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精選秋景小學(xué)作文匯編七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的秋景小學(xué)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
秋景小學(xué)作文 篇1
迷人的秋景秋天，這個(gè)不同尋常的季節(jié)，帶給大家一個(gè)不一樣的世界。秋天的雨，滋潤(rùn)著萬物，使沉睡了一年的秋花蘇醒過來。桂花像一個(gè)個(gè)小仙子，千里飄香，不一會(huì)兒，那沁人心脾的花香就飄滿了全城。菊花那千姿百態(tài)的身段使人眼花繚亂。
它像一個(gè)個(gè)小精靈，以五彩繽紛的身姿吸引著人們的目光。芙蓉則展現(xiàn)著自己那雪般的`姿態(tài)，在風(fēng)中翩翩飛舞著……所有的花兒都在以不同的美麗迎接著秋姑娘。秋天的風(fēng)，催促著水果們快快成熟。不信，你瞧，梨像一個(gè)個(gè)大葫蘆，里面儲(chǔ)存著許多香氣；句子換掉綠色的大衣，穿上了橙紅色的外套；柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ�；蘋果憋紅了臉，像一盞盞小燈籠；柚子笑得把樹枝都?jí)簭澚�；菠蘿掛在枝頭，散發(fā)著甜甜的氣味。它們真快活��！秋天的霜，告訴小動(dòng)物們，冬天快要來了。
小喜鵲銜來樹枝造房子，小松鼠找來松果當(dāng)糧食，大雁排成“一”字或“人”字形，向溫暖的南方飛去。植物們也做好了準(zhǔn)備：松柏披上了厚厚的、油亮亮的外套，楊樹、柳樹的葉子飄到了樹媽媽的腳下，它們都在準(zhǔn)備過冬了。秋天的美，使我們陶醉，我們唱著跳著尋覓它…
秋景小學(xué)作文 篇2
百花盛開的春天固然可愛，但瓜果遍地、生機(jī)勃勃的秋天更讓我贊嘆不已。
看，近處的菜園里的豆、玉米、菜……都成熟了。蔬菜五顏六色，有綠的，有黃的，有紅的，還有白的。白菜 菜花也紛紛盛開了，各式各樣，好看極了！更有趣的，當(dāng)然是笑口常開的玉米爺爺了！他長(zhǎng)著一大把紅胡子，正在對(duì)我們招手呢！嘿嘿！他已經(jīng)鑲金牙啦！一顆顆金牙在陽光下金光閃爍，美麗極了！
不遠(yuǎn)處的稻田一片金黃，沉甸甸的稻谷倒垂著，被風(fēng)婆婆推得搖搖擺擺，好像在熱情地對(duì)我們招手。稻谷一區(qū)一區(qū)的'，像給稻田披上了一件袈裟。稻田里的農(nóng)民們正忙著收割，熱得滿頭大汗，累得氣喘吁吁，忙得不亦樂乎。瞧！收割機(jī)正在忙碌著收割谷子呢！
遠(yuǎn)處，稻田邊的山坡上，深綠的樹叢中有星星點(diǎn)點(diǎn)的光亮，那就是快成熟的橘子。走進(jìn)一看，一個(gè)個(gè)果實(shí)挨挨擠擠地掛在樹上，仿佛一個(gè)個(gè)小燈籠。葉子枯黃了，被秋風(fēng)一吹，發(fā)出“沙沙”的聲音，一片片黃葉隨風(fēng)飄落，像一只只翩翩起舞的金蝴蝶。旁邊的李子樹快脫去綠頭發(fā)，已經(jīng)變得光禿禿了。
燕子從北方回歸南方，站在電線桿上，挺胸抬頭，嘰嘰喳喳地唱起了動(dòng)聽的歌；許多動(dòng)物正在急匆匆地尋找食物，準(zhǔn)備過冬；操場(chǎng)上，小伙伴們興高采烈地放風(fēng)爭(zhēng)……
秋天，是一個(gè)美好、大豐收的季節(jié)！我愛迷人的秋天！
秋景小學(xué)作文 篇3
哇！秋天到了，天空一碧如洗，好看極了！秋姑娘很早就來到我們的身邊，“呼呼”是秋姑娘為我們吹著涼爽的風(fēng)。秋天一到，天氣自然就冷了，要穿的厚些了。
到了清晨，許多小草上都有亮晶晶的小露珠，有許多莊稼都熟了，稻穗熟、蟬聲消，連天天臉對(duì)太陽的向日葵也低頭彎腰。 像是個(gè)害羞的小姑娘。
秋風(fēng)姑娘又來到了果園的身旁，黃淡淡的柿子，宛如是一個(gè)個(gè)小燈籠掛滿枝頭。紅彤彤的蘋果，像小妹妹的小臉蛋。熟透了的石榴高興的笑了，有的笑的咧開了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出滿滿的子兒。這三種水果看見了都恨不得吃上口。當(dāng)然，田野也不例外。
田野里一望無邊，金黃的稻子，像一個(gè)彎著腰的老爺爺。挺拔的高粱揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐像在樂呵呵的演唱。成片的大豆搖動(dòng)著豆莢，發(fā)出了嘩啦啦的笑聲。楓樹葉火紅火紅火的'，就像一堆堆小火扇。楊樹的葉子變黃了，從樹上飄落了下來，宛如一只只蝴蝶翩翩起舞。白白的棉花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一只重重的大象、可愛的小狗、一朵朵小菊花……
你看，田野像不像一副優(yōu)美的圖畫呢？
秋景小學(xué)作文 篇4
秋雨繪繽紛，自然摹花箋。秋天的涼爽招徠了無數(shù)的顏色與芬芳。漫步于校園，遍尋散落在人間的萬紫千紅，大飽眼之貪婪，一解心之憂云。
園徑兩側(cè)，花瓣擁蕊入懷，疏影曳景深。醉花蝶玉立婷婷，紫色占據(jù)心房。名謂醉蝶，故有迷醉蜂蝶之意，吸引傾慕者紛紛而來，一展妙姿，撩人心弦，甚美！秋英一如不諳世事的少女，在微風(fēng)中笑逐顏開，薄若輕紗的花瓣構(gòu)成了圓滿的.花盤；黃花菜星星點(diǎn)點(diǎn)地綴散在墨綠的草地上，“飛入菜花無處尋”，亦蝶亦花亂人目；穩(wěn)重端莊的萬壽菊綻放著富有生命的金黃，它們是綠叢中的小太陽，暖了他人。
恬靜幽雅的園林里，更藏有嬌枝數(shù)叢。溪泉作響聲銀鈴，漱清飛流橋下淌。錦鯉披霞，喜騰游躍，翠潭間嬉，歡戲愉情。香妃竹靜佇池后，不愧為花中四君子之一。還未走近，雅致之氣已撲面，翠綠的竹身徘徊心間，挺拔的軀干表明了不甘污染世俗，涉身凡境之意，它似在啟示我們：莫糾纏于無關(guān)雜亂事端，胸中明志人之君子才為重。丁香花細(xì)細(xì)的莖身立于走廊側(cè)旁，像在歡迎這一群來客。月季妖嬈，紅、紫、黃、白各色兼具，它是傾國(guó)傾城的美人坯，擁有非凡的容顏。向日葵碩大的花盤好似熱情的笑臉，一生追逐太陽，決不放棄。
美環(huán)繞在生活中，可發(fā)現(xiàn)美的人卻寥寥無幾，城市的紛繁阻礙了親近自然的機(jī)會(huì)
秋景小學(xué)作文 篇5
秋天是一個(gè)美麗多彩的季節(jié)，也是一個(gè)豐收快樂的季節(jié)。
在帽兒山腳下，茂密的森林在秋姑娘的裝扮下，越發(fā)顯得絢麗多彩。楓樹穿上了紅外套，銀杏樹它那像小扇子一樣的樹葉漸漸變成了黃色，松樹依舊穿著它那身綠衣裳。
茅蘭溝叢林里，小溪唱著歌在歡快的流淌。樹葉被風(fēng)吹進(jìn)了急流中，像小船一樣飛快地飄走了。在大峽谷的巖壁上鑲嵌著幾顆不知名的小樹，葉子變成了黃色，在陽光的照映下，一棵棵小樹顯的更美了，兩旁是兩座高山，松樹屹立在山頂上。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，在農(nóng)田大地里，每個(gè)玉米桿上都結(jié)了一兩個(gè)穿著綠衣裳胖胖的玉米棒;水稻捧著豐收的碩果笑彎了腰，谷穗迎著秋風(fēng)，像是跳起歡慶豐收的舞蹈，擺來擺去;高粱像一把把燃燒的火把，直指天空……
菜園里，更是一派豐收的景象。蘿卜像一個(gè)怕見人的小姑娘，只把大大的綠葉子露出來，把自己長(zhǎng)長(zhǎng)胖胖的身體藏進(jìn)土里。綠豆莢也由夏天的綠色變成了秋天的黑色，像一個(gè)個(gè)彎彎的月亮。
果園里，氣象萬千，柿子像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在樹上，沙果像一盞盞彩燈掛滿枝頭。
秋天真美麗!它帶給樹葉的`是一首多彩的歌，帶給大地的是一首豐收的歌，帶給我們的是一首快樂的歌。
秋景小學(xué)作文 篇6
秋風(fēng)颯颯，北雁南飛。校園的秋天更加絢麗多彩。
一進(jìn)大門，就可以看見高大的教學(xué)樓前的兩個(gè)景點(diǎn)。英語園里有兩片竹林，竹林里的小竹子長(zhǎng)著利劍似的葉子，黃的黃、綠的綠。陶澤園里有一棵粗壯的樹，上面的枝葉很茂盛，它像一個(gè)頂天立地的大巨人守衛(wèi)著校園。樹下鋪滿了黃色的`小草。沿著小路走進(jìn)校園，小路兩旁有許多樹，落下來的葉子像一只只翩翩起舞的蝴蝶。有許多同學(xué)在撿樹葉，他們用樹葉拉鉤，玩得非常高興。小路的盡頭是操場(chǎng)，彩色的塑膠操場(chǎng)正在改建中，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)邊上散步，想象著美好的未來。
這就是我們美麗的校園，我喜歡這迷人的景色!
秋景小學(xué)作文 篇7
當(dāng)一輪玉盤似的月亮嵌在藍(lán)色的天幕中之時(shí)；當(dāng)紡織娘那清亮的歌聲打破了夜幕的'寂靜之時(shí)；當(dāng)夜晚的酷熱漸漸地被微微涼風(fēng)替代之時(shí)，我心中孤寂萬分。
走在窗前，發(fā)現(xiàn)月亮沒有故鄉(xiāng)那么圓了。“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明�！倍鸥π终f得真得好��！慢慢地，我沉浸在故鄉(xiāng)的回憶之中了。翌日起得比往日早了些，拂面而過的風(fēng)愈來愈強(qiáng)，刮落的葉兒愈來愈多。我知道了，秋天來來了。
洛陽城里陣陣秋風(fēng)，秋風(fēng)把我的心吹得難以平靜——秋風(fēng)帶來了我的思鄉(xiāng)情。
“嗯。這鴨可真肥，快燉了！爹，這菜熟了。娘，那湯灑了，我?guī)湍灏�！”我想起了故鄉(xiāng)，可愛的故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)的生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著美麗音符的愉悅之歌……
我立下心來，決定給遠(yuǎn)方至親寫一封信，一封意萬重的家書。
我思緒萬千，心中滿是對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀。忖思許久，把心中難舍的情結(jié)慢慢潵在紙上。躊躇半刻，才淚眼朦朧地把信交托信使。
信使正想躍上駿馬飛馳而去，掩不住思鄉(xiāng)情的我又疾步向前，叫住信使，從他的手中取回我的信，細(xì)細(xì)查看有何遺漏。這時(shí)，我又惶恐信有何差錯(cuò)，因?yàn)�，千言萬語，信短情長(zhǎng)，唯恐只差那一句。
思鄉(xiāng)情結(jié)又頓時(shí)躍然紙上，提筆作詩一首《秋思》：洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封。
那真是秋天秋景引鄉(xiāng)思�。�
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