精選樹葉小學作文匯總八篇

　　在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的樹葉小學作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

樹葉小學作文 篇1

　　秋天是一個五顏六色的季節(jié)，我和爸爸媽媽一起去玉環(huán)公園里摘了形態(tài)各異、五顏六色的樹葉，因為我要到竹君作文學校做樹葉貼畫。

　　老師眉開眼笑地向我們走來，老師說：“今天我們來做美麗的樹葉貼畫�！蓖瑢W們歡呼雀躍地跳起來，有的在抄課前積累，有的在拿出各種各樣的樹葉、剪刀、雙面膠、白紙、鉛筆……

　　我和同桌先討論，討論完后，準備畫一個小姑娘，我的同桌小心翼翼地在紙上畫了一個漂亮的小姑娘。

　　開始制作樹葉貼畫了。我用銀杏葉當她的裙子，像一個個美麗的舞蹈家；把火紅火紅的果子當她的小辮子，像一個活潑可愛的小姑娘；把紅彤彤的樹葉做成圓圓的頭，像一個大大的西瓜；她的腿是用金燦燦的樹葉做成的；紅色的.樹葉做成了手臂，咦，樹葉太大了！我們就用剪刀剪成兩個長方形的；火紅的楓葉當成一個個胖乎乎的小手。這樣一個栩栩如生“小姑娘”就做好了。

　　做好之后，我們還為我們做的樹葉貼畫去了一個名字——美麗的小姑娘。我今天玩得很開心，我回家后還想做一個更漂亮的小姑娘。

樹葉小學作文 篇2

　　她的作息時間安排得很亂，各種大小卷子統(tǒng)統(tǒng)塞在位桌里，期中考試剛過去，她一邊清理混亂的卷子，一邊隨口吟道：“早有語文晚有數(shù)，這有英語那有物。若無四科掛心頭，便是人生好時節(jié)！”還沒等我夸一句“好詩”，班主任老師就怒容滿面地把她一塌糊涂的成績單拍在了她面前。

　　我常常會為了自己忽上忽下的成績擔憂，可她不會，盡管她的成績一直在谷底，但她也從來是哼著小曲捧著本小說看。她熱衷于看書和寫作，文字早已經(jīng)成了她生命中的一部分，而且她喜歡用樹葉做書簽。她有她的生活方式，不被別人理解，就連我都替她擔心她的學習，可她仍然像沒事人一樣活得好好的。

　　這個秋天來得如此遲，她呆呆地望著刷刷落下的花瓣和葉子，然后埋頭苦寫她那尚未完成的大作。我拍了拍她的肩頭，將一張練習卷子擺在她面前，“你物理又墊底了，你到底找不著急啊？”她抬起頭，瀟灑地笑了笑，“走自己的路，讓別人說去吧。為什么眼總是朝著別人的路觀望？我又不是他們！”我常常以為她就是這樣一個自由自在的瀟灑女孩。羨慕

　　某個中午，我看到她蹲坐在高大的梧桐樹下，安靜地數(shù)從樹上掉落下來的葉子，用手指輕輕勾勒出樹葉表皮縱橫交錯的脈絡，紋理清晰，與她掌心的紋路糾纏不清。“我拿它當書簽好不好？”她溫順地笑著�！盀槭裁床挥媚切﹦偟粝聛淼腵花瓣呢？那樣更漂亮一些�！彼龘u搖頭，把樹葉遞給我，“你摸，葉子上的紋路，那就是樹葉的文字�！蔽蚁袼�那樣，用指肚劃過凹凸的葉面，有種莫名的感觸。

　　終于有一天她轉(zhuǎn)走了，我就沒再見過她。回望她的座位時，心中有種酸楚的感覺。再次向她那樣，將葉子放在掌心，悉心閱讀樹葉的文字，我似乎讀懂了什么：樹葉不如花瓣絢爛美麗，但它們也不比花瓣卑微。在樹葉眼里，做花瓣固然有做花瓣的好處，但當一片無人問津、平凡的樹葉也沒什么不好，它們自由自在地生長，它們用心感悟生命的美麗，就像她一樣。

　　半年后，她寄給我一本書，里面第一篇文章就是她的，其中有一句話讓我很感動：讀懂樹葉的文字，就能讀懂生活的意義——人是活給自己看的，只要朝著自己的目標努力，總會擁有屬于自己的一片天地。

樹葉小學作文 篇3

　　當我走到這棵小樹前，我大吃一驚，這棵樹的下面有一個空洞。這個洞非常大，我的手可以伸進去，但我不敢，里面有許多小蟲子�？磥�，這洞一定是它們給挖的'。小樹上還有很多小洞，小洞并不深，好像是蟲子的小床。我四處觀察，小樹已經(jīng)有一半被蟲子吃光了。 這時候，有一只啄木鳥從遠處飛來，停在了這棵樹上，“咚、咚、咚……”地忙個不停。 啄木鳥也覺得這棵樹上蟲子多。 這棵樹是蟲子的家嗎？如果是的話，這棵樹就太可憐了！

樹葉小學作文 篇4

　　星期天的中午，我和媽媽去靈湖公園撿了一些樹葉，有黃色的銀杏葉，有綠色的樹葉，還有很多紅色的.葉子。

　　到了家里，我準備了剪刀、膠水、還有一張白色的紙，開始制作樹葉貼畫。我想做一條可愛的小魚，我先用黃色的樹葉做小魚的身體，再用銀杏葉做小魚的尾巴，最后用細長的葉子當小魚的魚鰭，我把樹葉剪成圓的，當做小魚的眼睛，最后一只可愛的小金魚就做好了，看著我親手做的小金魚，我感到很高興。

樹葉小學作文 篇5

　　秋姑娘已邁著輕盈的腳步向我們走來。你也許感覺不到她，但就是她已揮動她那神奇的魔棒，讓世界的萬物有所變化。瞧，秋天樹葉的顏色多姿多彩，有的如濃茶般的綠，有的如麥穗般的黃，有的如鐵銹斑的褐，還有的如火焰般的紅，宛如凡高筆下一幅美麗的油畫。

　　咦，那邊怎樣會有好多綠色的球啊？我走近一看，原先就是冬青樹一個一個擠在一齊。我不由自主地摘下了一片冬青樹葉。冬青葉呈橢圓或圓形，葉子的邊緣“長”滿了細小的“牙齒”。摸起來，不管就是正面還就是反面，都就是滑滑的，好像嬰兒的臉。冬青就是一種四季常青的.喬木，在寒冷的秋天里，它竟然還能抽出新的嫩葉。這種不畏嚴寒的品格就是值得我學習的。

　　我無意中抬起了頭，看見一棵“金子”做的樹，細看原先就是銀杏樹��！我從地上撿起一片銀杏葉，銀杏葉正過來看像一把小小的扇子，倒過來開，像一個小小的裙子。摸起來很薄。它的紋路很個性，正反面都就是一樣的，紋路都就是從葉柄往另一頭延伸。到了秋天，銀杏樹的葉子就會從綠色變成土黃色。干枯的葉子飄到地上，就像就是一只只枯葉蝶，搞笑極了！

　　一陣秋風刮來，吹走了我手上的銀杏葉，吹下來幾片火紅的楓葉。我拿起楓葉一瞧，發(fā)現(xiàn)楓葉就像一只只小孩拍紅了的小手，上面的紋路就像小手上的掌紋一樣。楓葉四周有著一排排的鋸齒。據(jù)我觀察，它從樹上飄落下來，經(jīng)過一天的時間，它的葉片就會卷曲起來，然后就像人們燙過的卷發(fā)。

　　你明白楓葉為什么回落下來嗎？那就是因為楓葉老了，它寧愿捐獻出自我的身軀，讓下一代生長環(huán)境更好，生長得更加茂盛。俗話說得好：“落葉不就是無情物，化做春泥更護花�！�

樹葉小學作文 篇6

　　我是一片樹葉，生活在香樟樹上。我的生命是一個春秋，大家想知道我是如何度過一生的嗎？請跟我往下看。

　　春天，萬物復蘇。當然，我們也跟著醒了。我們從樹上冒了出來，披上了淺綠色的外衣。大家都在享受著快樂的生活：聽小鳥吱吱喳喳唱歌，聽春雨丁冬丁冬地彈琴，聽風姑娘沙啦啦地歡笑……大家都過得很開心，我也一樣。

　　夏天，夏日炎炎。我們也漸漸地成熟了，披上了深綠色的外衣�？蓜e小瞧我們哦！我們可以吸收二氧化碳，然后把二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣。我們跟大樹哥合作，才能抵御風沙，讓人們的家園不受傷害。我們都靜靜地、悠閑地享受著陽光，等待著秋天的.來臨。

　　秋天，落葉四起。我們都披上了枯黃色的襯衫。秋風四溢，有些兄弟被吹到了地上，慢慢地滋潤著這片土地。

　　冬天，北風呼嘯。我們都被雪蓋住了。我們閉著眼，慢慢地化成養(yǎng)分，滋潤大樹，希望我們的下一代長得更好。

　　春天再次來了，樹又發(fā)芽了，一個美好的旅程又開始了！

樹葉小學作文 篇7

　　我是第一次制作樹葉書簽，無知的我，只能借助課本知識來進行制作。首先要把需要的材料和工具準備齊全。

　　材料是：選擇葉脈清晰、葉子堅韌的樹葉，玻璃板、鑷子、剪刀和堿。準備工作做好了，就可以開始制作了。制作步驟是，先把堿水燒開，然后把葉子放入堿水中加溫，等葉肉全部脫落后，就用鑷子把它夾起來，再用牙刷把殘余葉肉刷掉，并用干毛巾或餐巾紙把葉片上的.水份擦干凈，最后把葉片放在玻璃板下壓著，直到葉片舒展、定型后，第一道工序就完成了。如果你不喜歡樹葉的形狀還可以用筆在葉子上進行勾畫，比如畫白云、小鳥、蜻蜓等等……再用剪刀把圖案剪下來，整體制作就算完成了。

　　精美的書簽做好了，將一片普通的樹葉變成了工藝品。這不僅增強了自己的動手能力，也豐富了自己的課余生活，這就是我的收獲。

樹葉小學作文 篇8

　　一片，兩片，三片……呀，真多�！蔽乙恢睕]在意到！這到底是什么？我先說一個我的愛好，你就知道了。

　　我有一個特殊的愛好，既不是集郵，也沒有“票迷心竅”，而是收集樹葉。我收集的樹葉很多，雖然有許多表面上看是一樣的樹葉，但是它們跟雞蛋一樣各不相同。就說楓葉吧，我有十來片，不過它們各不相同的地方很多，有的還帶一點綠色；有的一半綠一半紅；還有的已火紅火紅的，一些是有五個瓣，一些是有七個瓣，其中最大的'可以同三、四歲孩子的手相比，最小的與橡皮一般大。這些葉子都被我完好地保存著，生怕它們不是缺角，就是少莖。

　　這些樹葉看起來好像一文不值，但是這對我們觀察身邊的事物有著很大的幫助。從這些樹葉中，了解了許多自然界的知識。

　　現(xiàn)在你明白了吧，我剛才是在數(shù)著我收集的樹葉。不知不覺中，我已收集了厚厚的兩本！

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