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        • 我的小學(xué)作文

          時(shí)間:2024-10-22 03:21:13 小學(xué)生作文 我要投稿

          【熱門】我的小學(xué)作文合集6篇

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的我的小學(xué)作文6篇,歡迎大家分享。

          【熱門】我的小學(xué)作文合集6篇

          我的小學(xué)作文 篇1

            陳伯吹,大家熟悉吧?他是我國(guó)當(dāng)代童話作家,赫赫有名,而我的理想正是像他一樣做一個(gè)童話作家。童話用奇特的幻想,美妙的語(yǔ)言,深刻的寓意,給了我們力量。

            晚上睡覺前,我還在看陳伯吹的童話——《阿麗絲小姐》。阿麗絲小姐是一個(gè)天真活潑而又聰明能干的小姑娘。我看著、看著,仿佛走進(jìn)了童話的世界。我和阿麗絲小姐研究如何寫她的外傳。我打開電鈕,讓我的機(jī)器人秘書——“萬(wàn)事通”提供素材,用最快速度寫出了《阿麗絲小姐新外傳》。全世界的小朋友給我寄來了一封封洋溢著贊美的信,其中有一封信上寫道:“敬愛的童話作家張景鵬;你的《阿麗絲小姐新外傳》我非常愛看,請(qǐng)您多寫一些童話吧!”

            我為了感謝大家的鼓勵(lì),又寫了一部《張景鵬童話集》,獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),并且得了“童話大王”這個(gè)稱號(hào)。同學(xué)們都想聽我的童話集里的故事,下面我就講一個(gè)《大聯(lián)歡》的童話吧!童話聯(lián)合國(guó)里的小拇指向童話國(guó)里的人們發(fā)出通知:

            通 知

            我們準(zhǔn)備在“四季如春”的南極洲,開一次隆重的'大聯(lián)歡會(huì),希望大家在X年X月X日光臨。

            童話聯(lián)合國(guó)

            X年X月X日

            這一天到了,你看!馳名中外的齊天大圣駕著筋斗云來了;見義勇為的鐵臂阿童木,穿著火箭鞋來啦;大名鼎鼎的阿拉丁手托著神燈,坐著神探來了;似乎變俊了的丑小鴨,不遠(yuǎn)萬(wàn)也來到了這里……童話里的人物都來了,有白雪公主、灰姑娘、小紅帽、阿麗絲小姐、大林、小林。他們都帶來了精彩的節(jié)目。大家歡聚一堂,真是八仙過海,各顯其能。正當(dāng)他們興高采烈地唱啊跳啊的時(shí)候,忽然,小蜜蜂瑪亞來報(bào)告,非洲旱情嚴(yán)重。孫悟空氣憤地說:“又是玉帝老兒作怪,我給他點(diǎn)顏色看看!彼闷鸹鸩窆饕话愦蟮耐ㄌ鞓尫帕艘粯專炝⒓闯霈F(xiàn)一個(gè)大洞。玉帝見了嚇得要死,趕快求饒。神筆馬良讓阿童木拿起自己的神筆對(duì)著天上一畫,把天空的大洞堵住。玉帝命令龍王下雨,一瞬間,非洲的旱情解除了……

            媽媽叫醒了我,新的一天又要開始了。我回想著我的童話夢(mèng),真有趣!我多么渴望它不是夢(mèng),而是我的未來啊!為了這個(gè)理想,我知道應(yīng)該怎樣做。

            未來的童話作家——我,努力吧!拼搏吧!

          我的小學(xué)作文 篇2

            在校園里,有很多人都很懷念在學(xué)校里無(wú)憂無(wú)碌的生活。當(dāng)我第一次進(jìn)入初中學(xué)校時(shí),我真的對(duì)學(xué)校里一切都很感興趣,什么都想去看一看,在初一的生活我真的覺得很快樂的,但是轉(zhuǎn)眼就到了初2了,在初中來說初2是一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)來的。但在初2我遇到了距,距向我表白了,我當(dāng)時(shí)真的'感到很開心的,但是這些東西往往是一瞬間的,過了幾個(gè)星期后,我就跟距分了,當(dāng)時(shí)我真的感到很無(wú)助.很寂寞.很傷心的,表面上怎樣裝得沒關(guān)系,但是回到家總是會(huì)哭......但現(xiàn)在我都放在學(xué)習(xí)上了,我再也不相信愛情總有長(zhǎng)遠(yuǎn)的,愛情只是欺騙人的感情的,不會(huì)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的.分了手后,不可以做朋友,因?yàn)榕M恨過.但也不能做敵人,因?yàn)榕M愛過,所以只能做最熟悉的陌生人..........

          我的小學(xué)作文 篇3

            大自然的聲音是豐富多彩的。 我喜歡小鳥的叫聲。有一次幾只麻雀落在小區(qū)的棗樹上“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停,一只麻雀好像是老師,其它的都是學(xué)生,圍在老師身邊好像在上課似的。

            我喜歡下雨的聲音。當(dāng)春雨“沙沙沙”地灑向田野,田野到處都是生機(jī)勃勃的;夏天的雨聲好像驚天動(dòng)地的搖滾樂,讓樹木在音樂中瘋狂的跳舞;當(dāng)秋雨飄過時(shí),果園里的果子成熟了,田野金燦燦的,給人們帶來了收獲的喜悅。

            我更喜歡老師講課的聲音。因?yàn)槔蠋熌谴舐曋v課的`聲音不但給我們傳授了知識(shí),還教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

            自然界的聲音是多姿多彩的,只要你用心地去發(fā)現(xiàn)、去聆聽,你會(huì)聽到很多美妙的聲音。

          我的小學(xué)作文 篇4

            有人喜歡描寫春天景色的詩(shī):“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”,有人喜歡小草頑強(qiáng)的詩(shī):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,有人喜歡含有濃濃傷感的思鄉(xiāng)之詩(shī):“洛陽(yáng)城里見秋風(fēng),欲作家書意萬(wàn)重”。而我卻喜歡吟母詩(shī)《游子吟》。

            “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!贝笤(shī)人孟郊抓住了一個(gè)看似平常而飽含深情的臨行縫衣的場(chǎng)景,不僅寫出了慈母為將要出遠(yuǎn)門的兒子細(xì)針密線制衣服的動(dòng)作情態(tài),顯得十分真切感人,而且寫出了母親的一些內(nèi)心世界,她怕兒子遲遲不能回家與自己重逢,一起過無(wú)憂無(wú)慮的日出而作,日落而息的幸福生活,在面對(duì)這般樸素而偉大的母親,大詩(shī)人孟郊抑制不住自己的情感,淚流滿面!他最后還用了一個(gè)反問句“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”來表明如寸草之心的兒女,無(wú)論如何也難以報(bào)答像春天陽(yáng)光那般廣大而溫暖的.母愛。

            我想這首詩(shī),那一個(gè)個(gè)畫面頓時(shí)在我的腦海中跳躍著。母親冒著雨騎車上班的情景,下班后,急急忙忙地做飯,晚上還輔導(dǎo)我做作業(yè)。那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚帶我騎車從外婆家回來,把外衣給我披上,回家后,不顧自己地噓寒問暖,又為我泡牛奶……

            “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,我一定要多多孝敬媽媽!

          我的小學(xué)作文 篇5

            愛看書的我

            大家好,我叫xxx,我今年xx歲,是xxx班的學(xué)生。

            我頭上扎了一個(gè)馬尾辮,跑起步來一甩一甩的。我的鼻子上架著一副眼鏡,笑起來會(huì)露出潔白的牙齒。

            我的愛好可廣泛啦,有拉小提琴,看書,爬山.......我最喜歡看書了。下課鈴聲一響,別的同學(xué)像一陣風(fēng)一樣,沖出了教室,有的'去操場(chǎng),有的去下棋,但是我卻紋絲不動(dòng)地坐在自己的座位上,從書桌里抽出我最喜歡的課外書,津津有味地看了起來。忽然,有人在我耳邊大吼了一聲,我被嚇了一跳,我轉(zhuǎn)頭一看,原來是我們班的調(diào)皮鬼,是他在做惡作劇,還在旁邊偷笑。我瞪了他一眼,轉(zhuǎn)過頭沒有理會(huì)他,又沉浸到書的海洋中了。有一天晚上我在睡覺前看書,已經(jīng)看到很晚了,我媽媽催了我很多次,我都沒有理會(huì)她。我正看到精彩的地方時(shí),媽媽進(jìn)來了,我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)把課外書塞到了我的被子里,開始裝睡。媽媽在門口站了一會(huì)兒,然后把燈關(guān)了,關(guān)上門出去了。過了一會(huì)兒,我偷偷的拿出了課外書和我的法寶——手電筒。把那個(gè)精彩的部分看完,我才依依不舍地放下了課外書,進(jìn)入了我的夢(mèng)鄉(xiāng)。

            這就是我,一個(gè)愛看書的我,你愿意和我做朋友嗎?

          我的小學(xué)作文 篇6

            我既沒有婀娜的身姿,也沒有美麗的外表,成績(jī)不算好,也不算差。無(wú)須用那華麗的詞藻來贊美我,也無(wú)須用豪言壯語(yǔ)來歌頌我。因?yàn)槲抑皇敲CH撕V械囊豢霉铝⒉荨?/p>

            我很孤獨(dú)。每一天,放學(xué)回到家,家里總是冷冷清清的,冷冷的飯菜,昏暗的燈光,照出來的是我孤單的影子。小時(shí)候我不懂孤獨(dú)的含義,以為只是覺得無(wú)聊,就去找小伙伴玩;可現(xiàn)在長(zhǎng)大了,不會(huì)再那么幼稚的去找別人的樂趣來填補(bǔ)自己冷淡的心靈,更不會(huì)哭著去找朋友傾訴衷腸。因?yàn)槔淠奈乙部偸窍矚g自己默默地去承受一切,冷靜地對(duì)待一切。

            我愛笑,但也不能因此判斷我是一個(gè)快樂無(wú)比的人。同學(xué)們總說我成天就會(huì)傻笑,對(duì)什么事情都“笑臉相迎”,因?yàn)檫@個(gè),奶奶經(jīng)常對(duì)我說“女子三笑為妖”這句古話?晌野偎疾坏闷浣猓傄詾,多笑不是很好嗎?電視上也說過,笑一笑,沒有什么事情過不了。本來就是這樣,把自己的不愉快拋到九霄云外,世上沒有過不去的河,干嘛成天陰著臉?笑一笑會(huì)使自己變得更加美麗!

            我愛看書。書是為我們開啟知識(shí)大門的鑰匙,是人類走向成功大道的階梯。她象一只小船,帶領(lǐng)我們游向成功的彼岸。每當(dāng)寂寞的.時(shí)候,我的手里總是托著一本書,坐再書桌前,靜靜滴朗讀著。讀到精彩的地方時(shí),我會(huì)把書放下,雙手托腮憧憬當(dāng)時(shí)的情景河未來。我讀的書,不是世界經(jīng)典名著,就是記載先一輩革命的豐功偉績(jī)的歷史書籍,因?yàn)槲铱釔蹥v史。

            我也很堅(jiān)強(qiáng)。我從小不喜歡與別人一起分擔(dān)我的痛楚,包括家人。而我總是喜歡把自己感到快樂的事情不顧一切地告訴別人聽,把不悅藏在心底。我討厭哭,特別是再外面。即使再心中默默流淚,也不愿意讓別人看到我微弱的一面。記得小時(shí)候,第一次去打預(yù)防針,我從小遇到任何事情總是顯得鎮(zhèn)定自若,那次也一樣。陪我來的奶奶再我耳邊嘀咕不停,要我打針的時(shí)候不要哭,因?yàn)橐稽c(diǎn)也不痛,我只是附聲和著,心思早已不在這事兒上了。到我打針了,我按照護(hù)士姐姐的意思去做,一點(diǎn)也不像同齡孩子那樣膽怯退縮。雖然我感到無(wú)比的疼痛,但也只是擠出了三滴眼淚,隨即擦掉,給奶奶一個(gè)大而燦爛的笑容,朝她說:“真的一點(diǎn)也不痛呀”。從那時(shí)起,我便很佩服我自己。

            這就是我,一個(gè)不加任何色彩而又真實(shí)的我!

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