有關(guān)我的發(fā)明小學(xué)作文九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的我的發(fā)明小學(xué)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的發(fā)明小學(xué)作文 篇1
我爸爸喜歡抽煙，每天都要抽好多根煙。我想了好多辦法來阻止他抽煙，可是都沒有效果。所以我想發(fā)明一種滅煙器，讓他沒辦法抽煙。
這種滅煙器在家里時(shí)像五顏六色的仙人球，一旦發(fā)現(xiàn)有人抽煙，就會(huì)立刻變成一把隱形的'槍。這種槍只有針孔大小，薄薄的像蠶蛾的翅膀一樣，無色透明，肉眼根本看不見。所以，在它工作時(shí)，吸煙的人就不會(huì)發(fā)現(xiàn)它。
一旦它發(fā)現(xiàn)“敵情”，就會(huì)迅速地從仙人球變形為隱形槍，展開翅膀飛快地沖向剛剛點(diǎn)燃的香煙。隱形槍瞄準(zhǔn)香煙，從槍口噴出一種透明的藥水直射點(diǎn)燃的香煙頭。香煙頭一眨眼功夫就被熄滅了，再點(diǎn)也點(diǎn)不燃了！只要爸爸一點(diǎn)煙，滅煙器就一次又一次地把他的煙頭熄滅，直到爸爸永遠(yuǎn)放棄抽煙為止。這樣我就再也不用苦口婆心地勸爸爸戒煙了。
隱形滅煙器不但能幫助煙民戒煙，還能充當(dāng)仙人球凈化空氣、美化環(huán)境呢！這真是一舉兩得呀！
我的發(fā)明小學(xué)作文 篇2
我想發(fā)明一些水果果凍，它可不是普通的果凍。
它 的外形像香蕉。它的作用可神奇，比如你生病了，你吃下它，它會(huì)把你的所有細(xì)菌、病根通通去除。最引人的'是你吃了它不僅精神百倍還長(zhǎng)生不老，神氣吧？
蘋果形的果凍是能讓你，時(shí)時(shí)刻刻有防范意識(shí)，不上壞人的當(dāng)，還能把壞人變的很優(yōu)秀。
還有一種葡萄形的，警察吃了它，能防止小偷的攻擊，還能快速抓住小偷。
我的水果果凍神奇吧 ？
我的發(fā)明小學(xué)作文 篇3
因?yàn)榘l(fā)明家可以發(fā)明許多有用的東西來改變?nèi)藗兊纳�，讓人們的生活變得更加美好。比如洗衣機(jī)，有了洗衣機(jī)人們就不用用搓衣板洗衣服了，用搓衣板洗衣服又費(fèi)時(shí)間又費(fèi)力，真是不方便。再比如高鐵，一下子把人們的距離拉近了。還有互聯(lián)網(wǎng)，互聯(lián)網(wǎng)把時(shí)空變得更加具體。
有一次，我考試沒考好，被媽媽訓(xùn)斥了一通，我的心情立刻變得如雷雨般的天氣，陰沉沉的，整天吃飯不香，睡覺不甜。我覺得很不好意思，不想讓爸爸媽媽看見我，我怕他們會(huì)對(duì)我很失望，真想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。剛好那天我家換了一個(gè)洗衣機(jī)，我看著那個(gè)洗衣機(jī)的包裝盒，心里突然蹦出了一個(gè)嶄新的奇想：如果用它做一個(gè)小屋子，每當(dāng)我不高興的時(shí)候就進(jìn)去坐一坐，反省一下，心情可能就會(huì)好些。
于是我在洗衣機(jī)的盒子上用剪刀挖了門窗，在里面畫了一些漂亮的圖案，還在屋子里放了一把小椅子、一個(gè)臺(tái)燈、一個(gè)垃圾桶和一些零食。不一會(huì)兒功夫，我的`小屋子就做成了。
我坐在小椅子上，屋子里黑黑的、靜靜的。過了一會(huì)兒，我打開臺(tái)燈，看著屋子里的壁畫，吃著零食，我的腦子里想著媽媽對(duì)我說的話，心里感到一絲絲暖暖的幸福。我推開屋門，看見一縷縷明媚的陽光從窗外射進(jìn)來，我的心情一下子豁然開朗了，覺得煩惱一去不回。因此，我給小屋子命名為“刷新屋”。我還請(qǐng)了我的好朋友來感受一下被刷新的感覺。當(dāng)他從“刷新屋”出來以后，也變得活潑開朗了許多。
我想，既然“刷新屋”的效果這么好，如果全世界的人家里都有一個(gè)“刷新屋”的話，那全世界的人都不會(huì)有煩惱了。
我崇拜發(fā)明家，我想當(dāng)發(fā)明家。我還發(fā)明過投幣機(jī)和消磁器，在學(xué)校組織的手工比賽中，我發(fā)明的“飛機(jī)”還獲得過全校的一等獎(jiǎng)。我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后能當(dāng)一個(gè)發(fā)明家，幫助人們的生活向前邁上一大步。
我的發(fā)明小學(xué)作文 篇4
今天，我發(fā)明了“溫室燈塔”。
我先找一個(gè)大瓶蓋，在瓶蓋里裝滿水，再拿些豆子放到瓶蓋里。擺齊豆子，在豆子上面蓋上一個(gè)又大又長(zhǎng)的燒瓶。然后剪一個(gè)長(zhǎng)方形的.紙條，卷成圓柱體，再把它粘好放到燒瓶上，再畫上人、窗戶、門，溫室燈塔就做好了。做好了是這樣（小宇用鉛筆在作文本上畫了一個(gè)很小的溫室燈塔）。水里的豆子在陽光的照射下會(huì)快速膨脹，然后慢慢發(fā)芽，會(huì)變成豆芽。
我的發(fā)明不錯(cuò)吧？以后，我要繼續(xù)發(fā)明更多的東西。
我的發(fā)明小學(xué)作文 篇5
今天，我在家里做我的小發(fā)明，我想做一個(gè)能在下面可以看到上面的一個(gè)鏡子，我就在想該怎么做才好。
我就在折紙，彎彎曲曲的，但是，我可沒學(xué)過折紙，不久之后，把它弄破了。但是我說：“我今天一定能成功”。我就在不停地做，做了一次，破一次，都已經(jīng)一小時(shí)了，我放在桌子上的鏡片都好久沒動(dòng)過了。
我都做了十幾次了，我都要放棄了，我就說，再做最后一次吧。這一會(huì)下來，我居然成功了，就差膠帶粘住了，我亂亂的把膠帶粘上，我覺得我成功了，但我摸了摸紙面上，怎么這么粗糙，唉，我居然把它給做反了，也只好重來。
我很苦惱，我一直在想辦法，突然我靈機(jī)一動(dòng)，我差點(diǎn)把我媽媽忘了，她折紙一直在行，我請(qǐng)來了我媽媽，她一下就做好了，哈哈，我插進(jìn)鏡片，大功告成。接著我就去試試。
我在窗的下面，把上面的.口探出來，哇！我都可以看到上面的景色了，看來這次一點(diǎn)差錯(cuò)都沒有了，以后可以去偷看媽媽在干什么了。
今天做的這個(gè)發(fā)明，我管他叫做潛望鏡，這個(gè)是我的一個(gè)成就，也是我的一個(gè)成功的發(fā)明，更是我的一個(gè)“大作”啊！
我的發(fā)明小學(xué)作文 篇6
去年我發(fā)明的一件萬能大衣，上市后如潮水一樣被搶空，但由于材料是太空微形有機(jī)體，材料稀缺，價(jià)格昂貴，使窮苦大眾無法購買，所以，我要發(fā)明一個(gè)萬能三件套。我坐在桌前，苦苦思索他的功能，終于，思緒如窗戶紙被捅破，想到了辦法。
我聯(lián)合周邊個(gè)研究所，發(fā)表我的意見與想法，得到了科學(xué)技術(shù)界權(quán)威人士的許可與贊同，于是，我們開始研究。每一個(gè)科學(xué)家都知道，一個(gè)新發(fā)明的誕生不是一帆風(fēng)順的，在我的實(shí)驗(yàn)室里，許多人遇到了過敏，缺氧甚至是觸電，微型爆炸等危險(xiǎn)，但我們相信科學(xué)的理念，終于，成功擁抱了我們。萬能三件套是由萬能大衣，萬能馬甲和萬能背包組成的，他們個(gè)個(gè)身懷絕技。
萬能大衣可以升溫，原理是吸收沙漠的熱氣，不僅在冬天帶來溫暖，而且對(duì)沙漠的降溫工程有巨大推動(dòng)。他還有潔凈如新技能，當(dāng)他變臟到時(shí)候，在一小時(shí)之內(nèi)就會(huì)變得潔凈如新，這是為什么呢?這是因?yàn)榛覊m是由細(xì)菌組成的，他們都有天敵，大多數(shù)都在空氣中，只要吸進(jìn)天敵，灰塵自然消失。萬能馬甲可以降溫，原理是吸收南北極冷氣，但為了防止全球溫室效應(yīng)，一旦馬甲不穿了，冷氣會(huì)加倍還回，這對(duì)溫室效應(yīng)工程有巨大推動(dòng)。他還有防盜功能，當(dāng)別人要對(duì)你行竊是，他會(huì)不停的震動(dòng)，這就是太陽能震動(dòng)器的本領(lǐng)。而萬能背包的功能卻更多，里面有發(fā)電足球，雖然是美國(guó)產(chǎn)品，但經(jīng)過改良，成為了我國(guó)產(chǎn)品。里面還有太陽能生火器，用太陽光來生火，里面還有
總之，這一切將環(huán)保的為人類服務(wù)。為了更好的制作他們，我還制造了用來生產(chǎn)三件套的機(jī)床。并且，三件套的材料是生活中的可回收垃圾!這代表垃圾回收大規(guī)模利用已不再是夢(mèng)!我的.萬能三件套上市了，全部都是公益捐贈(zèng)，他們?yōu)榱巳藗冏隽嗽S多事，收到廣大群眾的好評(píng)，并穩(wěn)定了當(dāng)?shù)氐闹伟睬闆r，治理了沙漠，溫室效應(yīng)，垃圾回收等巨大工程。今天的太陽又露出了笑臉，我想它看見了中國(guó)排在世界第一的希望
我的發(fā)明小學(xué)作文 篇7
現(xiàn)在的科技雖然很發(fā)達(dá)，可是不足的地方太多太多。就拿筆來說吧，一支筆可以找出四五個(gè)缺點(diǎn)。比如鋼筆，對(duì)我們小學(xué)生來說，鋼筆是我們的寶貝，可是太多不足啦！上課的時(shí)候，老師一聲“開始做”，各個(gè)人都拿出筆來，就在這個(gè)時(shí)候，有大多數(shù)的人都是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候沒墨而作業(yè)沒完成。還有，鋼筆的頭上太嬌嫩了，有的時(shí)候我們不小心把勁用大了，鋼筆頭便一下子被弄得歪來倒去，沒法用了。更可惡的是，我的鋼筆本來就是圓柱體，外加桌子也是斜的，稍稍不注意就容易滾落在地，因摔壞而不能再用了，這是多么地氣人呀，鋼筆可也是錢買的……
而我發(fā)明的這種鋼筆，解決了剛才提到的問題。
第一：我的鋼筆很特殊，它的身體上有許多的.小孔，這些小孔有一種特殊功能，它們可以讓空氣鉆進(jìn)去，鉆進(jìn)去以后，筆的內(nèi)部有一個(gè)自動(dòng)的紅外線芯片，芯片是和特殊的水袋連接著的，氣體只要一過紅外線芯片，水袋里的“空氣凝水”混合，就變成了墨水，入罐。
第二：我的筆頭裝有微型記憶芯片，它能記住筆頭最初狀態(tài)，即使壞了，也會(huì)自動(dòng)地恢復(fù)成原來的樣子。
第三：我的鋼筆前一節(jié)有智能自動(dòng)修復(fù)器，你的筆只要一摔壞，只需要耐心地等上幾分鐘，就會(huì)變好。
怎么樣，我發(fā)明的小鋼筆全能又實(shí)用吧！
我的發(fā)明小學(xué)作文 篇8
變色龍可以隨著周圍的顏色變化。我想設(shè)計(jì)一種衣服：可以根據(jù)晚會(huì)的主題，變換出相對(duì)的服裝，如果你不滿意，它會(huì)把你的想法添加進(jìn)去； 當(dāng)你遇到危險(xiǎn)時(shí)，它會(huì)像變色龍一樣，變成周圍的顏色。
它能讓你變成鳥的模樣，讓你在天空自由飛翔；它能讓你變成各種各樣的魚類，讓你去探索海底的奧妙；它還能讓你變成一棵樹，來當(dāng)堅(jiān)守邊疆的`衛(wèi)士……
我發(fā)明的衣服，能讓你光彩奪目，還能讓你在天空飛翔，潛入海底，總之能讓你歡樂無比！這就是我的發(fā)明。
我的發(fā)明小學(xué)作文 篇9
有了夢(mèng)想就要努力，夢(mèng)想才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。我放學(xué)回家后，就鉆進(jìn)我的“大發(fā)明實(shí)驗(yàn)室”專心致志地研究起來。
“我成功了，我成功了，萬歲！”我高興地歡呼著，似乎想讓全世界的人都聽到，讓他們都來分享我成功的喜悅和樂趣。
第二天，天氣晴朗，陽光明媚，我駕駛我發(fā)明的“多功能海船”和助手小白一起去參觀大海里奇妙的世界。我首先打開“多功能海船”里的電腦，接著按“出發(fā)”，然后輸入想去的地方名字，再按“確定”，這時(shí)“多功能海船”就自動(dòng)帶我們向目的地出發(fā)了。
我們先去參觀大鯊魚的住處，因?yàn)檫@一直是我夢(mèng)寐以求的地方�！暗搅耍搅�，停！”我命令到，“多功能海船”立即停了下來�！昂�！吼！吼！”“大鯊魚出來了……”我的助手小白尖叫著。你們聽到這聲音，也一定心驚膽戰(zhàn)吧！不要怕，因?yàn)槲以谶@“多功能海船”的外面涂上了一層漆，這可是我最新發(fā)明哦！無論什么東西都弄不破它，而且它還是透明的，讓我可以觀察外面的動(dòng)靜，小白伸出大拇指連連稱贊：高手，高手。
參觀完大鯊魚之后，我去參加了動(dòng)物演唱會(huì)。“哎呀！它們說什么呀？我聽不懂，怎么辦？”我著急地叫著�！皠e急，你不是安裝了這個(gè)么！”助手小白指指身邊一個(gè)東西提醒了我。這是一個(gè)助聽器，它能幫助我聽懂海里動(dòng)物的語言，是我的一個(gè)好幫手！使用方法也十分簡(jiǎn)單，把它帶在耳邊之后，按“開關(guān)”就OK了！不僅這樣，它還能幫助你教你和動(dòng)物交談，而且只用裝上一顆電池就可以使用了。
除此之外，“多功能海船”還安裝了紅、黃、綠、藍(lán)四個(gè)按鈕，作用分別是：空調(diào)、音樂、電話和變化海船的外觀，厲害吧！
嘟！嘟……環(huán)保監(jiān)測(cè)系統(tǒng)發(fā)出了警報(bào)。我們驚訝地發(fā)現(xiàn)前面出現(xiàn)了一堆垃圾。
現(xiàn)在，人們不注意保護(hù)海洋環(huán)境，隨便把垃圾扔到大海里面，使大海成了“垃圾場(chǎng)”。
不要著急，大海朋友，我讓“多功能海船”幫你解決�！八ⅲ 蓖瓿伞Ｒ�?yàn)椤岸喙δ芎４庇形鼔m器的.功能，而功力恰恰是普通吸塵器的十萬億倍，后面有個(gè)儲(chǔ)存箱，可回收垃圾的重量是十億噸，當(dāng)然，它有個(gè)處理系統(tǒng)，可以在3分鐘之內(nèi)，環(huán)保地消滅垃圾。這真是大海的一個(gè)好衛(wèi)士呀！
叮呤呤，鬧鐘清脆的聲音吵醒了正在做美夢(mèng)的我。不過，只要努力了，就會(huì)創(chuàng)造一切，就會(huì)夢(mèng)想成真，就會(huì)有無數(shù)的歡樂。
��！同學(xué)們?yōu)榱宋覀兠篮玫膲?mèng)想和將來，好好學(xué)習(xí)，天天向上吧！把我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，造福于人類、社會(huì)。
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