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        • 樹葉小學(xué)作文

          時(shí)間:2024-09-06 15:11:43 小學(xué)生作文 我要投稿

          【必備】樹葉小學(xué)作文合集五篇

            在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的樹葉小學(xué)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【必備】樹葉小學(xué)作文合集五篇

          樹葉小學(xué)作文 篇1

            一轉(zhuǎn)眼間,秋天就到了。

            這天我和幾個(gè)比較友好的小伙伴去郊秋游,我們看到哪里鮮花齊放可愛的小草向我們招手呢!特別令人贊嘆不絕的是一棵棵排著整齊隊(duì)伍的樹木們。而讓我最值得欣賞的是它們的樹葉,以下的幾種樹木的樹葉了。

            第一種就是銀杏樹葉。它好象一把小巧玲瓏的寶扇,初秋,它還是綠色的,幾陣秋風(fēng),它就慢慢地、慢慢地變成黃色了,聽別人說(shuō)到不久它還會(huì)變成金黃色的呢!!我真想親眼看到它們慢慢地從黃色變成金黃色的呀。我最喜歡那些從樹上飄飄悠悠掉在地上的銀杏葉,那一些葉寶寶告別了樹媽媽,像美麗可愛的蝴蝶翩翩起舞,撲入大地。那金黃金黃的樹葉在陽(yáng)光下如一把碎金,為這個(gè)美麗而充滿色彩的秋天又增加了一片光茫。

            說(shuō)了這么多關(guān)于我對(duì)銀杏葉的喜愛和一些銀杏葉形狀啊什么的,現(xiàn)在我再向大家介紹一下楓葉吧,楓葉是我這么多的樹葉中最讓我覺得有一種情有獨(dú)鐘的感覺了。

            秋天一到,它便變得紅紅火火的.了,讓我看到了心曠心怡,頓時(shí)想起杜牧寫的那首“山行”的詩(shī)后兩句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。!這真是名副其實(shí)呀!楓樹的葉子有五個(gè)叉,像一只小手,它的葉瓣紋理十分之清楚,葉子的邊緣有鋸齒,好像一把鋒利的鋸子,秋風(fēng)吹過它也像其它樹葉一樣向樹林媽媽告別。對(duì)了差點(diǎn)忘了告訴你們楓葉為什么不是綠色而是紅色呢!這是我們科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的原

            因:這是因?yàn)榍锾鞖鉁亟档停瑮魅~里的葉綠素被破壞了,產(chǎn)生了花青素,有了它,楓葉就逐漸轉(zhuǎn)為暗紅色的了。

            在秋天里還有許多的樹葉讓你數(shù)不勝數(shù),今天,我就為大家介紹到這里吧,下次你們大家再去觀察一下吧。

            !這些樹葉太美了,我喜歡極了,不過我更愛這斑斕的秋天。

          樹葉小學(xué)作文 篇2

            每當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí),秋姑娘都會(huì)在樹葉上畫畫,你瞧,她把樹葉涂得五顏六色,美極了!

            看,那火紅火紅的楓葉如同燃燒的火苗,楓葉的葉脈清晰,三四條主葉連著無(wú)數(shù)條細(xì)葉脈。秋風(fēng)一吹,便有幾片葉子掉落,日積月累,地上便鋪滿了紅色的楓葉,好似一條一望無(wú)際的紅地毯。撿起一片,細(xì)細(xì)觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn),葉子的邊緣有少數(shù)的齒,葉柄呈橘黃色,有點(diǎn)兒偏紅。踩一踩,還會(huì)發(fā)出“咯吱”的聲音呢!

            看,那金黃金黃的銀杏葉如同一把把小扇子,上面的葉脈密密麻麻,緊緊地挨在一起。有的銀杏葉高高的掛在枝頭,驕傲的望向下方;有的.銀杏葉掉落在地上,離開了樹媽媽的懷抱。銀杏葉呈扇狀,葉片的頂端還有一條大波浪,微風(fēng)一吹,便向可愛的蝴蝶一樣飛舞起來(lái)。

            秋天的樹葉五彩繽紛,形態(tài)萬(wàn)千,它們?cè)谇锕媚锏墓P下構(gòu)成了一副美而和諧的畫。

            噢,我愛那秋天的樹葉!

          樹葉小學(xué)作文 篇3

            俗話說(shuō):一葉知秋。我一進(jìn)學(xué)校,就看見地上到處都是金燦燦的落葉。它們有各種各樣的外形。有的象一把把小蒲扇,有的象金色的小旗,還有的象一根根金針……。噢!秋天到了。又到了收獲的季節(jié)。是收獲累累碩果的時(shí)候了——這正是秋葉給人們的信息。這也是農(nóng)民伯伯最最高興的時(shí)候。想到這些,我的內(nèi)心又充滿了激情。

            看!一排高大挺拔的松樹站在花園里。一眼望去,別的樹光禿禿的,而松樹還是像春天一樣枝繁葉茂,墨綠的.葉子尖尖的。用手摸一下葉子,硬梆梆的!按笱〾呵嗨,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)”難道不是對(duì)這些松樹最好的贊美嗎?

            “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!币豢吹侥桥艞鳂洌揖蜁(huì)想起杜牧的這首詩(shī)。沒錯(cuò),其實(shí)秋天應(yīng)該是由那碧綠向金黃色,又從金黃色向紅色變幻的楓葉。它那火紅的顏色正是秋天的主色調(diào)。一片又一片楓葉似一只只寬大的手掌向你伸來(lái)。秋風(fēng)中,一簇又一簇的楓葉勁勁搖動(dòng)著,就像一團(tuán)團(tuán)烈火,讓人感到溫暖,催人蓬勃向上。原來(lái)這邊風(fēng)景獨(dú)好。

            和楓葉的紅艷相比,銀杏顯得格外柔美。它的葉子雖然不太黃,但已紛紛墜落。當(dāng)它們從樹枝上落下時(shí),就像一只只蝴蝶,從天而降,優(yōu)雅自然。每到秋天,當(dāng)銀杏樹葉紛紛落下來(lái)時(shí),我常常撿起校園小路上的一片銀杏樹葉,貼在胸前,眼睛一閉,一陣微風(fēng)吹來(lái),感覺異常清涼。原來(lái)這種感覺更好。

            啊,多姿多彩的秋葉,正裝點(diǎn)美麗的秋天。也為我們美麗的校園增添更靚麗的景色。

          樹葉小學(xué)作文 篇4

            秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到我們的身邊。

            來(lái)到公園,我漫步在小路上。一片樹葉落在我的腳下,我發(fā)現(xiàn)那以枯黃的樹葉是那么優(yōu)美。我不由自主地走進(jìn)了小亭子里坐在石凳上,秋風(fēng)吹拂著我,那種涼爽寧我心情更加愉快!“沙,沙,沙”睜開眼一看,那已枯黃的葉子正在往下飄。那引人注目的銀杏樹葉也一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,銀杏樹葉輕輕地往下飄,它們?cè)谝黄痿骠嫫鹞,就好像一只只金色?蝴蝶,漲開了雙翅在空中飛舞。我最喜歡的還是那火紅的楓樹葉!它形似手掌。楓樹葉紅得似,就像害羞的小姑娘。漸漸地,地面上的樹葉也堆積如山。一群小孩子在上面玩耍發(fā)出“喀,喀”的聲音,就像一首歡樂的交響曲,美妙級(jí)了!如果說(shuō)秋天是一首交響曲,那秋天的樹葉就是一個(gè)個(gè)小音符……

            .

          樹葉小學(xué)作文 篇5

            一片樹葉

            一天,老黃?匆妱e人家的院子里種著許多小樹苗,老黃牛也想種一顆小樹苗,好好來(lái)愛護(hù)。

            于是,它回到家里,準(zhǔn)備了鐵鏟和楊樹苗去院子里種樹了。

            老黃牛先用鐵鏟挖一個(gè)大洞,再種上楊樹苗,然后澆上水,施肥。老黃?粗菞顦涿,心想:“等我的楊樹苗再過四五年,就長(zhǎng)大了,到時(shí)候我就可以坐在樹下乘涼了!”它越想越開心。老黃牛走后,小白兔和小猴子來(lái)了。

            “你瞧,那棵小樹上的葉子真新鮮,我摘一片回去做書簽!

            “那我也摘一片回去做標(biāo)本。”小猴子和小白兔它們各摘了一片自己喜歡的葉子,小白兔露著兩個(gè)大門牙,小猴子快活的翻著跟頭,它們高高興興地走了。在路上,它們遇見了小熊、小山羊、小豬,它們?nèi)齻(gè)看見小白兔、小猴子手里拿著一片新鮮又好看的葉子,問“你們的.葉子從哪里來(lái)的?”小白兔一五一十地告訴它們?nèi)齻(gè)。它們來(lái)到老黃牛的院子里看到了那棵楊樹苗,小熊說(shuō):“我摘一片葉子吹哨”。小山羊說(shuō)“我摘一片葉子當(dāng)裝飾”。小豬說(shuō):“我摘一片葉子當(dāng)印泥”。它們?nèi)齻(gè)拿著自己喜愛的葉子,高高興興地回家了,沒有一個(gè)動(dòng)物說(shuō)愛護(hù)小樹苗。

            第二天,老黃牛去給楊樹苗澆水、施肥,走到楊樹苗跟前一看,老黃牛驚訝地說(shuō):“我的葉子呢?”老黃牛生氣地低下了頭,于是老黃牛做了個(gè)牌子,上面寫道:“愛護(hù)花草樹木、人人有責(zé)”。

            我們以后一定要愛護(hù)花草樹木。

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