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        • 拔河小學作文

          時間:2024-06-20 06:34:25 小學生作文 我要投稿

          精選拔河小學作文四篇

            在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的拔河小學作文4篇,希望對大家有所幫助。

          精選拔河小學作文四篇

          拔河小學作文 篇1

            遠處傳來了震耳欲聾的歡呼聲和排山倒海的掌聲,你知道那在干什么嗎?那就是五年級正在舉行拔河比賽!

            1月9日,泉江小學五年級組進行了一次拔河比賽,比賽場地在操場。老師剛說完,我再也沒心思聽課,心仿佛早已飛到了操場上。

            剛下課,我們就迫不及待地來到操場上,比賽場上,陽光是那么的柔和,好像老天爺也在盼著我們的勝利。上有一根很粗很粗的麻繩,仿佛像一條大蟒蛇橫躺在地上,麻繩的中間,系得一條鮮艷的紅領巾。我們興奮不已,仿佛已經(jīng)看見了勝利的曙光!

            …………

            輪到我們上場,我班的運動員個個摩拳擦掌、越越欲試,滿懷信心地的上場了,對方的運動員也精神抖擻的上場了。我班運動員用力地抓住繩子,好像抓住了我班勝利的希望,身體微微傾斜,腳頂著 別的運動員的腳,好像要使出吃奶的勁!

            隨著一聲哨響,操場上立刻沸騰起來,加油聲、喊聲響徹云霄。激烈的拔河比賽,好似一場龍爭虎斗!在前面的馮德智盡管漲紅了臉,但還是咬緊牙關,有力雙手向兩只大鉗子死死地抓住繩子,拼命地向后拉。

            我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著紅領巾,紅領巾像一只搖擺的`“紅蝴蝶”,左右搖擺,我們的心也跟著“紅蝴蝶”左右搖擺,因為 “紅蝴蝶”牽動著我們每一個人的心!我們的心像十五個吊桶打水——七上八下; 像海上的浪潮,一起一伏…………

            比賽場上,不斷地歡呼,不斷的鼓掌,一個高潮接著一個高潮。同學們差不多把嗓子喊啞了,把手都拍麻了,還覺得不能夠表達自己心里的歡喜和激動!…………終于, 第一場我們勝利了,大家歡呼、擊掌,臉上洋溢著勝利的喜悅。

            比賽結(jié)束了,我們高高興興地回到教室里,大家有說有笑,心里充滿了無限的喜悅。雖然我們?nèi)嗽诮淌遥覀兡菤g樂的笑聲、震耳欲聾的加油聲以及排山倒海的掌聲依然在我的耳際回旋、飄蕩,久久不能平靜。

          拔河小學作文 篇2

            星期六的下午,我和小伙伴們舉行了一場激烈拔河比賽。裁判把我們分成兩組,比賽馬上開始了,我們聽到裁判員喊:“預備——開始!”我們就使勁地往后一拉,啦啦隊都喊“加油,加油”,我和后面的小伙伴很用力拉——連吃奶的力氣都用出來了;對方也毫不示弱,一個個咬緊牙關拼命往后拉。經(jīng)過一番激烈的拉鋸戰(zhàn),我們終于把對手打敗了,贏的'了最后的勝利。

            x

            星期三下午的活動課,我們進行了拔河比賽。對手是三年九班,與他們比起來我們班的同學顯得很軟弱。

            第一局是男生比賽,被選中的同學都是第一次拔河,所以非常緊張。第一局比賽開始了,因為同學們太緊張,沒有集中注意力,因此第一局比賽輸了。

            不一會兒,第二局比賽開始了。第二局比賽是女子拔河,我們一只腳項著另一只腳,手緊緊地抓住麻繩,身子輕輕地往后仰。只聽老師說 “開始”,我們就用力地往后拉。一張張小臉漲得通紅,一雙雙小腳緊挨在一起,一張張小嘴閉得緊緊的。繩子一會兒往左,一會兒往右,加油聲此起彼伏。眼看我們就要贏了,可就在千鈞一發(fā)的時候,三年九班實然猛一發(fā)力把繩子拉過去了。所以這局比賽又被三年九班獲得勝利。

            第三局比賽是全班一起拔河比賽,只聽老師又一次喊“開始”,我們就拼命地往后拉。因為我們剛開始的時候用力過度,所以到了最后沒有力氣再往后拉。三年九班的同學看見我們己經(jīng)沒有力氣了,就用最后的力氣把繩子拉過去。當我們聽見老師宣布三年九班獲勝的時候我們大家都非常氣憤。這時盧老師來了,她語重心長地鼓勵我們說:“這次比賽輸了,是因為我們技術(shù)太差,下次把技術(shù)練好再和他們比一場!甭犃死蠋煹脑,大家心里平靜了許多。

            我心里默默地想:“你們等著瞧吧,下次如果再有拔河比賽,我們一定會把勝利贏回來的”。

          拔河小學作文 篇3

            上個星期五,我們學校舉行了一場別開生面的拔河比賽。

            由班為單位來比,真夠刺激!在第二節(jié)課上課時,校長宣布拔河比賽即將開始。選手們聽到比賽開始了,都充滿力量,準備應戰(zhàn)。第一場是由五(1)班對五(2)班,看來他們兩個班都十分有信心會取得最后的勝利噢!開始了,只見楊老師說:“各就各位,預備……起,”雙方展開了激烈的戰(zhàn)斗。瞧,只見他們個個都像紅雞蛋一樣。經(jīng)過激烈的斗爭,五(2)班贏了。

            到我們班了,對手看來可不簡單!是一班的`男生跟二班的女生連隊來對付我們?墒,我們沒有被嚇倒,反而,更加有信心。我們前面的同學扣著后面同學的前腳,手緊緊地抓住麻繩,身子輕輕地往后仰,準備應戰(zhàn)。哨聲響了,我們拼命地向后拉,可是那條紅領巾總不聽話,總朝著一、二班連隊走去。第一場一、二連隊贏了,可我們必沒有灰心,要爭取下兩場取得勝利。第二場是我們?nèi)嘹A。緊張的時刻邁著輕盈的腳步來臨了。最后一場比賽就要開始了,究竟最后誰是勝者呢?我們馬上就要確定了。哨聲又響起來了,瞧!我們班的同學抓住繩子,身子向后仰,一小步一小步地向后走。可那紅領巾就是不聽話,一會兒到一、二班去,一會兒又到我們班去,我們大聲地叫著:“一、二、三”出了全身力氣向后拉。哨聲終于響了,我們贏了。

            經(jīng)過一場場激烈的比賽,拔河比賽在笑聲中終于閉幕了。

          拔河小學作文 篇4

            運動會又來到了,我心里緊張得要命。本來我應該好好過一個兒童節(jié)的,可我心里還是放不下一件事情——拔河比賽。

            我們班這幾年拔河比賽總是落后,可能是因為技巧的問題吧。

            這天下午,我們班就要進行拔河比賽了。這天是陰天,沒有太陽,這剛好給悶熱的人們添加了一絲涼氣。現(xiàn)在各班都準備就緒了,大家摩拳擦掌,都是一副勝券在握的樣子。我的心在怦怦地跳著,怕我們班又會輸。

            隨著裁判的一聲哨響,我們班的扎恩哈爾使勁地用手拔繩子,腳后跟也使勁往前蹬,恨不能立刻把另一方拉過來。但另一方也不甘示弱,他們齊心協(xié)力,仿佛有使不完的勁。

            這時我只能在一旁為他們加油,我用強有力的聲音有節(jié)奏地喊著:“五二班,加油;五二班,必勝!”我的嗓子感覺都快喊不出聲了,眼眶里閃著淚花,但一直盯著繩子的中線。

            繩子在一點點地挪向另一方,我們班的`女生毫不氣餒,奮力拉著繩子,臉憋得通紅,但手上一點也不放松,我也更用力地為他們吶喊助威,看著繩子繼續(xù)向另一方移去,我愈發(fā)地忐忑不安,感覺不幸的事情就要發(fā)生了。

            一切果然在我的意料之中,裁判的又一聲哨響,宣布了我們班的失敗,此時此刻我們都失望地嘆氣、跺腳,我的心里感到一陣陣的難過,這次失敗對我們來說就是一次教訓,在哪里跌倒就在哪里爬起來,下一屆運動會的時候,我們還會全力以赴,爭取拿到拔河比賽的冠軍。對手們,后會有期!

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