有關(guān)友情小學(xué)作文匯總六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的友情小學(xué)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
友情小學(xué)作文 篇1
有了友誼，總是被黑暗吞噬，太陽一定會回來，有了友誼，縱使身陷沙漠，還有希望的綠洲出現(xiàn)。有了友誼，冬雪也會悄悄融化，春雷定將滾滾而來。
還記得，初相見。吵鬧的人群不是我喜歡的場所，只是喜歡獨自一人坐在安靜的地方享受著身邊的每分每秒，不知是天意還是無意，我在圖書館里看書，碰巧遇見了你，給了你一個小小的微笑。當(dāng)我走進(jìn)教室，才發(fā)現(xiàn)原來你是我的同班同學(xué)，我坐在你旁邊，你一言我一語的'交談了起來。從此，你我的友誼之花便綻放了。原來友誼就是一個微笑。
在不知不覺中，我沒已經(jīng)度過了一個單期，這周是學(xué)校定的模擬期末考試，而我很不辛，因了我盼了幾個月的生日也恰巧在這一周。當(dāng)別人都在為考試做準(zhǔn)備時，我卻在煩悶我的生日沒人慶祝。不知道細(xì)心的你卻早已安排好了一切，當(dāng)我在生日那天收到無數(shù)份精美的禮物時，我最想做的事便是擁抱你，相擁時刻，我的眼淚悄然落下，但它折射出了是我們的點點滴滴。從此，我們的友誼之花更加絢爛。原來，友誼就是一個小小的擁抱。
天空還是昨日的天空，云彩卻不是昨日的云彩你，真正的卻統(tǒng)考即將降臨。學(xué)習(xí)的壓力讓我有些喘不過氣，往日形不離影的我們也漸行漸遠(yuǎn)，下課時，班級一片死寂，沒有什么歡聲笑語，也沒有……也許，細(xì)心的你發(fā)現(xiàn)了我的不愉快便遞我一張卡片，上面寫著：加油吧！我與你同在！這一刻，我的心徹底被擊中了。我一定會珍惜我們之間的點點滴滴。原來，友誼就是一張小小的卡片。
友誼是人人向往的東西。只要有了友誼一切都會春暖花開。友誼，就是一個微笑，友誼，就是一個擁抱，友誼就是一張卡片�，F(xiàn)在，我讀懂了友誼，友誼，就是一盞明燈，指引我們前行，友誼就是一個火種，可以溫暖我的心，我讀懂了友誼。
友情小學(xué)作文 篇2
牽掛是一種生命形態(tài)，是所有人都要尋找都會珍愛的精神場所和心理磁場。鑒別感情深淺的最好方法是牽掛的長短�！翱兹笘|南飛”的美麗傳說，“孟姜女哭長城”的千古絕唱，“梁山伯與祝英臺”的悲歡離合，“思君如滿月，夜夜減青輝”的妙句佳章，都描述著因牽掛到極點，終致面容漸消瘦，直至付出生命的故事，留給我們一份至真至誠的悲涼的美麗。
走近人生，便走進(jìn)了牽掛；擁有了牽掛，便擁有了感情的寄托�！按饶甘种芯�，游子身上衣”，是充滿親情的牽掛；“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”，是溢滿鄉(xiāng)情的牽掛；“但愿人長久，千里共嬋娟”是徜徉戀情的牽掛；“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”，是牽掛的缺憾；“愿君多采擷，此物最相思”，是牽掛的寄托；“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”，是牽掛的蘊含。
牽掛，是一杯濃郁的感情瓊漿，是一句依依惜別的殷殷祝福。父母對子女的牽掛，就像一片云，隨著天空中的飛鳥四處飄蕩，穿越干山萬水，縈繞在子女心頭。兄弟姐妹之間的牽掛，有如山間小溪，清澈透明，只要青山不老，它就會淙淙流淌不息，唱一路歡歌，激一路浪花。夫妻之間的牽掛卻似以一首婉約的詞，纏綿幽遠(yuǎn)，相思常使淚沾巾。還有朋友之間那份不含有血緣關(guān)系、不摻雜私心雜念的牽掛，常能給人以無窮的力量和勇氣。
牽掛，是人與人之間—種珍貴的情感。它沒有虛偽的'雜質(zhì)，也沒有功利的色彩。牽掛，是慷慨的給予與無私的奉獻(xiàn)，是深深的祝福和默默的祈禱。牽掛，不是虛無縹緲的海市蜃樓，而是一種實實在在的真真切切的細(xì)節(jié)與作為。買一粒藥丸，擠一點牙膏，是牽掛的表現(xiàn)；問一聲“早上好”，道一聲“晚安”是牽掛的表達(dá)；一張賀卡、一封家書、一個電話、一句留言……是牽掛的體現(xiàn)。
牽掛，讓我們在生活中品味酸甜苦辣，更為生活增添了一道亮麗的風(fēng)景。人世間如果沒有牽掛，就好比植物缺少陽光雨露；一個沒有任何牽掛的人生，如行尸走肉，空有一條生命，難以煥發(fā)出生活的光彩。
生活需要溫馨，需要甜美，需要春風(fēng)，需要夏雨……牽掛是靈魂絮語，是心靈對話。生活需要牽掛，牽掛值得品味。
所謂友情，我覺得它是人一生中最值得珍惜和品味的。它沒有親情的那份自私，也不像愛情那樣具有強烈的占有欲。
對于我來說，親情是與生俱來的，所以早已麻木其中；而愛情離我還有那么一段距離，不曾嘗試，有怎敢妄加品味？現(xiàn)在，也只能置身于友情之中，去慢慢地品味，慢慢的回憶~
友情真的是需要“舍身相救”、“兩肋插刀”后才值得品位嗎？需要共患難，共生死，那么轟轟烈烈嗎？
我并不這樣認(rèn)為。也許友情只是一起在雨中漫步，一起在雪地里追逐，一起無憂地歌唱；也許只是失敗后的一個眼神，一個微笑，一句話的鼓舞；也許只是陷入困境后的一次攙扶；也許只是離別時的一聲祝福，離別后的一語問候；也許……也許。
才剛剛步入人生旅途的我，不敢去對友情做太多深刻的定義，只能淺談一下我的感受，與大家共同分享。
半年前，我還身在另一所城市，那里也許沒有省會城市的繁華，但，我卻很留戀那里，因為那里承載著我難以忘記的友情。
在那里，我與同學(xué)們朝夕相處了6年，那份友情不須刻意存放，已深深地印在了我的心里。課堂上，我與他們一起看著老師在講臺上揮舞著粉筆，和他們一起學(xué)習(xí)，為著我們共同的理想而努力；課后，我們盡情地玩耍，一起享受著青春的美好！雖然我們的學(xué)校沒有廣播站，但是課余，總會有幾個男生，五音不全地唱著我們青春的調(diào)調(diào)；雖然周末的傍晚，沒有霓虹燈光，但我們依舊會相約在院里石凳上，互相傾訴，一起暢談，暢談我們的未來。一陣陣歡聲笑語在空中激蕩��！
就這樣，平平淡淡的相處。我們會一起為男生籃球賽而吶喊，為班級的運動會奪冠而歡呼，為了排球賽的失敗了流淚。但這看似平淡的相處，已不再平淡��！
擁有的時候，我不以為然，然而，等到現(xiàn)在，離開了以后，才漸漸地開始懂得去珍惜，懂得那就是真正的友情。
真的，很希望所有的人，都能去珍惜起眼前的友情，懂得去細(xì)細(xì)品味那份真摯的情感，那時，你便會覺得有一種甜蜜在你身邊縈繞，那種甜蜜叫做幸福。
友情小學(xué)作文 篇3
以前我非常瞧不起他，從不把他當(dāng)朋友，甚至連正眼也沒瞧過，但是自從一件事后，讓我對他的看法完全改變了，一段難忘的友情。
一天中午放學(xué)了，大家都走了，就我和他被留了下來打掃教室，可當(dāng)我們剛打掃完教室時，天卻突然下起了傾盆大雨，我沒有帶傘而他卻帶了傘，由于平時我對他的態(tài)度很不好，所以沒好意思要求要求跟他一起走，于是我就只好眼巴巴地看著他打著傘離開了教學(xué)樓，我心想：“也許這就是上天對我的報應(yīng)吧！誰叫我平時對他的態(tài)度那么不好呢？”想著想著我便拿起了作業(yè)開始做，等到我把所有的作業(yè)都做完，時間已經(jīng)不知不覺很快過去了一個多小時，我心想：“這么晚了，媽媽怎么還不來接我？肯定以為我還在上課，我的運氣怎么這么差呀！”就在我絕望的時候外面走廊傳來了腳步聲，我頓時興奮起來，心想：“媽媽來了，肯定是媽媽來了！”于是我便在教室里靜靜的等候，可當(dāng)他拿著兩把傘進(jìn)來的時候，我才發(fā)現(xiàn)不是媽媽而是他，他一走進(jìn)來就對我說：“這把傘給你，我才從家里拿了一把傘給你，快拿著，你家再月亮湖，趕快回家吧！”我的眼睛頓時濕潤了，不知如何表達(dá)我的'內(nèi)心感受，我們班誰不知道從學(xué)校到他家一個來回就是將近四十分鐘左右，何況又一直下著雨，我趕緊接過傘，只對他說了聲謝謝，然后背上書包，和他一起回家了，
現(xiàn)在，我們小學(xué)即將畢業(yè)，我們也許會上不同的中學(xué)，無論將來在哪，我將深深地記住這段難忘的友情。
友情小學(xué)作文 篇4
3月16日下午，明媚的陽光鋪撒著大地，讓整個校園顯得生機(jī)勃勃。而我，在操場下沐浴著陽光，打折籃球，唱著歌曲，哼著小調(diào)，真實快樂至極呀！
可是，天有不測風(fēng)云，一場“事關(guān)重大”的悲劇將由我拉開了序幕�！岸ｂ忊彙保S著上課鈴的響起，整個操場上，一切活躍的玩耍在剎那間停止了。“吳老大”來了，我們便開始跳遠(yuǎn)，平凡的我，竟然一下子跳過了 兩米 ，真是不鳴則已，一鳴驚人呀！于是，我們的智多星——胡楊柳想出了一款令人驚心動魄，贊不絕口的游戲：籃球版打鴨子�？蓱z的我，趙冠華成了盧兆恒他的話靶子，一次又一次的`威力性籃球沖向了我，軟弱無力地我，只有逃跑的份兒。
換組了，本以為我們會以大力金剛的力氣把那群“小不點兒”打得抱頭鼠竄，可誰知他們各個英勇善戰(zhàn)，把我們一陣又一陣“猛烈的攻擊”給壓了回去，如果說向他們奔去的是熊熊大火，那從他手里走開的就是熄滅的火焰……此時此刻，吶喊聲、呼叫聲、尖叫聲、仍球聲“震天動地”，“敵人們”越戰(zhàn)越勇，連胡楊柳也自愧不如，到我仍球了，我發(fā)誓一定要報仇雪恨，然后，使出吃奶的勁，把球扔到了盧兆恒腳下，本以為他會垮臺，可誰知，天公不作美，這球的韌性之高，碰到了地面后，又出人意料的跳了起來，沖著盧兆恒的鼻子致命一擊，剎那間，鼻子噴出了血，鼻子四周鮮血淋淋，那一幕，真讓人毛骨悚然！糟了，這下闖禍了，到底該怎么辦，此時此刻，腦子里一片空白。
盧兆恒憤怒了，三步并作兩步直沖過來，命令我用手蒙住眼睛，然后，用球打在我的臉上后……慢慢地氣才消了之后，我對他說：“對不起，請原諒我。”他的臉頰頓時紅了起來，羞愧的說：“我也太過沖動了，對不起�！庇谑俏覀z說著說著就成了好朋友。
從此以后，我懂得了珍惜友情，知音難尋呀！于是，我編了首詩來激勵自己！
珍惜友情
陽光明媚照大地，東玩西耍還覺對。
一不小心傷朋友，此時才知友情貴。
友情小學(xué)作文 篇5
校園生活是豐富多彩的，是喜憂參半的，是回味無窮的……
那天上體育課，我們?nèi)宄扇旱卦诨@球場上打籃球。就在這時，對方搶到了球，以猛虎下山般的速度向我們球籃奔去。隊友們一個個奮力沖刺，作為一名后衛(wèi)，我就在他即將投球的那一剎那，跳了起來，將他的球“帽”了下去，就在隊員們高聲歡呼之時，跳起來“蓋帽”的我重重地摔倒在地上，和大地來了一個熱烈的擁抱。
這時，董俊杰跑了過來，將我扶起，看看我的傷勢后說：“腿和胳膊已經(jīng)摔破了，再不消毒的話恐怕會感染的，走，我陪你去醫(yī)務(wù)室。”他扶著我一起去了醫(yī)務(wù)室。
消完毒之后，我們重返籃球場。董俊杰說：“陳勁陽，你先別打籃球了，養(yǎng)一養(yǎng)你的傷吧。”我點了點頭。這時，我被這友誼的力量震撼了，友誼的`力量重千斤啊！友誼，是純潔的、是善良的、是質(zhì)樸的、是感人的，我們要珍惜這千金難買的友誼。
豐富多彩的校園生活，帶給我無限歡樂的同時，更讓我感受到了友誼無價。
友情小學(xué)作文 篇6
我和她以前是同桌，她是一個熱情的小女孩。她對待同學(xué)就像一盆火，離她八丈遠(yuǎn)，你也能感受到她的溫暖與熱情。
還記得我們兩曾為一道數(shù)學(xué)題整的面紅耳赤，誰也不服誰，桌子中間馬上出現(xiàn)了“楚河漢界”。這道題，我再仔細(xì)地算一算，還真是她對了，我對她低下了頭，小聲的說：“對不起，是我錯了�！蔽冶疽詾樗粫徫遥墒撬齾s笑嘻嘻的對我說：“沒關(guān)系，其實我也錯了，我不應(yīng)該和你吵架的，對不起！”我們倆望了望，情不自禁的'笑了。
通過這件事，我懂得了一個道理：同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，互相謙讓、不要為對方的一點點過錯而斤斤計較。
我們班就像一家人一樣，和睦極了！
你別看我們上課時那么專心，可別以為我們是書呆子。其實不騙你們，我們上課時用心聽講，下了課一個比一個活潑。男孩子三五成群地去丟沙包，最近學(xué)校十分流行這個活動。你看他們，多熟練��！但你別以為他們只會丟沙包，球場上也是他們盡顯風(fēng)采的寶地，先是凌空一腳，接著當(dāng)頭一頂。然后來個左路射門，守門的同學(xué)也不含糊，一個魚躍就把球抱在手里邊了。女孩子們呢！就愛聚在一起，從歌星談到影星，從喜歡漫畫談到熱播的電視劇，把自己的秘密說給好友聽，把自己的快樂拿給大家分享�！皣\嘰喳喳”地談著，像一群快樂的小鳥一樣。有時，再將鬼故事的時候，突然蹦出一個男生在一個女生身上拍一下，嚇得那女生尖叫一聲，汗都出了一身。而那個調(diào)皮的男生扮個鬼臉，早就跑了。女孩只能沒好氣地罵上一句。
看，我們班多和睦�。�
我有一個這么好的班級，心里想吃了蜜糖一樣甜，小鳥一般飛進(jìn)了家門，希望我們能夠越來越快樂，越來越和睦，永遠(yuǎn)在一個快樂的大家庭中。
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