【精選】荷花小學(xué)作文錦集8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的荷花小學(xué)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
荷花小學(xué)作文 篇1
我喜歡很多種花,比如雍容華貴的牡丹,比如嬌艷欲滴的玫瑰,比如清新淡雅的茉莉……但我最喜歡的還是出淤泥而不染的荷花。
荷花為睡蓮科的植物,它的地下莖橫行于湖塘內(nèi)的泥中,稱為蓮鞭。蓮鞭的頂端數(shù)節(jié),在夏秋間鉆入湖底泥土的深處,逐漸膨大而成為藕。在蓮鞭的節(jié)上,發(fā)生須根,扎根湖底;萌生葉片和花莖,挺立于水面之上,風(fēng)姿綽約。宋代理學(xué)家周敦頤在他的《愛(ài)蓮說(shuō)》中道:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”因此,荷花自古以來(lái)被我國(guó)人民作為潔身自愛(ài)、品格高尚的象征。
每到初夏,荷塘里,荷葉間就會(huì)冒出一點(diǎn)點(diǎn)淡紅——那是花苞!過(guò)了一陣子,荷花開(kāi)了,她們樸素、淡雅,伸展著她們嫩嫩的身體,遠(yuǎn)看像很害羞似的,忸忸怩怩地躲在荷葉身后;近看像高貴的公主,身旁圍繞著護(hù)衛(wèi)。有的像婀娜多姿的姑娘,亭亭玉立地站立著;有的非常懶惰,趴在荷葉上靜靜地休息;還有的含苞待放,花苞尖上的一點(diǎn)點(diǎn)紅暈是絢麗的彩霞……荷葉襯托著荷花,構(gòu)成了一幅景色優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)。
荷花不僅美麗,還渾身都是寶。荷葉粥能清心去火,藕、花蕊、荷葉、荷葉梗都是中藥材,蓮子的'中央有特效藥。此外,據(jù)說(shuō)魯班還根據(jù)荷葉的結(jié)構(gòu)造出了傘。
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!边@是宋代著名詩(shī)人楊萬(wàn)里贊美荷花的詩(shī)句。是啊,荷花以她的高雅引起了人們對(duì)她的青睞與喜愛(ài),也贏得了“水中芙蓉”的盛譽(yù),成為全國(guó)十大名花之一。
我愛(ài)荷花,愛(ài)她的美麗,愛(ài)她的作用,更愛(ài)她高尚的品質(zhì)。
荷花小學(xué)作文 篇2
在一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的傍晚,我和媽媽經(jīng)過(guò)南公園橋時(shí),被一陣陣淡淡的清香吸引住了。
啊!原來(lái)是荷花呀!我興奮地叫媽媽把車停下來(lái),趕緊下車去觀賞荷花。遠(yuǎn)看,密密麻麻的荷葉把荷塘遮得密不通風(fēng),風(fēng)一吹,荷葉互相搖擺著,發(fā)出沙沙聲,像是在交談著夏天的信息,還像是綠色的海浪在風(fēng)中此起彼伏。近看,有的荷葉只敢露出半個(gè)小腦袋,這兒瞧一瞧,那兒望一望,想看看自己的伙伴們?cè)谧鍪裁!荷葉們你挨著我,我挨著你,在風(fēng)中跳著優(yōu)美的華爾茲,綠色的'裙擺搖曳著,美極了!
盛開(kāi)的荷花躲在荷葉下,就像是一個(gè)戴著綠色帽子的小姑娘,亭亭玉立;荷葉為她遮風(fēng)擋雨,像一位慈祥的媽媽。沒(méi)有開(kāi)放的荷花苞,就像一只只小蝌蚪拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴正癡情地望著天空。
時(shí)間晚了,荷花呀荷花,我要離開(kāi)了!荷花好像不舍讓我離開(kāi),她用一股淡淡的幽香想留住我。
荷花!我好愛(ài)你!
荷花小學(xué)作文 篇3
暑假,一個(gè)雨后初晴的上午,我去植物園參觀。
一進(jìn)植物園,我就被美麗的荷花吸引了,那一片一片的荷葉,一朵朵大荷花,連成一幅爭(zhēng)奇斗艷的荷花圖。
荷花的顏色有粉紅色、乳白色,乳白色的荷花只有四、五個(gè)花瓣,粉紅色的要略多一些,花朵也開(kāi)得大,荷花花瓣的形狀像大大的柳葉,頂端尖,中間寬,靠近花托的的部分漸漸變細(xì)、變平,越是長(zhǎng)在里面的花瓣就越小、越嫩、越艷,花瓣中間簇?fù)碇氖巧徤。最初,蓮蓮是鵝黃色的,漸漸的變成淡綠色,最后,變成深綠。荷花的葉子很大,頂在頭上,很像一頂綠色的遮陽(yáng)帽,葉子下面的'柄也是綠色的,帶著許多刺,用手折斷,可以拉出細(xì)細(xì)長(zhǎng)絲。
荷花不僅外表美,還有不少用途呢!它的地下莖就是人們最愛(ài)吃的藕,藕還可以加工成藕粉或各種補(bǔ)品;蓮蓬內(nèi)的蓮子,正是高級(jí)的滋養(yǎng)品;它的梗、葉還是清熱解毒去火的好藥材呢!
荷花把自己的一切都獻(xiàn)給了辛苦培育它的人們。我也要像它一樣,把自己學(xué)到的知識(shí)獻(xiàn)給祖國(guó)。
荷花小學(xué)作文 篇4
七、八月份是看荷花的好季節(jié),暑假中的一天,天氣格外涼爽,我提議:“今天去金鷹山莊看荷花吧!”爸爸媽媽高興地同意了。
來(lái)到金鷹山莊,一進(jìn)大門就聞到一陣淡雅的芳香,我們邁著輕快的腳步來(lái)到荷花池旁。
荷花池里的荷葉挨挨擠擠的,綠瑩瑩的,好像一塊塊碧綠的翡翠盤,還好像把插在水中的大傘,一片接一片,在陽(yáng)光的照射下,清澈的湖水與荷花交相輝映,構(gòu)成了一幅美麗的“荷花圖”,好看極了。
荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了,一朵朵荷花千姿百態(tài)。盛開(kāi)的荷花像一位位身穿粉紅長(zhǎng)裙的姑娘,在綠色的地毯上優(yōu)美地跳舞。含苞待放的荷花像一顆顆小仙桃,飽脹得好像要破裂似的。剛剛展開(kāi)花瓣的`荷花像一個(gè)個(gè)害羞的女孩坐在草地上,羞澀著用雙手蒙著臉頰。一個(gè)個(gè)蓮蓬好像一個(gè)個(gè)用寶石鑲嵌成的小鼓,迎風(fēng)舞動(dòng)。
滿地的荷花白的、粉的競(jìng)香斗艷,引來(lái)了許多蜻蜓,蜻蜓在追逐嬉戲。有的在做游戲,有的飛到荷花頭上,有的在嬉水。荷花池里的魚(yú)兒在水里快活地游來(lái)游去,好像在說(shuō):“趕快欣賞這美麗的荷花吧!”
金鷹山莊的荷花真美!給大自然充滿了許多生機(jī)!
荷花小學(xué)作文 篇5
一天早上,我和爸爸去公園游玩,進(jìn)到公園后我撿了很多的小瓦片準(zhǔn)備到公園的湖邊去打水漂。爸爸教會(huì)了我打水漂,我飛速的將瓦片扔到湖里去,瓦片在湖水里跳了幾下然后沉入水中,跳躍的過(guò)程中擊起了層層的水波,水波紋在湖面上從小而大的慢慢擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。
我在湖邊看到了美麗的荷花,粉色的荷花就像一個(gè)個(gè)小女孩的笑臉,荷葉有的在空中張開(kāi),就像一把把綠色的'小傘,有的在水里漂浮,就像一個(gè)個(gè)小船真漂亮。柳樹(shù)細(xì)細(xì)的枝條隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng)?吹竭@么美麗又漂亮的景色后我的心情真是太好了!
荷花小學(xué)作文 篇6
我焦急地等啊等,終于看到了一塊牌子,上面寫著荷塘公園。這時(shí)我高興得跳了起來(lái),竟忘了自己是在車上,頭撞到了車頂,疼得我齜牙咧嘴。雖然如此,可我還是很高興!我一走進(jìn)荷塘公園,就聞到了淡淡的清香。印入眼簾的是滿池碧綠碧綠的荷葉,還有一朵朵又粉又美的荷花。
我就這么靜靜地看著,感覺(jué)荷花是那么美,那么香!我們繼續(xù)往前走,穿過(guò)了一座小橋,橋下的小河靜靜地流淌著。我想看看這條河的源頭在哪里,于是沿著小河往前行。結(jié)果看見(jiàn)了一個(gè)更廣闊的池塘,里面開(kāi)著更多的荷花。原來(lái)這個(gè)池塘就是那條小河的源頭呀!滿池的`荷,一朵又一朵競(jìng)相開(kāi)放著,看得我眼花繚亂!其中一朵朵含苞待放的荷花,像一支支毛筆矗立在荷葉間;又像害羞的小姑娘,不愿在人前展露面容。
這么多不同姿態(tài)的荷花,令人心曠神怡!這時(shí),耳邊響起了爸爸的話語(yǔ)聲:“荷花真是出淤泥而不染啊!這種高貴的品質(zhì)值得我們好好學(xué)習(xí)。”我默默記住了爸爸的這句話。不知不覺(jué),天色慢慢暗了下來(lái),我們依依不舍地走出了荷塘公園,告別了這美麗的荷花!
荷花小學(xué)作文 篇7
今天傍晚,我和爸爸媽媽一起去濱河公園玩,一進(jìn)去就看見(jiàn)河里有只黑鴨子非常引人注目,還有荷花也很美,有紅的有白的,荷葉像一把把的綠傘撐著,很是熱鬧。不過(guò)也有遺憾的事,我看見(jiàn)岸邊的荷葉還有蓮蓬有的被拔斷扔到水里或是地上,讓人心疼。
記得我們書(shū)上有首詩(shī)叫《小池》,就是這首詩(shī)歌,我給大家背一下,“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)蔭照水愛(ài)晴柔;小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!敝v的`就是荷花的美,希望大家以后愛(ài)護(hù)美麗的荷花,不要再摘荷葉和蓮子了。
荷花小學(xué)作文 篇8
荷花是蓮子結(jié)出的花,有紅有白,紅得如血,白得如雪,特別是當(dāng)太陽(yáng)升起與荷花互相輝映時(shí),那荷花更是無(wú)比迷人,而且還露珠如淚般滴下來(lái)。淚仿佛是發(fā)現(xiàn)自己竟有如此美麗的外表而高興的淚,又宛如是被炙熱的驕陽(yáng)暴曬渾身不適欲蔫而未蔫所流下痛苦的淚。
但荷花她并不是不可以不出來(lái),她可以選擇永遠(yuǎn)在屬于她的世界╠╠水里,永不綻放,但她又為什么要選擇拋頭露面來(lái)受人間的'苦呢?其實(shí)她不是不知道為了那或長(zhǎng)或短的開(kāi)放會(huì)付出生命的代價(jià),為了那芳香,將生命凋謝去完成夢(mèng)想。
不過(guò)她們只是井底這蛙,在井中看世界,世界好像很無(wú)奈,一旦她們跳出井勇敢面對(duì)無(wú)奈就發(fā)現(xiàn)其實(shí)多的是精彩,凡是開(kāi)過(guò)的荷花凋謝前都快樂(lè),因?yàn)樗龀鲞^(guò)有的荷花不敢做的事,綻開(kāi)過(guò)最嬌艷的身姿,還超越了自我,她們不但不恨太陽(yáng),反而感謝太陽(yáng),讓她們度過(guò)了人生最美妙的時(shí)光。
朋友,當(dāng)你的心產(chǎn)生了一朵荷花,你不能讓她軟弱,要讓她爭(zhēng)脫水的縲紲,而面對(duì)如火驕陽(yáng),超越自我,就會(huì)得到意想不到的結(jié)果!
【荷花小學(xué)作文】相關(guān)文章:
荷花小學(xué)作文09-25
荷花小學(xué)作文06-27
荷花小學(xué)作文【必備】03-03
(優(yōu)秀)荷花小學(xué)作文03-15
荷花小學(xué)作文【精華】07-31
實(shí)用的荷花小學(xué)作文09-29
荷花小學(xué)作文[精]10-05
[推薦]荷花小學(xué)作文07-10
【優(yōu)秀】荷花小學(xué)作文07-10