小學生四年級作文集合8篇
在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的小學生四年級作文8篇,歡迎大家分享。
小學生四年級作文 篇1
這里承載著美麗的夢想,這里埋藏著我的小秘密,這里記憶著我童年的歡樂,這里是我第二個家,我的智慧校園。
早晨,我迎著微風走進校園,花香撲鼻而來,抬頭望著湛藍的天空,還有那高高飄揚的紅旗,我的心情是那么的愉快。
看,操場上管樂隊的同學,正在認真的演奏樂器,老師在用心的給他們指導,小鳥也不甘寂寞,蹦蹦跳跳、嘰嘰喳喳為他們伴歌伴舞,迫不及待的加入他們的團隊,校園充滿了智慧。
上課了,同學們認真地聽老師講課,當老師提出問題的.時候,同學們爭先恐后的舉手回答,老師也會有趣味的給我們講課。有時教室會傳出朗朗的讀書聲,有時也會傳出歡快的笑聲,有些開小差的學生,也會被這學習氣氛所感染,認真聽講,這是我們的魔力課堂。
智慧校園不但有智慧,也到處是歡樂。下課了,同學們也會嬉戲、也會打鬧。你聽,誰喊放學了,放學了,同學們也會歡呼。
這就是我的智慧校園,它讓我成長,它是我快樂。
小學生四年級作文 篇2
書籍是人類進步的階梯”這是高爾基心目中的書;“書是全人類的營養(yǎng)品”這是莎士比亞心目中的書;“讀了一本好書就好像交了一個益友”這是臧克家心目中的書。而在我心里,書就仿佛是一把金鑰匙,為我打開知識的大門,開闊了我的視野;書就像是一條小船,載起我,讓我在知識的海洋里遨游;書也好像是我的良師益友,在我迷惑的時候告訴我人生的道理。書就是流動的血液,書就是靈動的生命,書就是無盡的源泉,在書中行走,感到的是無窮的智慧、幸福、釋放,還有溫馨的寧靜。書散發(fā)著書香,引來了許多小書蟲,書蟲們把書當作搖籃,躺在里面成長。書就是我成長的樂園,是書的魅力讓我變成了一只小書蟲。
在我三歲時,就收到了第一份生日禮物——《幼兒故事書》。我懷著好奇心翻開書的第一頁,就被書的圖畫給深深吸引住了。每天晚上,我一定要媽媽給我講故事,白雪公主和七個小矮人來和我一起玩;灰姑娘光著一只腳來向我哭訴;小紅帽躲過大灰狼來我這兒躲蔽。在許多奇妙的故事情節(jié)里我進入了夢鄉(xiāng)。
而后,我上了小學一年級,我學會了拼音,一回到家,我依偎在爸爸懷里,坐在爺爺奶奶腿上,一個一個拼念。有時還沒拼完一頁,早已累得汗流夾背,那時讀完一個故事的話,早就氣喘吁吁了!雖然那時還不懂故事的意思,但是我心里滿是喜悅,小小的年紀可以獨自拼讀一個故事了,還不知道其他同學行不行呢!
到了三年級,我們班每學期都能在圖書館借書,一到圖書館,里面的書排列在書架上,像一個個隊員,神氣十足,真是每本都想拿回家。從圖書館拿起一本書;氐浇淌,讀著讀著,就情不自禁地沉醉在書的夢幻之旅之中。直到老師回到教室,我才依依不舍地把書放進書包里。
每天回到家,就是我最快樂的.時候。等我把作業(yè)做完,就會拿起一本課外書,悠閑地坐在椅子讀起來了。我最喜歡的書就是《查理九世》這套故事書了,第一部讓我毛骨悚然,第二部十分驚險,第三部讓我迷惑不解,第四部令我目瞪口呆……我還看過《西游記》,《西游記》告訴我堅持不懈,《安徒生童話》把我?guī)нM了絢麗多彩的童話王國,《木偶奇遇記》讓我體驗了人生的喜怒哀樂,酸甜苦辣,我在閱讀中享受快樂,體會傳世杰作無窮的魅力。
現(xiàn)在我已到新五年級了,書一直陪伴著我。書讓我著迷,成為我的摯友;書滋養(yǎng)了我,成為我精神的食糧。我躺在書里汲取豐富的知識和營養(yǎng),我徜徉書中健康成長,每一天都享受讀書的快樂,讓書香共同陪伴你我他!
小學生四年級作文 篇3
走廊里響起“嗒嗒嗒”的腳步聲,教室里立即安靜下來,“老師來了!”話音剛落,老師到達了教室。
“有的同學考得不好!”老師“嘩啦啦”地發(fā)下來試卷,每個同學都依次拿到了自己的試卷——唯獨我沒有拿到。心中仿佛塊東西堵在胸口,怎么回事?
“邱潤邦,下課到我辦公室來!”慘啦,語文又開掛了。就知道我要做好了挨罵的準備。
時間過得太快了,但我不得不來到了老師的辦公室。老師從桌底抽出了張試卷,上面寫著我的名字,咦?我只考了五十八點五分!天哪!我考了一個不合格的.五十八點五分!那時我的心如懷著一只兔子怦怦直跳,在胸前狂沖亂撞,就像要馬上沖出來一樣。半晌,一個溫柔的聲音在我耳邊響起。
“邱潤邦,很驚訝吧?你知道為什么你考那么差,別的同學考得那么好嗎?”我沒出聲,只是低著頭,不敢看她,成績最高的有九十四點五分。
“就是因為你上課不專心聽課,課本不做筆記,考試不復習,態(tài)度不端正。”
“……”
“回去吧!”我抬起頭,吃驚地看著老師,老師竟沒有責罵我,這段時間我沉迷上了打游戲,學習只是應付式。但我又從老師眼中看到了許多東西,有嚴格,有仁慈……但最多的是對我的愛,這就是我的老師,一個如此相信我又如此懂我們的老師。
老師依然嚴厲,我的成績也節(jié)節(jié)拔高,但我永遠不會忘記這件事,忘記我的老師——葉東。
小學生四年級作文 篇4
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在我們的校園里!庇行┩瑢W唱著這首歌,嘴里還不停地說:“春天來了,春天來了!”我心里不禁起了疑惑:春天來了嗎?它們在哪兒?
我在學校里找答案,走進大街嶺小學,映入眼簾的是大操場,大操場右邊有幾個花壇。這個花壇看著似乎只有草,但是只要撥開草叢,你就會發(fā)現(xiàn)有許多五彩繽紛的花朵,正笑盈盈地望著我們呢!發(fā)現(xiàn)了它們,有些同學忍不住蹲下來,仔細聞著它散發(fā)出的淡淡清香,有的同學甚至會偷偷摘下一朵帶回家。
操場左邊有一排枝葉茂密的樟樹,他們像兄弟姐妹一樣,手牽手并排站在一起,像我們校園的護衛(wèi)齊心協(xié)力保護著每一名學生、老師還有校園。在校園右邊的一個角落里有一棵我們學校最大的樟樹,我們叫他它“長生不老樹”!伴L生不老樹”的樹冠就像一把大傘,樹冠上已經(jīng)長出許許多多的嫩葉,嫩葉中夾藏著一些枯枝爛葉。在陽光下,每片葉子都閃著光,仿佛睜大了它的眼睛,目不轉(zhuǎn)睛的望著我們,似乎對世界上所有的事物都有所好奇。地面上,重重疊疊的枝丫間漏下的斑斑點點細碎日影互相追逐。
如果你們仔細去找找,還會發(fā)現(xiàn)在告示牌的后面有一株美麗的`茶花,有粉紅的,大紅的,白的……顏色各異,位置高低不同,有些同學不禁撿起落在地上的花瓣,做成標本。
朝小操場走去,小操場四個角落分別立著一棵高大挺拔的桂花樹,雖然桂花還沒長出來,但是桂花樹上的嫩葉使春天增加了濃濃的春意。
春天已經(jīng)來了,它無處不在,只要你們留心觀察,便會找到它。
小學生四年級作文 篇5
在我們的校園里,每天都會發(fā)生許多的新鮮事。在這些新鮮事里,我們班班委競選班長這件事讓我印象最深刻。
記得那是一個星期五的下午,碧藍碧藍的天空里,懸掛著一朵朵鑲著金邊的白云,真像草原上夕陽映照下的羊群,這兒一堆,那一堆,美麗極了。我們班正在熱火朝天的進行著班委競選。第一個競選的職位是班長,班上53名同學,只有王梓洋一名同學參加競選,他以絕對的優(yōu)勢當選了我們班的班長。
王梓洋同學平時在我們班上可是一個特別有個性的男生,他高高的個字,胖胖的身材,一雙炯炯有神的大眼睛,臉上經(jīng)常掛著一幅什么都不在乎的表情,他經(jīng)常在學校做出讓大家目瞪口呆的事情。記得有一次英語課間的時候,他從學校二樓跳到車棚房頂,由于下不來被學校老師抱了下來,英語老師被嚇的臉色發(fā)白,半天都說不出話來。但是,有的時候他又是一個熱心腸的男生。記得還有一次,我們班上的.兩位男生因為一件小事情發(fā)生了爭執(zhí),兩個人各不相讓,扭打在一起,只見王梓洋同學飛快的跑了過去,把他們兩個人拉開,像老師一樣對他們進行批評教育。
就是這樣一個時而頑皮時而乖巧的男生當選上了我們四一班的班長,這件校園里的新鮮事,在我們班上引起了很大的轟動。
小學生四年級作文 篇6
從前有一只烏鴉,它口渴極了,它飛呀飛,飛呀飛。終于它看到地面上有一個瓶子,他飛過去,想喝瓶子里面的水。可是瓶口太小,它的嘴巴插不進去。它圍著瓶子轉(zhuǎn),看到地面上有一些石子,心想“要不把石子裝進去?”可是它覺得石子太臟,裝進去水就臟了。于是他又想“要不把瓶子砸了?要是把瓶子砸了,水不就流出來了,那我不是一口也喝不到了嗎?”他又想“可以用吸管喝呀!庇谑撬腿ソ栉。
它來到狐貍家向狐貍借吸管。可是狐貍一向都用碗喝水沒有吸管。它又去找小鳥借吸管?墒切▲B一旦口渴就去小溪邊喝水,家里也沒有吸管?墒菫貘f這次不但沒有傷心,而且高興極了,因為他聽到有小溪。烏鴉就問小鳥小溪在哪里?小鳥告訴烏鴉小溪在哪里。烏鴉就去找小溪了?墒怯捎谔鞖馓珶幔∠.水都干枯了。
烏鴉又去找小貓、烏龜、小兔借吸管可是它們也沒有吸管。烏鴉累的實在飛不動了,躺在了一片稻田里。突然他看到了小麥,他想“小麥的麥稈一層一層地把它剝下來,不就是一根根吸管嗎?”于是烏鴉拿著麥稈回到了瓶子旁邊。可是和它一樣口渴的丹頂鶴已經(jīng)用它那細長的嘴巴伸進瓶子里,把水喝光了。最后烏鴉被渴死了。
小學生四年級作文 篇7
我上四年級了!我上四年級了!漫長的暑假終于過去了,新學期開始了,我又可以回到學校見到熟悉的同學了,又可以和同學們在一起玩了!不過,最重要的是,在新學期我可是四年級的小學生了,我可以榮幸地坐在四年級的'教室里學習了!我可以聽到一、二、三年級的小同學叫我大哥哥了!我又可以……太令人興奮了,我上四年級了!
天!我那么興奮的心情遭到了打擊,我們有一位同學不能和我們一起迎接新學期的到來,因為他在暑假里不小心摔破了頭,現(xiàn)在還在醫(yī)院里,可能要很長一段時間都不能來學校。聽到老師沉重地把這個消息向全班同學宣布時,我們這些剛才還沉浸在升上四年級的喜悅氣氛里的同學們,心情一下沉重起來,教室里一下子靜了下來。老師說得對,我們已經(jīng)上四年級了,要學會保護自己了,做什么都要小心一點,要會分辨什么是安全,什么是危險!
看來,在四年級我們要學的東西還很多,今天就是第一課:玩要玩得開心,也要注意安全。
小學生四年級作文 篇8
大家好,我是一只鋼筆。我是被小主人無奈之下買來的,因為那天小主人剛好沒帶文具盒。小主人買我的時候還嫌棄了我好一會呢,當時我呆在一個正在清倉大甩賣的超市,我的同伴在別的超市要賣到三十元,可我只被賣十元錢,我真不值錢呢!
我的身體長大約16厘米,寬大約2厘米,我穿著藍色的外套,因為我的小主人喜歡藍色。外殼是鐵制成的,筆頭上裝了一個吸墨機,毫無疑問我的內(nèi)臟也是藍色的。
我是一只很盡責任的鋼筆。自從跟了小主人,我絲毫不敢懈怠。每天,小主人都拿我來幫他寫字,有時我在想:小主人,你不累嗎?每當我想睡覺的`時候,主人還在拼命地寫作業(yè),雖然我也想休息,但是看到主人那么辛苦,我就會更加賣力地幫助小主人盡快完成作業(yè)。
現(xiàn)在我跟隨小主人經(jīng)常呆在學校里,認識了很多人,小主人常常拿我去別人面前炫耀,我覺得自己真是威風凜凜!
我知道我的小主人很愛我,我希望自己一直盡職盡責,幫助我的小主人積累更多的知識。
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