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        • 可愛的小學(xué)作文

          時(shí)間:2024-08-09 13:35:27 小學(xué)生作文 我要投稿

          可愛的小學(xué)作文合集5篇

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的可愛的小學(xué)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          可愛的小學(xué)作文合集5篇

          可愛的小學(xué)作文 篇1

            我的好朋友送了我一只小蝸牛,它可真可愛啊!

            它有兩對觸角,一對長,一對短。長的那對觸角上長著一雙芝麻般大小的小眼睛,短的那對觸角就像它的小鼻子,用來聞各種各樣的食物氣味。小蝸牛的身體,像一個(gè)果凍,軟軟的。身上背著個(gè)透明的殼,而且這只小蝸牛的殼很小很小,大約只有一厘米長。

            小蝸牛最愛吃嫩葉了。我先拿來一個(gè)小盒子,在小盒子里放了一片很嫩很嫩的菜葉子,再把小蝸牛放到小盒子里。我靜靜地盯著它,只見他在菜葉子上慢慢移動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)只要是它爬過的地方,都留下了一個(gè)大洞。如果換成其他葉子,它就靜靜的趴在上面,一口都不吃。

            小蝸牛特別堅(jiān)強(qiáng)。有一天,我看見蝸牛在盒子里使勁地向上爬,我在心里不停地笑話它,心想:就你這么小的蝸牛還想爬出去,真是癡心妄想!就在這時(shí),奇跡發(fā)生了:小蝸牛已經(jīng)爬到了盒子的`邊緣上。我吃驚地看著小蝸牛,心里想:小蝸牛怎么可能爬得這么快?這個(gè)盒子可是有八厘米高。對于小蝸牛來說是很高的,如果換成我的話,可能才爬了一會(huì)兒就放棄了。我真是由衷地為它贊嘆:你真是一只了不起的蝸牛!

            小蝸牛真是一種既可愛又堅(jiān)強(qiáng)的小動(dòng)物!

          可愛的小學(xué)作文 篇2

            我家養(yǎng)了兩條普通的錦鯽。雖然很普通,但我卻很喜歡它們。

            這兩條魚兒一大一小,它們都長著一雙又圓又黑的眼睛,就像鑲了一對黑寶石似的。每只眼睛后面都有一個(gè)小片片,那個(gè)小片片總是不停地一張一合,這是它們的腮。它們的身體是金黃色的,就像穿著一條金黃色的裙子。它們的身上還有很多小點(diǎn),這些小點(diǎn)就像一顆顆閃亮的星星,可好看了。不過,我最喜歡的還是它那美麗的尾巴,只要它們游動(dòng)起來,那尾巴就優(yōu)雅地?cái)[來擺去,仿佛美麗的.仙女在水中跳著優(yōu)美的舞蹈,擺動(dòng)著它美麗的舞裙。沒事的時(shí)候,我會(huì)拿上兩三顆魚食,喂喂我的小魚,看它的嘴一閉一合地在水中找魚食,然后一口把它吃掉。

            但是有一天,一件令我傷心的事發(fā)生了。

            那天,我放學(xué)回家,照例迫不及待地去看我拿兩條可愛的魚兒。可是,我發(fā)現(xiàn)大的那一條一動(dòng)不動(dòng)地躺在水中,只有小的那條還在游。于是我就去問外婆。外婆說:“那條大的魚不知怎么死了!笔裁矗艺娌桓蚁嘈盼业亩。我失落地回到了房間,關(guān)上門,嗚——地一聲哭了。我好傷心,因?yàn)檫@兩條魚陪我度過了好多快樂的日子,但如今,卻有一條死了,就像我失去了一個(gè)好朋友。唉!

            從此,我更喜歡那條剩下的小魚了。我給小魚取了一個(gè)新名字,叫歡歡。為什么給它取這個(gè)名字呢?因?yàn)椋蚁M谝院蟮纳罾,它能帶給我更多歡樂。

            現(xiàn)在,我一有秘密就對歡歡說,有心里話呢,也對它說。這樣,我們成了親密的好朋友,我也越來越喜歡我的小魚了。

          可愛的小學(xué)作文 篇3

            我的表妹有一雙瞇瞇眼,小臉胖嘟嘟的,十分可愛。

            有一天,我正在書房津津有味地讀書,這時(shí)表妹喊起來了:“姐姐,快過來看看我像不像美羊羊?”,我跑過去一看,說:“這哪是我表妹嘛,分明是一只愛打扮的美羊羊嘛!”表妹一聽我說她像 一只美羊羊,就開心地大笑起來。表妹身穿一套白色的洋裝,腳上套著一雙黑色的小皮鞋,頭上戴著兩只銀色的“羊角”,真是很像一只又可愛又臭美的`“美羊羊”,看著妹妹的這身打扮,我忍不住贊 嘆不已,“表妹,你比美羊羊還可愛呢!”表妹聽了,也笑了!

            表妹不過是一個(gè)四歲的孩童,但從她的聲音、她的動(dòng)作。都使我回想起我的童年,一件件童年趣事,還有一顆善良、純潔、美麗的童心。

          可愛的小學(xué)作文 篇4

            作業(yè)做完了,我和同伴相互一擊掌,高興地歡呼起來。

            “來,看看我買的小雞雛!”同伴一邊招呼著,一邊像變戲法似的從袋子里捧出一只小雞!鞍!多可愛的雛雞呀!”我興奮地喊道。圓圓的腦袋幾乎湊到了雞雛身上。

            這只小雞大約有半個(gè)拳頭那么大,背上的絨毛黑里透黃像一件漂亮的繡花外套;腹部的絨毛雪白雪白的,像一件干凈的襯衫。它拍打著那對還不夠豐滿的翅膀,在桌子上顫顫巍巍地走著,不時(shí)“嘰嘰”地叫著,仿佛在說:“這是哪兒啊?我是不是迷路了?”有趣極了。

            我撫摸著小雞柔軟的絨毛,開始逗它玩了。我小心地捉住小雞,把它擺在尺子的一端,然后把尺子慢慢立起來,小雞見自己快要掉下去了,立刻換了個(gè)方向向上爬,爬時(shí)一顛一簸的,像一個(gè)疲憊不堪的人在跑步機(jī)上活動(dòng)著,非;。

            也許是被剛才的.一幕嚇壞了,這只小雞哆哆嗦嗦地站在桌子上,好一會(huì)兒才平靜下來。而后它將翅膀端端正正地收在身旁,瞪著圓圓的眼睛,生氣地注視著我,像審判席上不滿的“原告”。我被它神氣的模樣逗樂了,笑著拉起它那對小小的翅膀,讓它在桌子上立起來。可它拍拍翅膀,掙脫了我的雙手,“嘰嘰”叫了幾聲,仿佛在說:“你怎么又在弄我了!”哈!更像了,真是可愛!

            逗弄這樣一只可愛的小雞,真是快樂!

            指導(dǎo)老師:何紅云評語:不錯(cuò),在你筆下的那只雛雞的確很可愛!

          可愛的小學(xué)作文 篇5

            我家養(yǎng)了一只高傲的白鵝,我記得我第一次把它抱回家,它就伸長頭頸,左顧右盼。

            由于它太調(diào)皮,我便把它放在籠子里,免得它在院子玩耍,把東西打碎。有一次,我喂飯給它吃,它竟然故意把飯打倒,還傲然站在一旁。我無可奈何它,只能做一次奴隸。我將它吃的飯撿起來,放在碗里,然后拿去洗。白鵝卻在旁邊偷笑,好像在說:“哼,你奈何不了我吧,你這個(gè)笨蛋!蔽野阉娘埓罅

            放在籠子里,沒想到,碗被我打爛了。我十分憤怒,真想把白鵝給丟了,可是,如果把它丟了,老媽一定會(huì)責(zé)怪我的'。我想到了一個(gè)好辦法,首先我找來一些草,然后找來幾塊冰塊,把這些都放在碗里,我就端給白鵝吃。白鵝冰得引吭大叫,我開心極了。白鵝看到我得意的樣子,突然停了下來,做出一副憤怒的表情,好像在說:“我不怕,哼。”我也不想再整它了,因?yàn)槲乙呀?jīng)沒力了。白鵝也開始安靜下來了。今天我和白鵝一比一打成平手,白鵝有點(diǎn)不服氣的樣子,好像在說:“下次我一定贏你,等著瞧!憋@得非常高傲。

            我家這只白鵝是不是很高傲,它還非常調(diào)皮,不過就算白鵝把家里弄得亂七八糟,你也不會(huì)責(zé)打它,它是那么調(diào)皮搗蛋呀!

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