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        • 小學生春天作文

          時間:2024-08-29 21:27:54 小學生作文 我要投稿

          【精選】小學生春天作文合集九篇

            在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的小學生春天作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【精選】小學生春天作文合集九篇

          小學生春天作文 篇1

            星期六下午,我和我的爸爸、我的媽媽一起到龍源湖公園去尋找春天。

            到了龍源湖公園,我發(fā)現(xiàn)有好多的`小朋友在放風箏,小鳥在枝頭快樂地飛來飛去。還發(fā)現(xiàn)一朵朵美麗的花骨朵散發(fā)著迷人的清香,一棵棵小草,探出嫩綠的小腦袋,左瞧瞧、右探探,仿佛在感受春的氣息。柳樹吐出點點嫩芽,快活地生長著。湖上的冰面已經融化了,野鴨子在湖面上歡快的嬉戲著,短短的嫩蘆葦鑲嵌在湖邊上。這一切讓我想到了蘇軾的一首詩:竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知,蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。

            我喜歡春天,喜歡這鳥語花香的春天,喜歡這生機勃勃的春天!

          小學生春天作文 篇2

            春天的腳步加快了,春天就要來到了。

            春天既不像冬天那么寒冷,也不像夏天那么炎熱,氣溫不高不低。正因為這樣,春天才是美麗的,才是俊妙無比的百花園。

            春天是有名的“畫家”,它畫的草是青的、嫩的;它畫的花是五顏六色的、鮮艷的;它畫的樹千是棕的,樹葉是綠的……總之,春天畫的一切都是其它三季所畫不出來的。就連伶俐活潑的.小燕子也加人了這個仙境般的世界,為這爛漫的春景圖增添了許多生趣。

            春雨下起來可沒完,好像“老天爺”僧恨春天,春天一來它就哭個沒完似的。不過,春雨下久了,人們在房里呆不住必然要出去。孩子們在雨中嬉鬧;大人們在雨里散步;農民伯伯們最辛苦,他們忙著種地!袄咸鞝敗钡摹把蹨I”可是無價之寶!

            宋朝詩人僧志南在詩中寫道:“吹面不寒楊柳風”,這話說得不錯,春風就像母親用手撫摸著你,一陣陣春風吹來,真舒服!

            春天的腳步沒有聲音,不過我想,你已經知道春天來了。

          小學生春天作文 篇3

            春天真美啊,校園里那些景色好像在證明這一點。

            看!那大榕樹和木棉樹在一起,可真像一對情侶。他們手拉著手,臉貼著臉,好像在竊竊私語。大榕樹的腰可粗啊,粗得像一個巨大的水桶。榕樹上冒出無數(shù)片淺綠的葉子,那一路搭著翡翠帳蓬似的春天的葉子呀,天羅地網地舒放開來,那種透過陽光的綠色呀,簡直比浸著薄荷香片的冰茶還要清涼透亮。它伸出兩只彎曲的、修長的手臂,似要把木棉樹摟到懷里,木棉樹羞得臉紅了。朵朵艷紅的花兒,遠看上去似火在上面燃燒。綴滿枝頭的花和鋪滿一樹的.葉相覷而笑,艷過了頭的紅和淺過了尾的綠,自成一幅畫,萬綠中綴滿千紅。木棉樹干筆直挺拔,渾圓蒼勁,枝干向外伸展,婀娜多姿,酷似一個舞娘。大榕樹和木棉樹一起裝點著美麗的春天,裝點著美麗的紅旗小學。樹陰下,孩童們在盡情地玩耍嬉戲,分享著大榕樹和木棉樹給他們帶來的快樂。

            操場邊上,一棵棵芒果樹,舒展著長長的葉子,墨綠中探出點紫來。那一樹金黃色的芒果花,如一片花海鋪在墨綠綴紫的絨毯上,三種顏色,相互輝映,多姿多彩。校園里,還有很多美麗的景色,有時間可以去細心看看哦!

            春天真是一個色彩斑斕的世界,我愛春天!

          小學生春天作文 篇4

            我感覺得到,你來過,從我心上,輕輕的,輕輕的掠過一陣陣漣漪,你的腳步聲吹皺了我的那一池春水,泛著粼粼的波紋,映著這美麗的夕陽,嬌羞,絢爛多彩,也許,你不是做好的畫家,沒能,勾勒出那一春水的點點私語,但,你卻是我心里最美的風景……我明顯感覺到你來過,伸手去抓,卻讓你從指縫中溜走。你碰著我的手,也許是有意的,但我似感覺有人輕撫著我:猶如母親對孩子的愛撫,猶如戀人之間的撕撫……使我心上的'一股無名火,被你撫掉了。感覺你像跟我嬉戲玩耍,猶如玩具陪著孩子長大般,跟我玩耍,感覺像是有個人,看不見,抓不著,卻能跟我嬉戲玩耍,玩得不亦樂乎。

            你入我眼簾,天邊黑色一片,輕緩時如少女呼吸,急促時像打呼嚕,澆滅那點點星火,伴風迎面吹來那清香,預告著春來的信息的風,清新中略帶澀澀的香氣,溫文爾雅,使身心疲憊的人頓時精神一倍,比藥效果還顯著……我輕打開窗子,迎著你落下的信息,“啪啪”你落入我手心,落在我臉頰,我聞著、嘗著,品嘗其中“春澀”的信息,淡澀、淡涼、淡爽,這,這就是“春的味道”!按旱奈兜馈惫酀M著我的味蕾,使我的味覺有了新的“體驗”。

            你泛著點點漣漪,與你的兄弟們玩耍而散著波瀾,活像個長不大的孩子,頑皮、可愛,又不失天真,但又矛盾著泛著狡黠,更確切的說是狡猾的波紋,無邪又可愛,是你用身體交織而成的永恒的樂曲……你頑皮地瞧了瞧,便與風、雨交接的玩耍,你又玩耍,又狡猾的借著他們的力量灌溉農物,飽滿身軀。你是三兄弟中最小,也是最狡猾的一個,虧得哥哥們大公無私,不過,你也用身體成全春雨,灌滿春風,呈現(xiàn)出無私,好奪得人們的贊揚,夸贊,你耍著小孩子的天真,無邪的伎倆,可愛又頑皮。

            春風、春雨、春水——春撫、春澀、春玩。謹以此來幾年以往清爽的春!

          小學生春天作文 篇5

            陽春三月,后山呈現(xiàn)出一片綠色。花兒開了,小鳥從南方回來了。后山上頓時熱鬧起來。

            柳樹發(fā)出一點點芽,像一朵朵野花,長在柳樹上,還搖啊搖的。柳樹上面一點是一顆桃樹。春風吹來,桃樹好象在向我招手。等桃花開滿了枝頭,蜜蜂嗡嗡地鬧著,在忙著采蜜。桃樹上頭是茉莉樹,開出來的花像棉花糖,一朵一朵的的真好看。白蝴蝶在上面翩翩起舞,飛進茉莉花里,像捉迷藏似的,找也找不到。蝴蝶停在樹上,看上去它也變成了花。在茉莉樹右側有幾棵杜鵑花,它們像小喇叭。杜鵑花是紅色的`,不過沒有茉莉花那么多,但是它們可以吃。在茉莉樹左側有棵牡丹,但現(xiàn)在只是幾片嫩葉而已,如果牡丹花真的開了,你看到了一定會摘一朵下來插在頭上,或者送給老師。小鳥也從南方回來了,有的站在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著,好象在唱歌。還有的在空中飛舞,好象在跳舞。

            春天的后山真美!

          小學生春天作文 篇6

            星期天下午,我和爸爸、媽媽一起到鄉(xiāng)下。一路上,我看見田野里的油菜花全都開了,望去金黃色的一片,可真好看呀!路邊,像蝴蝶一樣的蠶豆花也開了。到了家,我看見屋前菜地里的桃樹、梨樹也開滿了花:粉紅色的桃花,白色的梨花,好像在比誰最美。

            春天里的花可真多呀!我喜歡這些美麗的`花。

            春天到了,陽光也顯得格外慷慨起來。它照得大地生機勃勃,它使萬物復蘇,它讓人覺得處處都那么耀眼,就連死氣沉沉的瓦爍也不例外。

            抬頭望天,隨時都能看見飄來飄去、五彩繽紛、形狀各異的“花”,河壩上孩子們的歡呼聲、打鬧聲也是花樣百出。

            花園里簇擁著紅的、黃的、白的、紫的、蘭的……各種各種樣絢麗的花朵,讓人覺得炫目。那些得意洋洋的報春花,就像是愛顯擺的小姑娘;那些低著頭的蟹爪蘭,又像是羞紅臉的小男孩。桃花開滿坡,它是燃燒的火焰;梨花開遍山谷,它又是巨大的天幕。

            碧波浩渺的嘉陵江,在陽光的照射下,也盛開著耀眼的“花”,它們在春風和陽光間嬉戲、跳躍。“花”樣繁多的北溫泉真令人流連忘返。

          小學生春天作文 篇7

            白雪皚皚的冬天戀戀不舍的走了,萬物復蘇的春天在我們的不知不覺中,飛越高山,飛越河流,千里迢迢的來到了我們的身邊。她帶來了春風、春雨和春天的小動物,也給我們帶來了美好的憧憬。我們興奮的投入到他的懷抱中,領略它帶來的美好的春光。

            我愛春風,春風給我們帶來了溫暖。溫暖的春風像一只小手,輕輕的撫摸著干枯了一冬的柳樹,柳樹就發(fā)出了鵝黃色的柳絲,漸漸的鵝黃色的柳絲變成了翠綠色,像一塊塊完整無暇的翡翠。溫暖的春風邁著她那輕盈的步伐輕輕的掠過大地,麥苗、小草也揉了揉惺忪的睡眼慢慢的挺直了腰,望著這可愛的世界。

            我愛春雨,春雨給我們帶來了清新!昂糜曛獣r節(jié),當春乃發(fā)生,”春雨像牛毛、像花針、像細絲,春雨淅淅瀝瀝的下著想千萬條絲線織著美妙的夢境。春雨滋潤后的大地像舒適的溫床,種子躺在那舒適的.溫床上,做了一個生根發(fā)芽的夢。

            我愛春天的小動物,小動物給我們帶來了快樂。在第一聲春雷響過后,所有的小動物揉了揉惺忪的睡眼起來了,所有小動物都在歡快的唱歌、跳舞。鳥兒們在枝頭上嘰嘰喳喳的叫著,像是在說:“我愛春天!闭克{的天空想一幅美麗的圖畫,藍色的背景映襯著鳥兒們歡快的身影。青蛙在河里呱呱呱呱的叫著,像是在說:“春天我愛你。”

            我愛春風、春雨和春天的小動物。!我愛你,春天。

          小學生春天作文 篇8

            *月*日晴

            在一個春暖花開的季節(jié),老師帶著我們一起到大自然里去尋找春天。

            一路上我們踏著歡快的腳步開心地唱著“春天在哪里呀,春天在哪里……!蔽覀儊淼胶,看到兩岸的柳樹綠了,長長的柳條在波光粼粼的湖面上翩翩起舞,燕子帶著她那剪刀般的尾巴穿梭在湖面上,我問老師:“那岸邊細長的柳葉是不是用燕子的.尾巴剪出來的呀?”老師笑了,同學們也笑了。我們走進大山,看到滿山遍野都開滿了五顏六色的鮮花,仿佛給大山鋪上一層彩色的地毯,許多不知名的鳥兒爭先恐后地用它們美妙的歌聲在傳送著春天的信息。

            我高興地對老師說:“我找到春天了。春天在柳綠花紅、百鳥爭鳴的美景里,春天在我們燦爛的笑臉和歡快的歌聲里……只要我們心里充滿愛,春天就永遠在我們的心里!”

          小學生春天作文 篇9

            “春天在哪里呀,春天在哪里!”多么優(yōu)美的旋律,多么親切的詢問,多么熟悉的歌聲,是啊!春天到底在哪里?讓我們一起去找找吧!

            我仰望天空,在回歸的小燕子的黑色禮服上我看到了春天,在楊柳的嫩芽上我發(fā)現(xiàn)了春天,在枯草碎石的縫隙中的綠草葉上我找到了春天,在孩子們的歡聲笑語中我聞到了春天……,春天無處不在,細心地去找吧!

            春姑娘帶著希望和幸福來到人間,地球媽媽脫下厚重的`白色棉衣,換上了輕盈的綠紗裙,看裙子上滿是五彩繽紛的小花呢!

            我知道了春天在哪里,它在充滿希望的幸福生活里!

            習作三:春天在哪里

            春天在哪里?春天在田野里,在天空中。你看,青青的小草從地里偷偷地鉆出來,像是給大地鋪上了一張綠色的地毯;金燦燦的油菜花開了,彩蝶在翩翩起舞;雪白的蘿卜花開了,遠遠望去,像一片銀濤;燕子從南方飛回來了,它們正在欣賞田野里的美景呢!

            春天在哪里?春天在果園里,在小溪里。你瞧,果園里粉紅的桃花開了,雪白的梨花開了。春風把花瓣撒在小溪里;溪水帶著一身的花香,嘩嘩地向前奔流,像在對我們說:前進!前進!岸邊的柳樹已發(fā)芽,嫩嫩的,綠綠的,在春風撫摸下,盡力地舒展著腰身。

            春天在哪里?春天在那五彩繽紛的花園里。望呀,遠處那一片片的花叢,那綠綠的葉子襯托出了的黃色、紅色、紫色的花朵們的嫵媚。是她們,給大地披上了絢麗的外衣;是她們把世界打扮的如此美麗。

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