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        • 樹葉小學(xué)作文

          時(shí)間:2024-09-29 07:52:36 小學(xué)生作文 我要投稿

          關(guān)于樹葉小學(xué)作文匯總9篇

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的樹葉小學(xué)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          關(guān)于樹葉小學(xué)作文匯總9篇

          樹葉小學(xué)作文 篇1

            今天,我們?cè)谧魑陌嗬铮H手做了一幅樹葉貼畫。

            制作樹葉貼畫,需要一些材料,如:雙面膠、剪刀、樹葉、紙等。

            準(zhǔn)備制作了,我先想了一下要畫什么好呢?做人?可是我只有五張樹葉,可能不夠吧?做花?可是這也太簡(jiǎn)單了吧,這明明就是幼兒園的水平。最后我終于想出來(lái)了,做兩只小船吧!開始,我先拿出一張小的卡紙,然后,拿出一張大一點(diǎn)的樹葉,再拿出又面膠,剪下一點(diǎn),貼在那張樹葉背面,然撕開那層白色的紙,再貼在卡紙的一個(gè)地方,我再拿出一張又黃又大的樹葉,把雙面膠,貼在已經(jīng)貼在卡紙上的樹葉上面,撕開那層白色的紙,把那張黃色的樹葉,貼在綠色的樹葉上,再拿出現(xiàn)張綠色的小樹葉,貼在了綠色樹葉的.外面,最后,我按照前面的步驟,再做了一只小船。

            過了一會(huì)兒,一幅五彩繽紛的樹葉貼畫就出來(lái)了。畫上有一只有帆的小船與一只沒有帆的小船。

            今天我很開心,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了做樹葉貼畫。做樹葉貼畫不僅能鍛煉我動(dòng)手能力,還能鍛煉動(dòng)腦能力。

          樹葉小學(xué)作文 篇2

            春風(fēng)明媚,樹上的葉子又長(zhǎng)了回來(lái)。樹葉翠綠欲滴,讓人看起來(lái)就覺得心里舒暢多了。

            一次,我考試考砸了,因而失去了信心。當(dāng)我想就此放棄的時(shí)候,老師告訴我,去看看學(xué)校旁那棵大榕樹上的嫩葉吧!當(dāng)時(shí)我就納悶了,嫩葉和我考砸了有什么關(guān)系?可我也只好去看一下了。當(dāng)我看到了大榕樹上的葉子時(shí),我心里就像是蹦出了一個(gè)小芽,那葉子給了我很大的信心。它不是一般的綠,而是一片綠到不能再綠的葉子,比我看到過最美的`花還要美。我當(dāng)時(shí)想:樹葉逢春生長(zhǎng),生機(jī)勃勃,讓自己成長(zhǎng)的這么好,這是多么大的力量啊!我這點(diǎn)挫折算什么,人跌倒了還可以站起來(lái)!在下次的考試中,我拿到了一百分,全班第一名,我想,謝謝老師,還有那一片樹葉!

            還有一次,我買了一瓶飲料,喝完飲料后,就隨手把飲料瓶扔到了一棵樹下。我抬頭一看,那么嫩的葉子,那么的翠綠。我再低頭看一眼我的垃圾,兩者是多么得不般配呀!我忽然想起:葉子是綠色的,而綠色又代表著環(huán)保。于是我就把剛剛?cè)拥钠孔訐炝似饋?lái),把它扔進(jìn)垃圾桶。我四周打量了一下,沒有人,我對(duì)小樹輕輕地說(shuō)了一聲“對(duì)不起”。晚上,我想著:小樹應(yīng)該原諒我了。

            樹葉象征著環(huán)保、陽(yáng)光和自強(qiáng)……樹葉給我留下了深刻的印象。

          樹葉小學(xué)作文 篇3

            吃過晚飯,我和媽媽去散步。我們來(lái)到小樹林,只聽見小樹葉正沙沙地落下來(lái)。媽媽說(shuō):“你聽,小樹葉落到地上還哭著呢!”我仔細(xì)一聽,一點(diǎn)不假,小樹葉真的在哭哩!聽媽媽說(shuō)過,秋天一到,兇狠的.風(fēng)婆婆就不讓樹媽媽給小樹葉吃飯。我抬頭望著小樹,看見樹上的小樹葉一個(gè)個(gè)餓的面黃肌瘦,有的還餓壞了身子,準(zhǔn)是好幾天沒吃飯了。他們都拼命地抱著樹媽媽。可是,風(fēng)婆婆一到就扯開了小樹葉那一個(gè)個(gè)軟弱的小手。

          樹葉小學(xué)作文 篇4

            春天是你的童年。在這個(gè)百花齊放的季節(jié)里,你悄悄伸出了嫩綠的小腦袋。你雖然那么渺小,可同樣給大地帶來(lái)了春的光彩,這就是你——樹葉。你漸漸長(zhǎng)大,到了夏天,你已成年。你那不大的身軀,卻密密麻麻地組成了一把綠傘,遮擋陽(yáng)光,阻擋風(fēng)雨。你雖然默不作聲,卻與美麗的鮮花,傲雪的松柏一樣受人喜愛。秋,是你的晚年?,你那枯黃的身體在樹干上搖搖欲墜,只需一陣秋風(fēng),就能讓你翩翩飄落大地。但是,即使你落下,也是“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。樹葉,你的一生是多么的.光輝:春天充滿生機(jī),夏天送來(lái)陰涼,秋日又奉獻(xiàn)出你的全部……其實(shí),在我們的生活中也有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“你”,默默無(wú)聞地為祖國(guó)、為他人貢獻(xiàn)著一切:看,環(huán)衛(wèi)工人穿著橘紅背心,在維護(hù)道路的清潔;瞧,我們的老師在燈下批改作業(yè),老師是為了我們才這樣不知疲憊地工作……他們從來(lái)都是在為別人“造福”呀!樹葉,你的精神是多么偉大,它使我明白了:做人,不能時(shí)刻總想著自己,而要為他人多想一想。

          樹葉小學(xué)作文 篇5

            秋天到了,秋風(fēng)送爽,天氣漸漸變涼了。有些樹葉已經(jīng)黃了,它們從大樹媽媽的懷抱中跑了出來(lái),就像一只只蝴蝶在翩翩起舞。經(jīng)過了幾個(gè)季節(jié),我們的校園會(huì)有什么變化呢?讓我們一起去看一看吧!

            那天,我來(lái)到校園,回到教室,把書包放下,就出去散步了。散步的過程中,我見到了幾片樹葉,分別是:銀杏樹葉、薔薇樹葉、紅葉石楠樹葉、玉蘭樹葉、龍爪愧樹葉、冬青樹葉、楓樹葉……其中我最喜歡的是紅葉石楠樹葉。要問我為什么喜歡紅葉石楠樹葉,我只能說(shuō):紅葉石楠樹葉摸起來(lái)軟軟的、涼涼的。它的'形狀是橢圓形。它的色彩是紅顏色,紅紅的顏色襯托出它淡淡的清香。它的種類是紅葉類。

            看著這片紅葉石楠樹葉,我不禁想起我們?nèi)祟悺N覀內(nèi)祟惼鋵?shí)和樹葉一樣,我們?nèi)祟愐?jīng)過生與死,樹葉也要經(jīng)過生與死。人生在世就要做一些有意義的事情。秋天的到來(lái),讓我們知道了人類和樹葉是一樣的。秋天是豐收的季節(jié)、是涼爽的季節(jié)、還是落葉的季節(jié)。我愛秋天,我更愛秋天的樹葉。

          樹葉小學(xué)作文 篇6

            秋天到了,老師布置了一個(gè)有趣的作業(yè),用樹的葉子做咱貼畫。

            我在媽媽的幫助下,用香椿樹的葉子,粘貼成兩條金魚。我把魚的'眼睛剪的又圓又大,用片大一點(diǎn)的葉子當(dāng)魚身子,兩篇細(xì)小的葉子當(dāng)魚的尾巴,粘好之后,我看了我們的作品,真高興。兩條魚像真的一樣,樹葉粘的魚太可愛了。

          樹葉小學(xué)作文 篇7

            我是一片銀杏樹葉,春天里我的顏色是青綠色的,就像一把小扇子。清晨我會(huì)在樹上看著來(lái)往的路人和嬉戲的小朋友。

            轉(zhuǎn)眼間,炎熱的夏天來(lái)了。我換成了碧綠的新衣服,邊上還有一條條波紋,遠(yuǎn)看像一條波紋裙子。我的兄弟姐妹們也由春天的'小扇子長(zhǎng)成了一個(gè)“胖小子”。

            秋姑娘來(lái)到人間了,我變得衰老了,變成了金燦燦的了,我臉上還布滿了皺紋。我沒有春天里的桃葉那么綠,也沒有梧桐樹那么青,連夏天美麗的波紋裙都消失了。秋天的風(fēng)兒沒有以前那么溫和了,現(xiàn)在的一切都變了……。

            冬天無(wú)聲無(wú)息的來(lái)了。我終于因體力不支離開了樹媽媽,來(lái)到了大地媽媽的懷抱了。我最后一看看這個(gè)世界,發(fā)現(xiàn)天空下起了白花花的雪,這是我見過的最美的雪。它好像是冬姑娘送給我的禮物!可我已經(jīng)沒有力氣說(shuō)“謝謝”了。因?yàn)槲壹磳⒊了谶@白茫茫的世界里了。最后我想在為樹媽媽做一件事,我要變成肥料滋潤(rùn)大地。

          樹葉小學(xué)作文 篇8

            一片綠的發(fā)亮的樹葉寶寶離開了樹媽媽的懷抱。它飄到一個(gè)池塘,遇到了荷花姐姐,荷花姐姐看見了,奇怪地問:“樹葉寶寶,你怎么到這里來(lái)了?”小樹葉聽了,講述了事情的經(jīng)過,荷花姐姐很關(guān)心小樹葉,親切地說(shuō):“小樹葉你就不要走了,我中間還有一張舒服的小床,里面有水,你渴了,還可以喝呢!”小樹葉考慮一會(huì)兒,非常感謝地說(shuō):“謝謝你的關(guān)心,我要去旅行!倍挷徽f(shuō)就走了。小樹葉聽到一陣動(dòng)聽的聲音,它十分好奇,想看個(gè)究竟,于是,它就游過去。好奇的小樹葉伸長(zhǎng)脖子,探著腦袋四處張望,突然一個(gè)漩渦打來(lái),小樹葉打了幾個(gè)跟頭,它又驚又怕,又累又餓,不知不覺地就慢慢地昏睡過去了,在漩渦里轉(zhuǎn)了一天一夜。

            當(dāng)他醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己在天鵝湖,天鵝姐姐在跳優(yōu)美的.舞蹈,那藍(lán)藍(lán)的湖,那翩翩的舞姿,實(shí)在是太美了!它連忙說(shuō):“姐姐,請(qǐng)教我跳舞吧!”天鵝爽快的答應(yīng)了,說(shuō)著就拉起小樹葉旋轉(zhuǎn)起來(lái),跳完了,小樹葉暈頭轉(zhuǎn)向地說(shuō):“不學(xué)啦。”天鵝姐姐和藹地說(shuō):“小樹葉,你想去哪里?”小樹葉把自己特別想去大海的理想告訴了她。她說(shuō):“你一路向東就可以到達(dá)大海了!”小樹葉一路歡歌,一路歡暢,終于到達(dá)了向往已久的大海,浪花姐姐迎接它,海鷗姐姐呼喚它,還問它一路的經(jīng)過,它們都豎起大拇指直夸小樹葉勇敢。就這樣小樹葉一直留在大海里。

          樹葉小學(xué)作文 篇9

            一片,兩片,三片……呀,真多。”我一直沒在意到!這到底是什么?我先說(shuō)一個(gè)我的愛好,你就知道了。

            我有一個(gè)特殊的愛好,既不是集郵,也沒有“票迷心竅”,而是收集樹葉。我收集的樹葉很多,雖然有許多表面上看是一樣的樹葉,但是它們跟雞蛋一樣各不相同。就說(shuō)楓葉吧,我有十來(lái)片,不過它們各不相同的地方很多,有的還帶一點(diǎn)綠色;有的`一半綠一半紅;還有的已火紅火紅的,一些是有五個(gè)瓣,一些是有七個(gè)瓣,其中最大的可以同三、四歲孩子的手相比,最小的與橡皮一般大。這些葉子都被我完好地保存著,生怕它們不是缺角,就是少莖。

            這些樹葉看起來(lái)好像一文不值,但是這對(duì)我們觀察身邊的事物有著很大的幫助。從這些樹葉中,了解了許多自然界的知識(shí)。

            現(xiàn)在你明白了吧,我剛才是在數(shù)著我收集的樹葉。不知不覺中,我已收集了厚厚的兩本!

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