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        • 人物小學(xué)作文

          時(shí)間:2024-09-17 19:32:08 小學(xué)生作文 我要投稿

          【推薦】人物小學(xué)作文匯編九篇

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的人物小學(xué)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          【推薦】人物小學(xué)作文匯編九篇

          人物小學(xué)作文 篇1

            要問(wèn)校園里誰(shuí)是最美的人,同學(xué)們肯定會(huì)毫不猶豫地說(shuō)是自己的老師、同學(xué)?墒,除了他們之外,大家還會(huì)想起誰(shuí)呢?帶著這個(gè)問(wèn)題,我在校園里細(xì)心地尋找著答案。

            不久前的一天早上,我像往常一樣來(lái)到學(xué)校。剛想上樓,突然看到樓梯口上有個(gè)小同學(xué)好像不舒服,捂著肚子很痛苦的`樣子,不一會(huì)兒就吐了起來(lái)。這一大攤臟東西沾在樓梯口,真是讓人受不了。許多同學(xué)都捂住鼻子,快速閃過(guò),而我也猶豫著要不要過(guò)去扶下她。這時(shí),一個(gè)身影出現(xiàn)了。

            她先笑瞇瞇地扶著小同學(xué)坐下,又摸摸他的額頭,詢問(wèn)哪里不舒服,幫他擦干凈嘴巴。我定睛一看,這不是我們學(xué)校的保潔奶奶嗎?每天上學(xué)放學(xué),我都能看到她打掃校園的身影,她平時(shí)可嚴(yán)肅認(rèn)真啦,好像從來(lái)沒(méi)對(duì)誰(shuí)笑過(guò)!

            瞧,她麻利地拿出掃把把地上的嘔吐物掃進(jìn)畚斗里,又把樓梯口整個(gè)給拖了一遍。最后還拿出抹布,把殘留的臟東西一點(diǎn)一點(diǎn)擦掉了,而她的手一次又一次地和嘔吐物“親密接觸”,可臉上絲毫看不到厭惡和嫌棄的表情。

            看著保潔奶奶默默地工作著,我頓時(shí)感動(dòng)了。她用愛(ài)心關(guān)懷他人,認(rèn)真做著最臟最累的活。雖然她只是做著普普通通的工作,但她身上卻有著說(shuō)不盡的美。親愛(ài)的保潔奶奶,原來(lái)您就是我一直尋找的最美的人。

            我們身邊不乏良師益友,可能他們看上去默默無(wú)聞,但當(dāng)你走近他們,并留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們與眾不同的閃光點(diǎn),甚至成為他們的“粉絲”。以他們?yōu)榘駱,讓自己成長(zhǎng)得更出色吧!

          人物小學(xué)作文 篇2

            現(xiàn)在我搬到了離奶奶家很遠(yuǎn)的地方,我很想我的奶奶。時(shí)間過(guò)得很快,今天就是奶奶80歲生日了,我很高興。能上奶奶家,但是今天我媽媽沒(méi)帶我上我奶奶家。媽媽說(shuō);對(duì)不起女兒,今天我有一個(gè)很重要的客戶,不能上你奶奶家了。我裝出沒(méi)關(guān)系的樣子說(shuō);沒(méi)關(guān)系,我給了媽媽一個(gè)笑臉。媽媽走了以后。我回到房間,眼淚慢慢從眼眶里流出。這時(shí),奶奶打電話過(guò)來(lái)說(shuō);寶貝你怎么啦,奶奶問(wèn)。我說(shuō)沒(méi)事。奶奶說(shuō)你是不是哭了,你媽媽打電話給我說(shuō)過(guò)了。現(xiàn)在我在上你家的.路上,我吃了一驚又笑了起來(lái)。奶奶一會(huì)就到我家的樓下了。我們一起吹蠟燭,真開(kāi)心呀。

          人物小學(xué)作文 篇3

            歡迎來(lái)到六(2)班,我們是一個(gè)積極向上、活潑可愛(ài)的班集體。光憑我這么說(shuō),也許你還不能很好地了解我們,那就來(lái)看一下我們的畢業(yè)相冊(cè)吧!

            這個(gè)長(zhǎng)得虎背熊腰、肥頭大耳的家伙叫賈昕宇。他酷愛(ài)玩網(wǎng)絡(luò)游戲,只要一提到與網(wǎng)絡(luò)游戲沾邊的事,他的`話就特別多,表情也十分生動(dòng),與上課時(shí)簡(jiǎn)直判若兩人。他以前與朱星宇、尤曦恒并稱“網(wǎng)絡(luò)三劍客”。

            快看那個(gè)長(zhǎng)得矮矮的,膚色焦黑的家伙,他有一個(gè)與作家朱自清差不多的名字──朱清。他就坐在我的前面。我覺(jué)得他有點(diǎn)傻,因?yàn)樗?jīng)常被朱星宇耍。比如那次數(shù)學(xué)課吧,林老師請(qǐng)朱清回答問(wèn)題,由于他上課走神兒,因此回答不出來(lái),只能呆呆地站在原地。這時(shí)我聽(tīng)到朱星宇悄悄地對(duì)朱青說(shuō)了個(gè)答案,不過(guò)那答案顯而易見(jiàn)是錯(cuò)的。朱清真把那答案說(shuō)了出來(lái),引得同學(xué)們一陣哄笑。這時(shí),我看到朱清轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),恨恨地瞪了朱星宇一眼,而朱星宇那得意的神情,分明在說(shuō):“哈哈,你又被耍了!”

            乖乖女沈夢(mèng)雪可是個(gè)十足的動(dòng)漫迷。你只要和她在一起,不到三分鐘就會(huì)發(fā)覺(jué)她是三句話不離動(dòng)漫。到了她家,你也會(huì)發(fā)現(xiàn)她的書(shū)櫥幾乎都被漫畫(huà)書(shū)、動(dòng)漫雜志填滿了。因此她對(duì)最近流行的動(dòng)漫了如指掌,什么《反叛的魯修斯》、《金色的琴弦》,她都能興致勃勃地說(shuō)上一大通,并經(jīng)常向別人熱力推薦。不僅如此,她對(duì)里面的聲優(yōu)也很熟悉,比如,她知道魯修斯的聲優(yōu)是福山潤(rùn),樞木朱雀的聲優(yōu)是櫻井孝宏……

            當(dāng)然,我們班還有“大力士”高佳斌、“闖禍大王”沈晨杰、“笑星”尤曦恒、“滑板之星”賈新宇、“智多星”戴俊、“體育新星”王靜艷……正因?yàn)橛辛怂麄,我們的班?jí)生活才如此有趣、如此繽紛。

          人物小學(xué)作文 篇4

            這個(gè)暑假我看了一本叫《世界上最閃亮的人物》的書(shū),這本書(shū)特別好看,里面有許多偉人的成功事績(jī):微軟總裁、世界首富比爾·蓋茨,“籃球之王”邁克爾·喬丹,還有電影巨星史泰龍等等,這一個(gè)個(gè)故事告訴我一個(gè)個(gè)道理。

            道理明白了不是掛在嘴上的,下面我就來(lái)講幾個(gè)吧!“只有柏拉圖舉起了手”這個(gè)故事說(shuō)明了要堅(jiān)持,不能不守信用;“不想坐在父親肩頭摘蘋(píng)果”講了不能依靠別人的力量,一定要用自己的.力量去做。

            晚上,我睡著了,做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了時(shí)間倒流到公元后一年。那時(shí)有一位大科學(xué)家發(fā)圾出了時(shí)空穿梭機(jī),坐上它最多能反時(shí)間向前后各推20億年,這次為了紀(jì)念抗德勝利1億周年,全世界搞得熱熱鬧鬧的,郵票商推出了珍藏版郵票,商推出了反古武器,我呢,作為一名記者,要去一億零二年前,去采訪一位為抗德作出巨大貢獻(xiàn)的大科學(xué)-------愛(ài)因斯坦,是他,為戰(zhàn)場(chǎng)貢獻(xiàn)了四百萬(wàn)美元,是他為抗戰(zhàn)貢獻(xiàn)了許多武器,他是一名偉大的科學(xué)家。

            到了,我到了愛(ài)因斯坦的實(shí)驗(yàn)室門(mén)口,我敲開(kāi)了他家的門(mén),他一見(jiàn)到我怪異的打扮,半天沒(méi)回過(guò)神來(lái),我就自我介紹了:“我是來(lái)自未來(lái)世界的人,是座時(shí)空機(jī)來(lái)采訪您的,行嗎?”他說(shuō):“不管你們是從哪里來(lái)的,采訪我最好,順便給抗戰(zhàn)做個(gè)宣傳!薄疤昧,”我們說(shuō)“謝謝!”

            這時(shí)我看到辦公桌上堆了一大堆紙,我馬上就明白了,問(wèn)“這就是《運(yùn)動(dòng)物體中產(chǎn)生的電動(dòng)力學(xué)》的手稿吧?”他說(shuō) :“是的,我還真不知道有人會(huì)出四百萬(wàn)美元,來(lái)買(mǎi)幾張紙頭。”我問(wèn)了最后一個(gè)問(wèn)題:“您這樣做,是不是想謀取什么利益啊?”他的臉色一下子變得凝重起來(lái):“不是,只要抗戰(zhàn)能勝利,就算把我全部的東西全賣(mài)了也值!”說(shuō)著,又開(kāi)始寫(xiě)了,我為了不打攪愛(ài)因斯坦,就回去了,到時(shí)光機(jī)的路上,還能聽(tīng)到愛(ài)因斯坦在大喊:“這是一門(mén)大炮!這是一百挺機(jī)槍!我已經(jīng)有五百架飛機(jī)了……”

            這就是故事“紙上大炮”。

            愛(ài)因斯坦支持正義,這才是真正的愛(ài)國(guó)精神!

          人物小學(xué)作文 篇5

            古代著名作家施耐庵先生的大作《水滸傳》中,說(shuō)到了108位好漢:豹子頭林沖,智多星吳用,及時(shí)雨宋江……其中我最敬佩、最喜歡的是花和尚魯智深。

            魯智深人高馬大,臉上有一雙又大又圓的黑眼睛,他一旦發(fā)怒起來(lái),怒目圓睜,惡人立馬魂飛魄散。他滿腮鋼須,聲音如同洪鐘一般響亮,氣勢(shì)好似奔馬一般威武。他手拿一根六十二斤重的禪杖作武器,有一身絕技,讓我非常羨慕和崇拜。因?yàn)樗纳砩嫌泻芏唷按糖唷,又出了家,所以大家都稱他“花和尚”。魯智深的武功在梁山好漢中是數(shù)一數(shù)二的,可我最喜歡的'是他為人忠厚的品德。

            早在看園子時(shí),魯智深與豹子頭林沖結(jié)為了兄弟。不料林沖被朝廷的奸臣高太尉所害,刺配滄州充軍。途中,收了高太尉錢(qián)財(cái)?shù)谋O(jiān)押人員準(zhǔn)備殺害林沖。這時(shí),魯智深從樹(shù)林中跳出來(lái),怒氣沖天,一禪杖把那兩個(gè)監(jiān)押打出了八丈遠(yuǎn)。原來(lái),他早就知道此事,一直默默地跟在后面找機(jī)會(huì)搭救林沖。

            為了林沖不再受到傷害,魯智深不顧林沖反對(duì),堅(jiān)持護(hù)送他到滄州。在路上,林沖餓了,魯智深情愿自己不吃也要給林沖吃,林沖累了,魯智深又是第一個(gè)去奔波找客棧,從來(lái)沒(méi)有埋怨……終于到了滄州,安排妥當(dāng)后他才依依不舍地離開(kāi)。隨后魯智深又不知疲倦地連夜趕回東京去照看林沖的家眷。他的情義讓我非常感動(dòng)和敬佩。

            這就是魯智深,我在108將中最喜歡的好漢!

          人物小學(xué)作文 篇6

            一天,我在家里津津有味地讀著《三國(guó)》,讀著讀著,我漸漸地睡著了……

            不知不覺(jué)中,我來(lái)到了三國(guó)時(shí)代,突然一個(gè)人影閃了出來(lái),這個(gè)人氣勢(shì)逼人,他嚴(yán)肅地看著我說(shuō):“爾等何人,為何能突破大門(mén),來(lái)到我軍大營(yíng)?”我用詫異地眼神看了看他,異常驚喜地叫道:“難道你就是傳說(shuō)中的陸遜?”“沒(méi)錯(cuò),你想怎么樣,你究竟是誰(shuí)!”陸遜一手拔出劍,指著我的臉,充滿敵意地說(shuō)。“我來(lái)自未來(lái)吳國(guó)地帶,長(zhǎng)江中下游地區(qū),梅山一小五年級(jí)的學(xué)生,我叫毛浩然,陸遜,請(qǐng)你收回你的劍!蔽夜傲斯笆,用古代人的禮儀向陸遜說(shuō)道。陸遜聽(tīng)到我自稱是未來(lái)人,十分詫異,陸遜接著說(shuō):“你是未來(lái)人,但怎么會(huì)我們的禮儀呢?”“這很簡(jiǎn)單,我是未來(lái)人,因?yàn)槲磥?lái)發(fā)達(dá),所以我們知你們所有的事和你們所有的禮儀!标戇d確認(rèn)我是未來(lái)人后,十分高興,連忙吧我請(qǐng)到了他的營(yíng)帳,我一進(jìn)陸遜的營(yíng)帳,“哇!”,我看到了陸遜的營(yíng)帳里的`東西,不禁大聲叫道,有長(zhǎng)刀、短刀、大刀、長(zhǎng)劍、短劍、跎形劍、彎弓、鐵棍等等,另外這里還有一個(gè)沙盤(pán)、一張桌子、一張地圖和一個(gè)塌,這里簡(jiǎn)直是一個(gè)古代的軍事基地!耙(jiàn)笑了,這里不太好,毛浩然,你就將就一下吧!薄皩(duì)了,毛浩然,你字名是什么呢?”“陸遜,毛浩然,就是毛浩然,未來(lái)世界人們都沒(méi)有字名了!薄笆裁次磥(lái)沒(méi)有字名,真是天理難容啊!”“要不然,你忙我起起一個(gè)字名吧!”“我見(jiàn)陸遜的臉色不佳,怕他受不了,只能這么說(shuō)了!斑@……,讓我想想,你字名就叫靈贊吧!”“這字名真好,又深?yuàn)W又好記,還好聽(tīng),陸遜,你真是一個(gè)天才,不愧是三國(guó)里的靈魂人物!薄皼](méi)什么,對(duì)了,你幫我看一下我到底應(yīng)該訓(xùn)練哪一種兵呢?”說(shuō)著他把我領(lǐng)到沙盤(pán)那里,“藍(lán)地是水軍,綠地是步軍,黑地是盾軍,紅地是裝甲兵,目前,我軍兵力是水軍:100萬(wàn)人,步軍200萬(wàn)人,盾軍10萬(wàn)人,裝甲兵200萬(wàn)人,怎么樣,是不是十全十美呢?”“不、不,沒(méi)有什么事十全十美的,東吳雖然兵力強(qiáng)大,但人才不多!薄澳庆`贊,你說(shuō)現(xiàn)在誰(shuí)才是人才呢?”“這個(gè)倒有個(gè)人選。”“哦,那它是誰(shuí)?”“他就是呂蒙!薄办`贊,呂蒙只是一員虎將,做事不思考,不是人才!薄瓣戇d,你可小看呂蒙了,呂蒙雖只會(huì)武力,但它學(xué)習(xí)力強(qiáng),只要讓他多讀兵書(shū),通讀兵書(shū),將來(lái)必是個(gè)人才。”“多謝先生教導(dǎo)”。陸遜充滿希望的眼神看著我,好像在感激我。

            雨下大了起來(lái),我從夢(mèng)中驚醒了,我也有點(diǎn)戀戀不舍,可是我再也回不去了。

          人物小學(xué)作文 篇7

            我的奶奶 實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年二班 謝明翰 我的奶奶和我們一直生活在一起,她熱愛(ài)生活,更愛(ài)我們這家人。 奶奶長(zhǎng)著一對(duì)大大的、有神的眼晴,額頭長(zhǎng)滿了皺紋,高高的`鼻梁下面一張紅彤彤的嘴,總是笑瞇瞇的。 白天,爸爸媽媽上班,奶奶送我上學(xué),回家后,又開(kāi)始給我的寵物“孔雀魚(yú)”。換水、喂食,把它當(dāng)寶貝似的嬌寵。在奶奶精心伺弄下,我的“孔雀魚(yú)”長(zhǎng)得活蹦亂跳,十分“機(jī)靈”,遇到一點(diǎn)動(dòng)靜小魚(yú)就會(huì)游來(lái)游去,好像在說(shuō):“快跑!有人來(lái)了!”奶奶天天給它喂食,邊喂邊自言自語(yǔ)地說(shuō):“小魚(yú)今天又長(zhǎng)大了點(diǎn)。” 到了晚上,全家人都回來(lái)了,奶奶又開(kāi)始嘮叨起來(lái),問(wèn)爸爸媽媽單位忙不忙,問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況如何?每天到晚上七點(diǎn)的時(shí)候奶奶打開(kāi)電視看起了新聞、天氣預(yù)報(bào),看完后奶奶就給我找衣服。熱了,給我少穿點(diǎn);冷了,給我穿厚一點(diǎn);雨天;奶奶給我準(zhǔn)備雨傘,怕我澆成“落湯雞”。一切完畢,又催爸爸媽媽,總怕忘了。 這就是我的奶奶,一人慈祥的老人,我愛(ài)我的奶奶。

          人物小學(xué)作文 篇8

            歷史,是一本大書(shū),其中蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)的傳奇,但這些傳奇中,最耀眼的就是與秦始皇并稱的漢武帝——?jiǎng),他是我最為喜?ài)的人物。

            漢武帝時(shí),政治空前統(tǒng)一,經(jīng)濟(jì)空前繁榮,國(guó)力空前強(qiáng)盛,文化空前繁榮,開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)歷史最為強(qiáng)盛的王朝。他在思想上完成了統(tǒng)一,罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù),從此拉開(kāi)了儒家統(tǒng)治中國(guó)思想20xx多年的序幕。反擊匈奴,漠北之戰(zhàn)從本源上擊垮了匈奴,他在位之時(shí),將中國(guó)疆土擴(kuò)張了幾乎一倍,而且這些疆土幾乎永久性成為了中國(guó)疆土。

            但我認(rèn)為最能體現(xiàn)他雄才大略的卻是他病死前的幾年的事。漢武帝在創(chuàng)下豐功偉績(jī)后,開(kāi)始變得驕傲自大,驕奢淫逸,識(shí)人不清,到處求神拜佛,耗費(fèi)巨額財(cái)力去研制什么長(zhǎng)生不老之藥。使得全國(guó)上下宮廷內(nèi)外一片烏煙瘴氣,這使得皇子劉據(jù)不得不發(fā)動(dòng)宮廷政變,并最終導(dǎo)致了天之英才劉據(jù)的死亡。漢武,漢武,你咋就這么迷信呢,祀神求仙,這世上哪來(lái)的神仙啊,你那些方士、神仙別說(shuō)招神仙,就是連個(gè)小妖也找不來(lái)呀!你聰明了一世,咋還在這個(gè)問(wèn)題上糊涂,我真為你不值。與此同時(shí),漢武帝在軍事上也犯起了糊涂,用人不當(dāng),導(dǎo)致戰(zhàn)爭(zhēng)輸?shù)靡凰,七萬(wàn)大軍,全軍覆沒(méi)。

            偉人就是偉人,軍事上的慘敗居然使?jié)h

            武帝奇跡般的醒了過(guò)來(lái),他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,在晚年,他開(kāi)始反思自己的所作所為,并于公元前89年,在天下人面前,檢討自己的過(guò)錯(cuò),這需要多大的勇氣。∽屢粋(gè)一直是唯我獨(dú)尊的皇帝,當(dāng)著眾多朝臣和百姓去檢討自己,可見(jiàn)武帝反省自己的徹底,改正自己的'決心。在臨死前的兩年里,采取休養(yǎng)生息的政策,使天下重新趨于安定,為昭宣中興奠定了基礎(chǔ)。

            現(xiàn)在,我們不難發(fā)現(xiàn),武帝是個(gè)知錯(cuò)必改的,可愛(ài)的率性的真誠(chéng)的人。尤其在后來(lái)立太子上他的深謀遠(yuǎn)慮與果斷無(wú)情更是無(wú)人能及,在立年僅七歲的劉弗陵為太子前他先將太子生母鉤戈夫人給殺了,原因是儲(chǔ)君年幼,主母往往把持朝政,亂了朝綱。武帝,武帝呀,你真不愧是中國(guó)古典英雄的偉丈夫。

            我喜歡漢武帝,他的一生是一個(gè)傳奇,他的一生輝煌之處值得我們學(xué)習(xí),昏庸之處值得我們引以為戒。

          人物小學(xué)作文 篇9

            有一個(gè)仁慈的媽媽,她給我起了一個(gè)美妙的名字:張穎珊。名字的意思是:像科學(xué)家一樣聰穎,像珊瑚一樣美。

            我的媽媽有一雙晶瑩透亮的眼睛,眼睛上帶著一雙眼鏡,發(fā)出慈愛(ài)的光芒;媽媽有一雙悅耳的耳朵,聽(tīng)見(jiàn)我彈出俊俏的音樂(lè),我稍有一點(diǎn)沒(méi)有彈對(duì)的地方,媽媽都能聽(tīng)出來(lái);媽媽還有一張迷人嘴巴,整天對(duì)我說(shuō):“孩子,做什么事情都要有信心、有耐心和細(xì)心,不要粗枝大葉,記住了嗎?”一陣陣慈愛(ài)的語(yǔ)言,讓我感到很幸福。

            有一天,我發(fā)了高燒,媽媽非常著急,立刻把我送到醫(yī)院,我說(shuō):“謝謝!親愛(ài)的媽媽,是你們?cè)谝淮谓o我了一次生命,讓我知道了人生是有酸、甜、苦、辣這四種味道。”經(jīng)過(guò)醫(yī)生的'一個(gè)小時(shí),終于有了結(jié)果,醫(yī)生說(shuō):“她沒(méi)有什么大礙,這時(shí)候爸爸媽媽,才安靜了下來(lái)。這就是我這一生終身的幸福!

            還有一次,我和媽媽在街道上看見(jiàn)一位窮人,我說(shuō):“媽媽,你看,他這么可憐,我們就幫一幫他吧!”,媽媽說(shuō)好啊,我的媽媽走近那小男孩身邊問(wèn):“小朋友:你怎么了?”

            那位貧窮的小男孩用求助的眼神望著我媽媽說(shuō):“我被我的父母趕了出來(lái)!

            我的媽媽又問(wèn):“你的父母為什么把你趕出來(lái)?”

            “這,……我也說(shuō)不清楚!

            “這10元錢(qián)給你!

            “謝謝阿姨!”小男孩興致勃勃地說(shuō)。

            我說(shuō):“媽媽,您真有愛(ài)心!”。

            回到家,我跟親愛(ài)的媽媽說(shuō):“媽媽,您跟世界上著名的科學(xué)家一樣慈祥、偉大!”。

            這就是我仁慈的媽媽!皨寢,我愛(ài)您!”

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