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【精選】熊貓小學(xué)作文錦集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的熊貓小學(xué)作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
熊貓小學(xué)作文 篇1
如果你們問我最喜歡的動物是什么,那么我就會回答你:“大熊貓!
它一身黑白相間的毛,尤其是它那黑眼圈,不知道讓別人還以為有好幾天沒睡覺呢!它那黑白相間的毛,白的顯得越來越潔白如雪,而黑的顯得越來越烏黑油亮。下面就讓我給大家介紹一下大熊貓吧!
大熊貓吃飯時,總是慢慢的,它大踏步地走向竹林,雙盤腿坐下,用手把新鮮的竹子往嘴里送。再細嚼慢咽,把竹子咽到肚子里。以后再重復(fù)這樣的步驟,直到吃飽為止。真是讓人不禁哈哈大笑。
大熊貓吃完飯以后,再大踏步走向水池,用前爪把住邊,整個身子趴在地上,頭伸向水池,咕咚咕咚地喝起水來。他喝水的樣子也常常使我們發(fā)笑,他經(jīng)常喝著喝著就抬起頭,好像在看有沒有別的'熊貓搶它的地盤。
大熊貓不但貪吃,而且還非常貪睡。
他常常吃過午飯后,就要大睡一覺,足足能睡大約3小時呢!他睡覺時,肚子朝上,把爪子搭在肚皮上,有時候,它翻了一下身,站起身來,走向欄桿坐在地上,好像要清醒一下頭腦似的,可是沒有想到的是,它竟然又睡著了。真是一個愛睡的家伙!
我愛可愛的大熊貓!
熊貓小學(xué)作文 篇2
它是我們國家一級保護動物,主要分布在四川、陜西、甘肅等地。它有一個胖嘟嘟的身體,四肢又短又粗,走起路來一搖一擺,身體的顏色是黑白相間,有一個大大的黑眼圈,仿佛戴上了一副酷酷的墨鏡。它呀,就是我國的國寶——大熊貓。
大熊貓長得胖乎乎的,十分可愛,是因為它貪吃又貪睡。它的.進食量很大,一天能吃三十公斤竹子。并且最愛吃新鮮的竹葉和竹筍,有時也會吃肉。它吃東西時總是歪著頭,瞇著眼睛,抱著竹子狼吞虎咽地吃起來。他不僅僅貪吃還貪睡,吃飽了就開始呼呼大睡,一覺睡到自然醒,有時四腳朝天,有時掛在樹上睡,睡醒了伸個懶腰開始在地面上悠閑地散步,歡樂地玩耍,他們生活得無憂無慮,真讓人羨慕呀!
“雍容大度乃本性,自然生動出天姿!贝笮茇堈媸翘蓯哿,真不愧是我們的國寶!
熊貓小學(xué)作文 篇3
大家好!我叫“貓熊”。有人會問:“不是叫‘熊貓’嗎?”其實呀,我最初的名字就叫貓熊,以前寫的字是從右往左讀的,只不過人們讀反了,而熊貓卻成了大家普遍接受的名字。
我的身體胖嘟嘟的,走起路來一搖一擺。我有著圓圓的臉,大大的黑眼圈,這可不是熬夜形成的,我每天有一半的時間都在睡覺呢!
我最喜歡吃竹子,可我卻是食肉目的。因為我最初是吃肉的',現(xiàn)在經(jīng)過進化,99%的食物都是竹子了,只是牙齒和消化道還保持原樣。
我被人們稱作“活化石”,因為在800多萬年前,地球上就已經(jīng)有大熊貓了。我不畏嚴寒,也不怕潮濕。
我善于爬樹,也愛玩耍。我的性格很溫順,所以小朋友們都很喜歡我呢!
我是中國的國寶,小朋友們,下次來看我的時候,記得給我?guī)е褡优叮?/p>
熊貓小學(xué)作文 篇4
Hello!我叫熊貓。我的臉圓圓的,像一個皮球。我的肚子大大的,身上的毛軟軟的,讓人摸上去很舒服,所以很惹人喜愛。我的耳朵、眼圈、手和腿都是黑色的,其他部分都是白色的`。因為我每天熬夜,所以眼圈發(fā)黑,我最大的愿望是拍一張彩色照片。
我最喜歡吃竹子,而且很貪吃,只要“飯”送上來,哪怕吃得直打飽嗝都會把所有的“飯”全都吃光,我還很貪睡,我一吃飽就呼呼大睡,睡醒之后又大吃一頓,所以我長得胖乎乎的。
我走起路來慢吞吞、搖搖擺擺,很是滑稽可愛。高興時,我就在地上翻一個筋斗,想一個大絨球似的在地上打滾,我才不像猴子那么調(diào)皮呢,所以非常惹人喜愛。
我可是我國的國寶——熊貓,怎樣?我們交朋友吧!
熊貓小學(xué)作文 篇5
我去過熊貓館之后了解了很多熊貓的習(xí)性,特別是愛水和捕竹鼠。
這次我就來講講熊貓捕竹鼠!
大熊貓溫順、憨笨,但也貪婪,她們的主食是竹葉。按常理它們是不會逮老鼠的,但它們怕竹林里那些生活在箭竹根旁的鼠洞里的竹鼠與它們爭竹葉,竹鼠便成了大熊貓的.死對頭。為了逮住竹鼠,它們對竹鼠毫不客氣,一點兒也不“仁慈”。大熊貓的樣子雖憨笨,但嗅覺靈敏。它先用嗅覺找到竹鼠穴,再用嘴對著洞口向里吹氣,然后用“雙手”使勁拍打洞穴處的泥土,讓竹鼠逃出洞穴,自投羅網(wǎng)。抓到竹鼠后它會像貓一樣,把老鼠玩弄盡興了,才美美“享受”!
熊貓小學(xué)作文 篇6
開學(xué)了,大家都在議論著新老師是誰,有的說是溫柔的戴老師,有的說是愛發(fā)脾氣的`何老師,還有的說是嚴肅的劉老師,不一會兒,傳來一陣腳步聲,我想一定是新老師,只聽腳步聲離我們越來越進了,最后走進來一個戴著眼鏡,身穿熊貓上衣,下穿熊貓裙子,穿著高跟鞋,留著長頭發(fā)的一位女老師。
她用溫柔的口氣對我們說:大家好!我是賀老師。說完,我才記起來原來他是我二年級常常見到的那位老師,我臉上立刻有了笑容。
因為賀老師穿得很像熊貓,所以我們叫她熊貓老師。賀老師可真是一只多變貓,先來聽聽我為什么說她是多變貓吧!賀老師上課時對我們非常嚴肅,下課時對著我們卻是笑嘻嘻的,不過賀老師課時也不是那么嚴肅。
有一次,賀老師因為我們考試考得差而生氣了,我們班的笑話大王張明見老師生氣了,就講了一個笑話,老師當(dāng)場就笑了。這就是我們班的大熊貓老師,你們喜歡嗎?
熊貓小學(xué)作文 篇7
最近,在我們柳州新來了兩只動物“大明星”,它們就是憨態(tài)可掬的大熊貓,一只熊貓叫明浜,另一只熊貓叫蜀琳,我聞訊趕來,跑到動物園去拜訪它們。
我走進熊貓館,人山人海,看來,這兩只大熊貓的魅力挺大的哦!我找到一個沒人站的.空位置,擠了進去,哇塞!那只大熊貓真可愛!原來它就是蜀琳。它的身體肥胖形狀像熊,但要略小一些,尾巴短,眼睛周圍、耳朵、前后肢和肩部是黑色,其余都是白色,真是黑白配!毛密而有光澤,耐寒,小。
但離肢的那一部分毛,幾乎都是灰色的。我忽然發(fā)現(xiàn)了蜀琳的一個特點:好動。因為它一會兒走到我們這邊瞧瞧,一會兒走到那邊看看,就像在說:“咦,你們都是誰?
是來看我的嗎?嘿嘿,我成大明星啦!謝謝大家捧場!”一會兒,工作人員把一些嫩嫩的竹筍都丟在了蜀琳的旁邊,蜀琳見此動靜,立刻爬到竹筍的旁邊,大口大口地吃起來,理都不理我們了。
它先用手抓起一根細細的竹筍,然后把竹筍迅速放到嘴巴里,它就像我們吃甘蔗一樣,先把甘蔗皮咬掉再吃里面的甘蔗。
不過它吃的速度好快,一口一根,一口一根,直到所有的竹筍都被它干掉了,才肯停手。
我接著來旁邊拜訪明浜,唉,真可惜。明浜居然坐在那里一動不動,就像一個大熊貓的雕塑一樣,沒勁!那我只能先跟你說聲“拜拜”咯! 這次,我來到動物園拜訪了兩只不同性格,卻是同類的大熊貓,它們?nèi)短煺妗⒒顫娍蓯!趕緊去動物園看看它們吧!
熊貓小學(xué)作文 篇8
今天終于看見大熊貓了,好可愛!今天跟同學(xué)去動物園玩,就是想去看看大熊貓。雖然在電視上經(jīng)?匆姡是想近距離的和大熊貓接觸?赡芪覀?nèi)サ牟皇菚r候吧,當(dāng)時熊貓館里的三只熊貓到在睡午覺,特別遺憾。剛進動物園的時候,我們兩就迫不及待的直奔熊貓館去了,沒想到它們卻在睡覺。只見兩只大熊貓賴賴的睡在大塊的石頭上,時不時的伸伸粗壯的腿和爪子,旁邊好多小朋友都在喊:“大熊貓,快起來”。但熊貓還是在那若無其實的睡著,根本不理我們這些游客的.心情。飼養(yǎng)員好象看出游人的心思來了,就對躺在假山背后的一只小熊貓說話,那只小熊貓睡在假山后面,只露出了兩只肥胖的大腿,在飼養(yǎng)員再三的呼喚下,那只小熊貓才極不情愿的伸伸懶腰,起來了。
小熊貓的醒淶引起游人一陣歡呼,那酣態(tài)可居的樣子也非?蓯。但是熊貓起來后絲毫不理解游客的心情,背對著我們,像個餓壞了的小孩子,用爪子抓者門上的鋼柱,四處找尋飼養(yǎng)員?磥硭丘I了。為了讓游客看到熊貓的正面,飼養(yǎng)員仍了一只大蘋果,但是檢起蘋果后,它有背對者我們自己享受起來了。哎,這只熊貓啊。不過,雖然只是背面看了一眼,還是覺得它挺可愛的,當(dāng)時,有一種沖動,特別想上前摸摸它。
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