實(shí)用的書(shū)包小學(xué)作文匯編5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的書(shū)包小學(xué)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
書(shū)包小學(xué)作文 篇1
記得四年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)新書(shū)包。我捧著它愛(ài)不釋手，決定第二天就用它。
這天晚上，做完所有的作業(yè)后，我又和往常一樣整理書(shū)包。當(dāng)我把整理好的書(shū)放進(jìn)書(shū)包時(shí)，發(fā)現(xiàn)書(shū)包有四個(gè)袋子，和往年的.小書(shū)包不同。我左看右看，決定把小本子和一些小玩意兒放進(jìn)最前面的小袋袋里。書(shū)呢，就放在最大的一層里的啰，至于另外兩個(gè)，一個(gè)中袋里可放含片及字典，還有一個(gè)還沒(méi)打開(kāi)拉鏈，便發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小洞眼兒，足有手指那么大，上面畫(huà)了個(gè)小小的耳機(jī)，我一籌莫展。
于是，我懷著好奇的心問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)靵?lái)看，書(shū)包上畫(huà)著耳機(jī)干什么，這是書(shū)包又不是收音機(jī)，再看看，書(shū)包破了，有一個(gè)洞呀！”媽媽聽(tīng)了我的問(wèn)題，“撲哧”一下笑了起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“哈哈，這不是有破洞，你把拉鏈拉開(kāi)，這里面是放MP3的，洞是用來(lái)把耳機(jī)的電線(xiàn)拉出來(lái)，旅游時(shí)可以背著它出行！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我恍然大悟，我有了一個(gè)多功能書(shū)包。
每天，我都背著它，高高興興地上學(xué)，快快樂(lè)樂(lè)地回家。當(dāng)我找不著物品時(shí)，打開(kāi)書(shū)包，它就躲在里面。
書(shū)包成了我終身難忘的好伙伴。
書(shū)包小學(xué)作文 篇2
嗨！大家好，我的名字叫書(shū)包，你也可以叫我的英文名“school bag”。
我可是小主人的得力幫手呢！瞧，我的.肚子里能裝下好多書(shū)本，我的外觀(guān)是灰色的時(shí)尚帆布書(shū)包，加上棕色是背帶，革皮的拉鏈，搭配在一起漂亮極了。我有好多的口袋，在書(shū)包外有一個(gè)口袋，可以裝文具盒。倆側(cè)各有一個(gè)口袋，可以裝些衛(wèi)生紙或其他的東西。我肚子的容量可大了。能裝好多書(shū)呢!在緊貼背部的部分有一個(gè)側(cè)袋，那是留小主人放些貼身的物品的。
我每天被小主人背在身上，有一次，天上下大雨了，小主人雖然帶著傘，可一不小心把我露在外面，我就拼命的護(hù)住書(shū)本，不讓它們淋濕�；氐郊�，小主人看著完好無(wú)損的書(shū)本和淋濕的我，不禁感慨到:“書(shū)包，多虧有了你，謝謝！”我聽(tīng)了，心里暖洋洋的，一點(diǎn)也不覺(jué)得自己濕透了呢!
聽(tīng)了我的介紹，知道我的作用大了吧！哎呀，時(shí)間不多了，快放學(xué)啦！我得幫小主人背書(shū)本了，下次再聊吧！
書(shū)包小學(xué)作文 篇3
科學(xué)興趣班的第一課上好了，我抱著鉛筆盒和書(shū)，蹦蹦跳跳地走回家，整個(gè)人還沉浸在課堂的喜悅中。
我抱著書(shū)回到家，一進(jìn)門(mén)，便發(fā)現(xiàn)媽媽用奇怪的眼神看著我。怎么回事？我正奇怪著，忽然發(fā)覺(jué)兩肩一陣發(fā)涼，上面空空如也。書(shū)包！書(shū)包呢？我脊背發(fā)涼，感覺(jué)時(shí)間好像都靜止了�！皨寢�?zhuān)胰ツ脮?shū)包！”說(shuō)完，我門(mén)都沒(méi)關(guān)，就沖下樓，一路狂奔到興趣班，心里還一個(gè)勁兒的著急：萬(wàn)一書(shū)包被別人拿走了怎么辦？
我以最快的速度跑到了興趣班，沖進(jìn)教室，那里又來(lái)了許多小朋友，都是來(lái)上課的，唯一不見(jiàn)的就是我的書(shū)包。我感到整個(gè)世界都變成了灰色，整個(gè)人都不好了。老師見(jiàn)我愣在那里，從角落中拿出一只書(shū)包，問(wèn)：“這個(gè)書(shū)包是你忘在這的嗎？”
正是我的'書(shū)包！整個(gè)世界又亮了起來(lái)，我一個(gè)勁兒的點(diǎn)頭，不停的說(shuō)：“是的！”
老師將書(shū)包遞給我，對(duì)我說(shuō)：“下次可別再丟了�！蔽翌^點(diǎn)的像小雞啄米，說(shuō)了好幾遍：“謝謝老師！”我接過(guò)書(shū)包，一看，什么都沒(méi)少！于是，有蹦蹦跳跳的回了家。
這是一種失而復(fù)得的感覺(jué)，多么幸福！當(dāng)然，最好還是不要丟東西。
書(shū)包小學(xué)作文 篇4
暑假到了，看著亂七八糟的書(shū)房，我決定收拾收拾。忽然，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)一聲怪聲：“主人，我的全身好癢呀！”我轉(zhuǎn)過(guò)身，什么也沒(méi)看見(jiàn)，繼續(xù)收拾房間。
正當(dāng)我陷入沉思時(shí)，又一個(gè)聲音在耳邊響起：“是我，你的`好朋友書(shū)包。”我把目光轉(zhuǎn)移到書(shū)包上，原來(lái)，她正在角落里哭鼻子呢！于是，我把她口袋的書(shū)本全部拿出來(lái)。一旁的鉛筆袋向我瞟了瞟，天啦！漂亮的小美人簡(jiǎn)直都成小黑人了。我立刻給她瘦身。然后準(zhǔn)備給她們洗澡。
首先，我把她們帶到衛(wèi)生間，找了一個(gè)桶，在桶里倒入少量洗衣粉，接了三分之一的水，把洗衣粉充分?jǐn)嚢枞芙�，再接了半桶水，把�?shū)包筆袋放進(jìn)水中，浸泡15分鐘，讓她們先睡一會(huì)兒覺(jué)。
過(guò)了15分鐘，我準(zhǔn)備好刷子和肥皂，拿出筆袋，擦上肥皂，用刷子來(lái)回刷了幾次，長(zhǎng)滿(mǎn)斑點(diǎn)的筆袋立刻露出粉嘟嘟的臉蛋，搖身一變成了窈窕淑女。
接著，我又從桶里拿書(shū)包，哎呀！書(shū)包好沉�。《瞧す墓牡�，像一個(gè)皮球。我拎都拎不動(dòng)，費(fèi)了九牛二虎之力才把書(shū)包平鋪在地面上。給她全身抹上肥皂，再用刷子先刷書(shū)包底部、面部、背部、拉鏈和背帶。最后，把書(shū)包翻個(gè)身，從里洗到外。我一邊洗一邊哼著小曲：“洗刷刷，洗刷刷……”
最后，我把書(shū)包放入水中沖洗，哇！水一下子變黑了，我將污水倒掉，反復(fù)沖洗幾次，看見(jiàn)水清了才罷休，再把她們請(qǐng)進(jìn)脫水桶甩干。
一會(huì)兒，我取出書(shū)包筆袋，拿到陽(yáng)臺(tái)上用夾子晾起曬干。書(shū)包和筆袋都開(kāi)心沖我笑呢！
今天，雖然洗得有點(diǎn)累，但是看見(jiàn)干干凈凈的書(shū)包筆袋，心里還是美滋滋的，勞動(dòng)給我?guī)?lái)了樂(lè)趣！
書(shū)包小學(xué)作文 篇5
開(kāi)學(xué)的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)大書(shū)包。我非常喜歡，就和它成為了學(xué)習(xí)的好伙伴。
我的書(shū)包大部分是深藍(lán)色，唯有拉鏈?zhǔn)屈S綠色的。另外，我的書(shū)包分為三層：第一層，也就是最大的一層，放上課用的教科書(shū)，也有課外書(shū)，還有學(xué)習(xí)用品等 。中層放的是小本子，有寫(xiě)字簿、拼音簿、作文簿......許許多多。最后一層沒(méi)什么用途，因?yàn)榭臻g很小，容不下大型的`東西，所以我只放了尺子和數(shù)學(xué)模具。
為什么說(shuō)它是我的好伙伴?原來(lái)，書(shū)包的第一層幫助了我。語(yǔ)文書(shū)讓我在文字的海洋里暢游;數(shù)學(xué)課本助我在數(shù)字中快樂(lè)成長(zhǎng);英語(yǔ)書(shū)讓我在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中獲得樂(lè)趣;書(shū)法課本輔導(dǎo)我的漢字;科學(xué)書(shū)開(kāi)發(fā)了我的好奇心;美術(shù)培養(yǎng)我的藝術(shù)能力......
怎么樣?這就是我的書(shū)包，他能裝下無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，每當(dāng)我背起它時(shí)，總感到無(wú)比的快樂(lè)!所以，我十分喜愛(ài)我的書(shū)包，他伴隨我童年美好的時(shí)光。
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