- 相關(guān)推薦
【熱門(mén)】跳繩小學(xué)作文300字三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的跳繩小學(xué)作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
跳繩小學(xué)作文300字 篇1
今天,我和我哥坐在床上無(wú)事可做。突然,我和他幾乎同時(shí)發(fā)現(xiàn)了桌子上的麻繩,于是我和我哥異口同聲地說(shuō):“咱們一起去玩一玩跳繩子吧?”
先是他跳,他一開(kāi)始十分有把握地對(duì)我說(shuō):“我一定能勝利的。”只見(jiàn)他的雙手不停地?fù)]舞著,腳也不停地跳起來(lái)。他的臉也越來(lái)越紅,手中的繩子“呼呼”地響,豆大的汗珠不停的從他的下巴上跳下來(lái)。漸漸的',他連一個(gè)也跳不起來(lái)了,大口大口地喘著氣。我跳時(shí)和他的樣子是差不多的。
后來(lái)我們比賽單跳。他又是先跳,他越跳越往后,越跳越往后,結(jié)果后面有個(gè)石頭,我想:他應(yīng)該會(huì)碰上石頭。果然不出我所料,他滑了一個(gè)跟頭,看得我在旁邊哈哈大笑,他爬起來(lái),又跳,結(jié)果又滑了一個(gè)跟頭。他一氣之下把繩子扔在地上,不管了。接下來(lái)輪到我來(lái)跳了,我把全身的力氣都用在手和腳上,但是由于麻繩太重,我也發(fā)揮失常了。
接下來(lái),我們還比了許多花樣跳,如單腳跳、三連跳等。其中,我三連跳輸給了我哥,他立馬神氣起來(lái),還哼起了小調(diào)。
如果以后還有機(jī)會(huì)的話,我一定要再和他較量較量。
跳繩小學(xué)作文300字 篇2
我是一個(gè)喜歡跳繩的孩子。但這都是因?yàn)槲业膮抢蠋煟窃谒囊蠛凸膭?lì)下,我一天天堅(jiān)持下來(lái),然后喜歡上的。
以前,我跳繩不咋的,一次跳150個(gè)都很困難。但是,自從我的人生中出現(xiàn)了吳老師,我的跳繩飛躍之路就開(kāi)始了。
在我練習(xí)跳繩的第一個(gè)月里,爸爸和我比賽。爸爸幾乎每次都比我厲害。在第二個(gè)月和第三個(gè)月,爸爸幾乎已經(jīng)跟不上我的速度了,只好讓媽媽代替他和我進(jìn)行跳繩比賽。
再接下去的幾個(gè)月,我突飛猛進(jìn),連媽媽都比不上我了。我居然成了全家第一!
即使是寒冷的冬天,我也從未有過(guò)放棄的念頭。因?yàn)槲殷w會(huì)到了跳繩的'樂(lè)趣。
這幾天,我每次跳繩個(gè)數(shù)幾乎都在190以上。在這次春游舉行的跳繩比賽中,我先是小組第一,之后又成了男生中的頂尖高手。人人都為我點(diǎn)贊。
在周三跳繩測(cè)試時(shí),我又破了我自己的記錄。老師拍視頻時(shí),還特別拍了我那驚人的跳繩速度。
今天是我跳繩打卡的第141天。我希望我的跳繩速度越跳越快,打破我自己的記錄,也完成吳老師對(duì)我的希望——破全校記錄。
跳繩小學(xué)作文300字 篇3
今天,我去同學(xué)家玩,看見(jiàn)小陶正在認(rèn)真地跳繩,我看了非常羨慕,就對(duì)小陶說(shuō):“你能不能教我跳繩呢?”小陶爽快的答應(yīng)了。
這下子小陶好像是我的代課老師在教我一樣。過(guò)了一會(huì)兒,他對(duì)我說(shuō):“繩子要拿緊,讓后把繩子一甩,一跳就好了,就這樣子做就好了!蔽衣(tīng)了看了看之后說(shuō):“這樣就好了,這也太簡(jiǎn)單了吧!”小陶嚴(yán)肅的'說(shuō):“這跳繩可不簡(jiǎn)單啊!”我不相信,自己一試,只聽(tīng)“啊”地一聲,我把繩子甩到頭上,可小陶在那里跳,我垂頭喪氣地說(shuō):“我不跳了。”小陶走過(guò)來(lái)說(shuō):“我們做什么事都不是一朝一夕能做成的,所以我們要努力才能行!
我聽(tīng)了小陶的話,繼續(xù)開(kāi)始練,果然比剛才好多了。今天,我不但學(xué)會(huì)了跳繩,還懂得了一個(gè)道理:做事不能半途而廢,要堅(jiān)持不懈才能成功。
【跳繩小學(xué)作文300字】相關(guān)文章:
跳繩小學(xué)作文08-24
跳繩小學(xué)作文(薦)01-24
實(shí)用的跳繩小學(xué)作文08-16
關(guān)于跳繩小學(xué)作文10-29
跳繩小學(xué)作文(精選15篇)12-20
跳繩小學(xué)作文300字08-10
【推薦】跳繩小學(xué)作文4篇03-18
【精華】跳繩小學(xué)作文4篇02-20