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小學(xué)年級(jí)作文300字4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)年級(jí)作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)年級(jí)作文300字 篇1
時(shí)間像來(lái)去匆匆的人;
在不經(jīng)意的一會(huì)兒中,
過(guò)去了……
曾經(jīng)試圖把手表停下,
留住那精彩的'一刻,
可惜我辦不到。
雖然能用照相機(jī)留住,
但也只拍下一個(gè)場(chǎng)面,
回憶成了享受。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去;
我們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大;
一點(diǎn)點(diǎn)成熟;
一點(diǎn)點(diǎn)走向社會(huì);
變成少年……
我不想長(zhǎng)大,
水火無(wú)情,
唉!時(shí)間也無(wú)情,不等別人,飛奔兒去, 一點(diǎn)點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間, 等于浪費(fèi)生命! 如果多給我一些時(shí)間, 會(huì)怎樣…… 多給我時(shí)間, 可以多做一道題, 我可以多復(fù)習(xí)一下, 我還可以…… 時(shí)間如果停下, 我就可以多做一些事情, 時(shí)間在童年停下, 可以造成永久的回憶…… 時(shí)間!你可以回轉(zhuǎn)一天嗎? 再次度過(guò)美好的一天。 或者讓時(shí)光倒流吧! 任性的時(shí)間啊, 你能慢一點(diǎn),停一下。 或者回轉(zhuǎn)一天嗎? 得到的答案是: 不行,不行, 時(shí)間仍我行我素…
小學(xué)年級(jí)作文300字 篇2
我敬佩的人,她常扎著馬尾辮,炯炯有神的小眼睛,不高也不矮。她就是小紅。她堅(jiān)持不懈的精神值得我學(xué)習(xí)。
有一次上體育課,老師讓我們跑幾圈。跑著跑著,小紅追上來(lái)告訴我說(shuō)她肚子疼,想休息一下,讓我跟她去跟老師說(shuō)一下。老師同意了。我便繼續(xù)跑。過(guò)了一會(huì)兒,我們跑完了在樹蔭下休息。我看見(jiàn)了跑道上還有一個(gè)矯健的身影,那個(gè)人就是小紅——她氣喘吁吁地跑著,頭上流著黃豆般大小的汗珠,后背的衣服都濕透了。她沒(méi)有在烈日的暴曬下屈服,也沒(méi)有在老師的鍛煉魔掌下倒下。我想:小紅明明肚子疼,為什么還在跑?有一位女生出于好奇問(wèn)了老師,老師說(shuō):“我跟她說(shuō)要跑就跑,不跑也不勉強(qiáng)!甭(tīng)老師這么一說(shuō),我心里不由的.升起一陣敬佩之情。
即使再累,再熱,她也要跑完這幾圈。也就是這幾圈,讓我深深的懂得了:人是脆弱的,但精神是頑強(qiáng)的。只要堅(jiān)持不懈,就能取得成功!
小學(xué)年級(jí)作文300字 篇3
成長(zhǎng),是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路,從咿呀學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步到現(xiàn)在的我們,我們學(xué)會(huì)了很多的'本領(lǐng),這就是成長(zhǎng)。這個(gè)過(guò)程中,我們體驗(yàn)到了激動(dòng)、興奮和成就感,這就是快樂(lè)。
今年元旦節(jié)早晨起來(lái)我對(duì)媽媽說(shuō):“爸爸回家了,今天又是元旦我給你們煮湯圓!”媽媽用懷疑語(yǔ)氣說(shuō)你行么?我很干脆地回答:“沒(méi)問(wèn)題!”
我往鍋里倒了一些水“啪”把火打著了,不一會(huì)兒水燒開了,我趕緊從冰箱里拿出湯圓打開,并把它們一個(gè)個(gè)扔進(jìn)鍋里,只聽(tīng)“撲通、撲通”聲,頓時(shí)水花濺起好高。“哎呦,好燙!”媽媽聞聲趕來(lái)問(wèn):“怎么了,燙著了”我不在乎的說(shuō):“沒(méi)事只是被開水濺到了一點(diǎn)”。然后拿起湯匙輕輕地順著一個(gè)方向攪,媽媽說(shuō)這樣湯圓就不會(huì)粘在鍋底了。又煮了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)湯圓像乒乓球似的漂在水面上。我記得媽媽說(shuō)過(guò):“湯圓浮起來(lái)就說(shuō)明煮熟了!蔽腋吲d地關(guān)上火,并大聲喊道:“湯圓好了!”
聽(tīng)著大人們的夸獎(jiǎng),吃著自己煮的湯圓,我的心呀——早已樂(lè)開了花!因?yàn),以前總是坐享其成多的我,現(xiàn)在可以“自己動(dòng)手,豐衣足食”啦!我以后要多學(xué)習(xí)一些生活技能,使自己更加快樂(lè)地成長(zhǎng)!
小學(xué)年級(jí)作文300字 篇4
記得有一天,我和爸爸到太白巖去玩,看到了一位賣小蝌蚪的老爺爺,老爺爺身旁的透明塑料袋里裝著幾十只小蝌蚪。那些小蝌蚪長(zhǎng)著大大的腦袋。黑灰色的身子,細(xì)長(zhǎng)的尾巴,真可愛(ài)!可是老爺爺卻把它們當(dāng)成了賺錢的工具賣給那些小朋友。孩子們把蝌蚪拿回家玩,沒(méi)過(guò)幾天就死去了。
當(dāng)我第二次來(lái)到老爺爺賣蝌蚪的地方時(shí),卻發(fā)現(xiàn)了幾位小少先隊(duì)員站在老爺爺?shù)纳磉叄幸晃簧傧汝?duì)員對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,蝌蚪是益蟲,長(zhǎng)大了變成青蛙后,可以幫助我們捉害蟲呢!您還是把它們放了吧。”“不行,這些蝌蚪是我忙了一個(gè)下午才捉到的,我的勞動(dòng)可不能白費(fèi)!崩蠣敔?shù)膽B(tài)度非常的堅(jiān)決。但是,經(jīng)過(guò)少先隊(duì)員的.輪番勸說(shuō),老爺爺看了看塑料袋里的小蝌蚪,心軟了。他說(shuō):“好,我再也不捉蝌蚪來(lái)賣了,我把這剩下的蝌蚪放回到池塘里!甭(tīng)了這話,幾個(gè)少先隊(duì)員的臉上露出了滿意的笑容。
可愛(ài)的小蝌蚪得救了。