō)改分，成績(jī)低媽媽就會(huì)批評(píng)我，如果不和老師說(shuō)，我的心里總不安，像有一塊石頭在那里懸著。經(jīng)過(guò)一番心理斗爭(zhēng)，我決定還是向老師說(shuō)明情況。我走進(jìn)老師的辦公室，說(shuō)明了情況，老師拿著紅筆，微微一笑，把一百分兒改成了九十九分兒。走出辦公室的我，心里的石頭終于落地了，我感覺(jué)空氣特別清新，陽(yáng)光那么美好
誠(chéng)信使我快樂(lè)，我們一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)，守信的人。
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