精選快樂的小學(xué)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的快樂的小學(xué)作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂的小學(xué)作文 篇1
今天是中秋節(jié)，我在家玩，覺得很無聊，于是，我立刻拿起折椅和月餅，叫上我的表姐和爸爸，如同風(fēng)一樣的奔了下去。
我們到了下面，打開折椅，吃著月餅，我看了看月亮，好似月餅，又似圓盤，發(fā)出皎潔的銀光，仿佛給大地披上了一層紗衣。又看了看星星，這個景象非常美麗。我咬了一口月餅，跟平常的'月亮又很相似，覺得我正在吃月亮。
我吃著吃著，想起了《嫦娥》這首詩：云母屏風(fēng)燭影深，長河漸落曉星辰，嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。我想起了嫦娥奔月的故事：王母娘娘給了后羿一顆靈丹，一天后羿出去了，他有一個徒弟，他要趁后羿不在的時候偷靈藥，被嫦娥知道了之后她就把靈藥吃了，從此嫦娥就上了月亮。
為了紀(jì)念嫦娥，人們就每到這一天吃月餅。此時，我仿佛成了一個星星一樣在圍著嫦娥姐姐跳舞。我今天吃月餅也是為了紀(jì)念嫦娥，我以后要每到這一天就吃月餅。今天我不但吃到了美味可口的月餅，還知道了許多民間傳說，真開心呀！
快樂的小學(xué)作文 篇2
取得好成績是快樂的，聽到夸獎是快樂的，幫助別人更是快樂的。
一天，我走在大街上，看到了一位倒在大馬路中央的'老爺爺。我想去幫助老爺爺，又想起網(wǎng)傳的訛詐事件。去，還是不去？去吧，又怕自己攤上事；不去吧，心理又會特別 難受。最終我下定結(jié)論：去。
我徑直朝老爺爺走去。他看到了我沒吭聲。我走到老爺爺面前，問：“老爺爺，來，我扶您起來吧。”老爺爺從嘴里吐出兩個字：“謝謝！”頓時嗎，我覺得我好像飛上了天。我扶起老爺爺，把拐杖遞給老爺爺，看著老爺爺拄著拐杖一小步一小步地走，又急忙上前去，扶著老爺爺走。我望了一眼老爺爺，老爺爺?shù)哪樕下冻隽宋⑿�。我把老爺爺送回了家，便高高興興地回家了。
我覺得這就像是老天爺給我的考驗(yàn)一樣。我的心舒暢多了，幫助了別人，心里感到了無比的快樂。我想，這應(yīng)該才是快樂的真正含義吧！
快樂的小學(xué)作文 篇3
從昨天開始，我家多了個新成員，它就是掃地機(jī)器人。
它是扁扁的.，圓圓的。它的本領(lǐng)可大啦！當(dāng)它快沒電時，它可以自己走到充電座上充電；當(dāng)它在打掃發(fā)生故障時，它可以自動發(fā)出警報；當(dāng)它充滿電時，它也可以把屋子打掃得干干凈凈。
我給它取了個名字，叫“小黑”，有了小黑，我家會變得更干凈。
快樂的小學(xué)作文 篇4
今天下午，我和爸爸媽媽去看電影，結(jié)果沒看成，因?yàn)闆]有動畫電影了。
然后我們就去吃牛排，那里的牛排很好吃，我吃完飯，剛剛好那里有一個游戲機(jī)，很好玩，玩了一會兒，我回去喝湯，湯很好喝還想再喝一碗，吃完飯，回家半路上我心想：“下一次要想今天那么好那該多好呀！”
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