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        • 小學(xué)生記事作文

          時間:2024-09-09 12:07:34 小學(xué)生作文 我要投稿

          精選小學(xué)生記事作文合集5篇

            無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)生記事作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          精選小學(xué)生記事作文合集5篇

          小學(xué)生記事作文 篇1

            困難是一支火把,他可以燃燒起一個人的激情和潛能,讓他帶入夢想的天空。

            ——題記

            每當(dāng)翻開《快樂日記》雜志,看到同學(xué)們在上面發(fā)表的文章時,心里總會涌動起羨慕之情。從此,能發(fā)表一篇作文成了我生活的夢想。把幾篇修改好的作文寄出去之后,卻石沉大海般杳無音訊。我有點灰心,我真的和發(fā)表作文無緣嗎?

            我是非常喜歡小動物的,我家的小狗乖乖死后,我就一哭二鬧三上吊,央求媽媽讓我把舅舅家的金絲大毛毛領(lǐng)回家養(yǎng)幾天,百般央求后,媽媽終于同意了。我歡天喜地地和毛毛度過了一個星期。后來,細細琢磨,這個素材挺有東西可寫的'。便筆走龍蛇,完成了一篇大作《毛毛到我家》。又經(jīng)過反復(fù)修改,我滿懷信心地把作文寄給了《快樂作文》雜志社,接下來便是漫長的等待。

            一星期后,我打開郵箱,發(fā)現(xiàn)有一篇是《快樂作文》的回信,我心花怒放,興奮地打開看,卻迎頭潑來了一盆冷水,并不是我寫的不好,而是——你的作文寫的太好了,但我們覺得有些眼熟,是加工的嗎? 《毛毛到我家》是我親身經(jīng)歷的事啊,這是我反復(fù)修改,認真推敲完成的作文,怎么會有加工的成分呢!我憤怒,委屈,傷心,怎么可能!

            還好,媽媽鼓勵我,只要努力,就會成功,于是,我鼓起勇氣,又向雜志社發(fā)了一封郵件,說明這是我親身經(jīng)歷的事,文章里絕對沒有抄襲的成分。郵件發(fā)出去后,我心里忐忑不安。等待回復(fù)的那幾天,天空是灰色的,我曾經(jīng)很多次擦玻璃,天空卻始終蒙著一層灰土。心情是灰暗的,坐在窗前,望著同樣灰暗的天空,我胡思亂想,是不是編輯在我的博客里看過這篇文章?是不是有人偷偷從我的博客里盜竊了這篇作文?是不是?是不是......

            幾天后,雜志社終于回信了,我懷著興奮、害怕、猶豫的各種心情點開回信,信中說,誤會了我,并向我道歉,還有一個最重要的——我的《毛毛到我家》被發(fā)表在第五期上了!我就知道,我就知道他們會相信我的!吔!我要拿稿費了,夢想實現(xiàn)了,我的天空一片燦爛!

          小學(xué)生記事作文 篇2

            記得那是去年,剛放了署假,我便去姑姑家去玩。去時哥哥還沒放假,他對我說:“子宇,我告訴你,我們樓下有一家人,那家的老爺爺種的葡萄可好吃啦!”接著,他便給我描述那萄萄多么大、多么甜,饞得我口水都流出來了。我便三番五次地催哥哥帶我去吃葡萄。哥哥答應(yīng)我,等他一考完試,一定帶我去。于是,我便天天盼著哥哥快考試。

            一天上午,我坐在涼臺上,邊啃著一個大桃子邊看小人書!鞍!”我使勁咬了一大口,可發(fā)覺不好吃。“真討厭!挑了個最大的還不好吃!蔽疫呎f邊往樓下扔!斑!”一聲,桃子好像砸到了什么東西。我探出頭去一看,啊呀,壞了!桃子正落在樓下人家的葡萄架上,把中間那串最大、最好的菊萄砸了個稀爛。這時,那位老爺爺聽到響聲,走了出來。我趕緊縮回腦袋,蹲下身子。只聽見老爺爺說:“唉呀,多好的葡萄,真是可惜……”我嚇得趕快跑到里屋,心里像揣了只小兔子,“咚咚”歲匕個不停。想下樓承認錯誤吧,還真怕簇老爺爺?shù)囊活D罵。我坐在那兒,心里真不是滋味。

            一會兒,哥哥回來了。他興奮地對我說:“走!我?guī)愠蕴A萄去。昨天,我跟樓下老爺爺一說,他高興得很,還說要把那串最好的葡萄留給你呢。”我聽了,更是做賊心虛,支支吾吾地說:“我……我……不去了!备绺邕以為

            到了爺爺家,那位爺爺很熱情地招待了我們,他邊招待我們邊講今天上午發(fā)生的那件事。雖然沒指出是我干的,但我卻覺得字字句句都在批評我,結(jié)果葡萄吃在嘴里也不覺得甜了。我羞愧萬分,但就是沒有勇氣承認錯誤,最后只得低著腦袋跟在哥哥的.身后離開了那位爺爺?shù)募摇?/p>

            一年過去了,本以為隨著時間的流逝,這件事也會漸漸淡忘,但是,我不但沒忘,而且記得更清楚了。

          小學(xué)生記事作文 篇3

            今年寒假,媽媽帶我去了廈門。廈門風(fēng)光迷人,四季如春,是中國最宜居的濱海城市之一。廈門的環(huán)島路,瀕臨大海。將一副藍天、大海、沙灘、綠地和四季花開不斷的美麗圖畫立體地展現(xiàn)在我們眼前。你曾想過,騎著自行行駛在這條路上會是怎樣一番感受?讓我來告訴你吧。

            我和媽媽租了一輛雙人自行車。媽媽力氣雖然有點小,但知道如何掌握方向,所以由媽媽坐在前面掌舵。我雖然人小,但力氣非常大,尤其是腿部力量。因此,我在后面負責(zé)蹬車。

            每當(dāng)上坡時,我就使出吃奶的勁踩著踏板,身子還情不自禁地向左或右邊歪。媽媽手腳配合地很棒。腳蹬著車,手還很好地控制著方向。下坡我就很輕松了,雙腳自然地放在踏板上。一邊欣賞著美麗的風(fēng)景,一邊還有涼爽的海風(fēng)吹來,怎么不讓人感到心曠神怡呢?媽媽此時卻很緊張,生怕一不小心就沖入左邊的綠化帶或右邊的大海里去。

            不知經(jīng)過了多少個這樣的上、下坡,我們到達了環(huán)島路木棧道。我們本來想去木棧道上騎車,欣賞另一種不同的風(fēng)光。但可惜木棧道因為天氣原因關(guān)閉了,我們有點掃興。不過,木棧道下的沙灘也十分迷人。這兒有許多大石頭,石頭的縫隙中有許多被海浪沖上岸來的貝殼和海螺,它們是大海送給人們的'禮物。瞧,這兒就有一個。我把兩根手指伸進兩塊大石頭中間,一夾,出來啦!哇,這個海螺和螺絲釘一樣是螺旋形的!最終,我們拾了一大袋貝殼和海螺,這大大地彌補了我們沒能在木棧道上騎車的失望心情。

            這次長達三小時的騎行之旅,讓我欣賞到了廈門獨特的美麗海景。

          小學(xué)生記事作文 篇4

            教室里好氣派。只見課桌拼成了四張大“餐桌”,雪白的臺布上面擺著碗、筷,盆子里有白花花的鹽,綠油油的蔥花,黃澄澄的油,圓榴溜的雞蛋……四只燒得很旺的煤球爐,一溜兒排在教室中間。這時教室里一片歡聲笑語,好不熱鬧。原來,我們正在舉行別開生面的烹調(diào)比賽-一煎荷包蛋。

            磕蛋比賽開始了!鞍取、“叭”,只聽見一聲聲清脆的蛋殼裂開的聲音。瞧,褚捷同學(xué)把蛋磕壞以后,再用手去摳。蛋黃竟一下子飛到頭上,然后落到碗里,濺得滿臉滿身都是。蔡玲玲的蛋黃磕在地上了。而我呢,滿以為磕蛋挺容易,便左手拿起蛋,右手扶住碗。沒想到左手使不上勁,剛碰到碗邊,一滑,蛋骨碌碌滾到碗里。我想:換只手試試。我小心翼翼地用右手拿起蛋,輕輕地對準碗邊一磕,“叭”蛋殼裂開了一道縫。我用雙手輕輕一冊,蛋清和蛋黃一骨碌跳進了碗里。

            第二輪比賽開始了。只見我們隊的巧手曹秋云熟練地把蛋倒進油鍋里!班汀薄班汀蔽覀儾粫r地催她盡快做。她卻用鏟刀不謊不忙地鏟荷包蛋的邊。等聞到一陣香氣,她把荷包蛋翻了個身,露出金黃色的背面,真香啊尼這只蛋,色、香、味俱全,做得可真好i別提曹秋云多開心了。

            這時,我忽然聽到二小隊那兒發(fā)出一陣嚷嚷聲:“第一個就煮焦了!”“嗯,就是你!……”我一看,原來他們正沖小高嚷呢。啊,小高的蛋成了黑乎乎焦巴巴的一塊餅了。而第三小隊呢,他們一個挨一個輪流操作,不慌不忙,只聽見隊長洪凌清脆的聲音:“碗貼著鍋邊倒蛋……輕輕鏟一鏟,翻個身……”火苗快活地舔著鍋底,映紅了他們一張張笑臉……

            “蔡楊,快準備!”隊長在招呼我呢。是輪到我煎蛋了。我拿鏟刀的手微微有些發(fā)抖,因為我這個獨生女在家習(xí)慣了衣來伸手,飯來張口,從來也沒沽過鍋臺的邊。剛才磕蛋也就夠險的'啦!這次煎蛋可不能再出洋相影響小隊的成斌。想到這兒,我真不知怎樣下手才好。只聽得隊長對我說:“別謊,沉住氣生”我穩(wěn)了穩(wěn)神,把蛋慢慢倒進鍋里,只見蛋清長出了一個個白色的泡泡。一個連一個,鼓著大肚子,中間的蛋黃象輪嵌在白云中的紅日。蛋背面熟了,我才松了口氣、用鏟刀把蛋翻過來?墒切§澈鋈缓捌饋恚骸皸顥,快給鹽呀。你忘了放鹽了!”我慌里謊張地連忙抓了一把鹽,撒在鍋里。蛋終于全熟了,只見荷包蛋黃澄澄、香噴噴,還冒油泡呢!我望著自己煎成的第一個荷包蛋,笑得合不攏嘴。

            我心里樂開了花,大伙也更起勁了。啊,我們第四小隊得了第一名。隊員們高興地喊啊跳啊,一蹦三尺高。

            小小聚餐開始了,小伙伴一個個吃得那么香,還直夸自己的好吃。小強那著碗底直喊:“哎,真想再吃一個!”我雖然平時不愛吃蛋,但今天卻大口大口地咬著,覺得特別有滋味。

            從此,煎荷包蛋成了我的拿手萊!叭恕惫(jié)那天,我還特地做了一個荷包蛋作為送給媽媽的節(jié)日禮物呢。媽媽吃著我煎的荷包蛋,高興地間我:“是誰教會你煎蛋的手藝?”我自豪地回答:“是我們小隊的小伙伴。是難忘的烹調(diào)比賽!”

          小學(xué)生記事作文 篇5

            【那一天,那一刻】

            我臥室的床頭柜上擺放著一只由一粒粒珍珠穿成的兔子。它的做工十分精致,這可見做它的人很認真。每當(dāng)我看到那只雪白的珍珠兔,就會想起奶奶臨行前的那一天,那一刻。

            臨行前一天,我們都在幫奶奶收拾行李,奶奶自己卻蒙在房間里,不知在干什么。我們幾個孩子十分好奇,于是決定去她屋里看個究竟。我們小心翼翼地推開房門,躡手躡腳地靠近奶奶,只見奶奶坐在桌邊,戴著老花鏡正在認真地穿著什么,一邊咳嗽幾聲,奶奶最近身體不是很好我們都很擔(dān)心她,想讓她早點休息,便試圖把她手中的東西抽掉。奶奶立刻發(fā)現(xiàn)了我們,馬上把東西藏了起來,好像不想讓我們知道她在干什么。我們關(guān)心地問:“奶奶,您在干什么呀?您身體不好,早點休息吧!”奶奶滿不在乎地說:“不用擔(dān)心,奶奶還有事要做,你們自己去玩吧!币娔棠潭歼@么說了,我們也就出去了,并帶上房門。便討論開了,都在猜測奶奶剛才的那樣?xùn)|西—有的.說奶奶在繡花,有的說奶奶在補衣服,反正說什么的都有。那天晚上,我們都注意到奶奶房間的燈亮到了半夜。我以為忘記關(guān)燈了,可是卻發(fā)現(xiàn)奶奶還在穿著什么。她背對著門,我看不見她手上的東西,只好打算明天再問她。

            轉(zhuǎn)眼間到了該出發(fā)的時間,雖然很舍不得奶奶,但還是要走的。于是我們?nèi)胰硕紒頌榧磳⒊霭l(fā)的奶奶送行道別。在車站大約等了幾分鐘,車來了,慢慢地靠近了我們,我們一一揮手與奶奶告別。奶奶從包里拿出一樣亮晶晶的東西,走到我們幾個孩子面前,塞到了我手中,對我們說;“這個珍珠兔是奶奶連夜做的,送給你們,你們一定要保管好。以后一定要好好學(xué)習(xí),以后一塊去看奶奶。”我們恍然大悟,原來奶奶昨晚熬夜是為另外給我們趕制珍珠兔啊!我們的眼睛里涌出了淚水,幾滴迅速從眼眶中落到了臉頰上,奶奶用手為我們擦去淚水,走進了汽車,坐在窗邊的位子上想我們揮手,我們分明看到奶奶布滿皺紋的臉上有晶瑩的液體在閃動。車緩緩地開動了,慢慢走出了我們的視線里。

            后來,每當(dāng)我看到珍珠兔,我就想起了奶奶那慈祥的面孔,她敦厚的聲音再一次在我耳邊縈繞。那一天,那一刻又一次在我眼前浮現(xiàn)……

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