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        • 機(jī)器人的小學(xué)作文

          時(shí)間:2024-10-13 10:58:06 小學(xué)生作文 我要投稿

          【精華】機(jī)器人的小學(xué)作文9篇

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的機(jī)器人的小學(xué)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【精華】機(jī)器人的小學(xué)作文9篇

          機(jī)器人的小學(xué)作文 篇1

            機(jī)器人社團(tuán)的同學(xué):

            您好!請(qǐng)問你們?yōu)槭裁匆獋δ切┛蓯鄣男◆~兒呢?它們的感受你們知道嗎?看看小魚前天還很活潑,東看看西看看,還想出來和我們一起玩,可現(xiàn)在看見魚兒僵硬的身體浮在水面上,我們都不忍心看了!我們又傷心又生氣。

            有的`同學(xué)生氣地說:“我要把他們打死,讓他們血債血還!!比绻闶切◆~,你會(huì)怎么想?你想死嗎?如果不想,那小魚也不想死呀!為什么不能愛護(hù)他們呢?如果你喜歡它們,就愛護(hù)它們,而不是把小魚拿起來玩。

          機(jī)器人的小學(xué)作文 篇2

            星期六的下午,我閑著無事干,我看到了一張報(bào)紙上有一條新聞,說我國(guó)又發(fā)明了一種新機(jī)器人,我想獨(dú)自一人做出一個(gè)機(jī)器人模型,我三點(diǎn)整就開始了。第一步,我先把所需材料準(zhǔn)備就序了。剪刀,雙面膠,可樂瓶,長(zhǎng)方形的膠筒,都準(zhǔn)備就序了。我開始了,第二步然后我在用剪刀把可樂瓶的瓶底剪下來了。剪的時(shí)后我順著那條曲線剪下來,一條漂亮的.裙子就做好了,剪好了以后我在把早準(zhǔn)備好的膠筒粘在了頸子的下面,手就做好了。我在硬紙板里剪了一個(gè)圓盤,在用雙面膠把那一個(gè)圓盤粘在了瓶底我分別在兩邊粘上兩個(gè)膠筒,腳就做好了,我在硬紙板上剪了兩個(gè)小圓圈,在頭上粘了上去,眼睛就做好了,一個(gè)精美的機(jī)器人就做好了。

          機(jī)器人的小學(xué)作文 篇3

            盼到了,盼到了,7月14日!今天是爸爸媽媽帶我去看機(jī)器人表演的日子。我想:我只在動(dòng)畫片里看過機(jī)器人,在動(dòng)畫片里,這些機(jī)器人像超人一樣。

            機(jī)器人表演開始,展覽柜上一個(gè)個(gè)機(jī)器人都有各自的本領(lǐng)。我最喜歡的.是籃球機(jī)器人和足球機(jī)器人。籃球機(jī)器人和足球機(jī)器人是一對(duì)患難兄弟;@球機(jī)器人有一對(duì)鋒利的爪子,是用來抓球的,足球機(jī)器人有一顆又大又硬的的腦袋,是用來撞球的。我又看了一個(gè)多功能機(jī)器人。它給我們表演了很多很多的節(jié)目,第一個(gè)節(jié)目是鞠躬:它一只手放在背上,另一只手放在肚子上,對(duì)我們深深地鞠了一個(gè)躬。接著它又給我們表演了舞蹈和做俯臥撐,它還學(xué)我們走路,跑步……好神奇的機(jī)器人!

            參觀時(shí)間到了,我依依不舍地離開展覽廳。我希望我長(zhǎng)大后,能成為一名發(fā)明家,給全世界的人們發(fā)明做家務(wù)的機(jī)器人。

          機(jī)器人的小學(xué)作文 篇4

            現(xiàn)在的機(jī)器人能干農(nóng)活、能下海尋寶、能查病治病、能去太空探險(xiǎn)……我發(fā)明的機(jī)器人也不一般,是多功能的。

            他的頭上有紅、白、黑、綠、銀五種顏色的按鈕。

            紅色的按鈕上畫著一把槍,你按一下紅色按鈕,它就變成一個(gè)軍事機(jī)器人。敵人的`子彈打不死,回回打勝仗。

            白色按鈕上畫著一個(gè)包子。一按白色按鈕,它就變成了個(gè)機(jī)器廚師。擁有煎、炒、煮、蒸等功能。只要把材料和菜名放下去,五分鐘后,菜就好了。

            黑色按鈕上畫著一棵星星。按它一下,機(jī)器人就變成一支火箭飛上太空。到了太空再變回來,到外星球去尋找秘密。

            綠色的按鈕上畫著一片葉子。按它一下,就變成了果園機(jī)器人,可以幫你去護(hù)理果樹、摘果。

            銀色按鈕上畫著汽車、飛機(jī)、船。按一下銀色按鈕,機(jī)器人就變成你需要的交通工具。

            你想擁有這樣的機(jī)器人嗎?只要我們好好學(xué)習(xí),一定會(huì)在不遠(yuǎn)的將來發(fā)明這種機(jī)器人。

          機(jī)器人的小學(xué)作文 篇5

            我想發(fā)明一種烹飪機(jī)器人,它的樣子就像一臺(tái)冰箱,它有兩只手,它的收可以伸縮,它有只腳,它走路也可以變成輪子走,它還有兩個(gè)圓圓的大眼睛一張小嘴。

            它可聰明了!如果你要做番茄炒蛋,你只要買好材料,再告訴機(jī)器人你要做番茄炒蛋,你就可以休息了,機(jī)器人就會(huì)迅速的幫你做番茄炒蛋,如果機(jī)器人做完了它會(huì)把番茄炒蛋飯?jiān)谀愕蔑堊郎希缓筝p輕的走到你旁邊告訴你“主人,番茄炒蛋做完了,請(qǐng)你過來品嘗!闭f完后,它就會(huì)做在椅子上休息

            但是如果沒電了,機(jī)器人可能會(huì)“罷工”的,家里那么大,到處都是東西,機(jī)器人不可能拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的電線在家里走來走去呀!不過我發(fā)明的機(jī)器人可厲害了,它可以自己跑到電插頭自己充電,如果沒電了,機(jī)器人頭上的一個(gè)按鍵就會(huì)變成紅色,如果充完電,機(jī)器人頭上的'按鍵就會(huì)變成綠色,這多方便!

            我現(xiàn)在一定要認(rèn)真學(xué)科學(xué)!以后長(zhǎng)大我要成為一名著名的科學(xué)家!發(fā)明一個(gè)聰明的烹飪機(jī)器人!

          機(jī)器人的小學(xué)作文 篇6

            嗨!大家好,我是一個(gè)機(jī)器人,我本來是一塊被人丟棄在水溝中的鐵片,和我的同伴生活在一起,我們每天都聞臭水溝的味道,難受死了!

            我們一直等待著有人把我們從黑暗潮濕的水溝中救出來,但是,一天天地過去,我們的希望也漸漸地落空。直到有一天。有許多工人,將我們挖出來,運(yùn)到工廠清洗,再將我們用某種粘液粘在一起,加上豪華美麗的.外殼,刷上金漆,再把我們做成機(jī)器人。又幫我們裝上發(fā)條,裝人一個(gè)很大很漂亮的盒子,送到玩具店里。

            我和同伴們?cè)诤凶永锒伎鞇炈懒,真希望能夠出來到外面活?dòng)一下。有一天,一個(gè)爸爸帶著他的孩子,來買玩具。孩子看見我,就吵著爸爸要買我。那位爸爸就付了錢,把我抱回家了。

            我一到小主人家后,可以說是和以前的身份地位完全不同了。小主人非常關(guān)心我,體貼我,每天都把我放在書包里,晚上又把我放在床頭上,他才去睡覺。只要我沽到一點(diǎn)灰塵,小主人就用衛(wèi)生紙把我擦得千干凈凈,還用紙袋把我裝起來呢!

            我有這么美好的生活,真是滿足極了!

          機(jī)器人的小學(xué)作文 篇7

            我未來的機(jī)器人,它是一個(gè)能干家務(wù)的,變形的,會(huì)唱歌的機(jī)器人,我喜歡我未來的機(jī)器人。

            我未來的機(jī)器人很會(huì)做家務(wù)。如果在家里,它可以幫我拖地,它用拖把放到拖桶的水里面,然后拿起拖把扭干一點(diǎn)水,拿起拖把拖地,把地板拖的干干凈凈的.。

            我未來的機(jī)器人是會(huì)變形的機(jī)器人,它可以變成一輛會(huì)飛的車,如果我坐上去,一定會(huì)感覺很舒服。它就可以天天帶我出去玩了,真方便,真開心!

            我未來的機(jī)器人,是一個(gè)音樂機(jī)器人。這樣我天天就有音樂聽了。我想聽什么歌,它就唱什么歌給我聽。當(dāng)我跳舞的時(shí)候,它會(huì)給我伴奏,給我?guī)砹藷o窮的樂趣,我喜歡跟它玩。

            我未來的機(jī)器人還能帶小孩,它可以照顧好小孩,送小孩上學(xué)。還可以是一個(gè)食物機(jī)器人,它能把一些廢品變成一些能吃的東西。我們就可以節(jié)省很多錢,就能有很多東西吃個(gè)痛快,這就是我未來的機(jī)器人。

          機(jī)器人的小學(xué)作文 篇8

            未來的機(jī)器老師即溫柔,又善解人意。

            未來的老師一個(gè)機(jī)器人,開學(xué)的第一個(gè)星期,機(jī)器人老師會(huì)仔細(xì)觀察學(xué)生脾氣,再按照學(xué)生的性格,給他們制定一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)方法,而且機(jī)器人老師還能同時(shí)指揮十一個(gè)小機(jī)器人老師,并同時(shí)工作,大機(jī)器人老師教學(xué),小機(jī)器人老巡邏,發(fā)現(xiàn)學(xué)生沒有做作業(yè)時(shí),小機(jī)器人老師就會(huì)提醒他(她)們,還能輔導(dǎo)學(xué)生做作業(yè)。

            機(jī)器人老師很溫柔,學(xué)生犯錯(cuò)時(shí),機(jī)器人老師還會(huì)跟他講道理。而且機(jī)器人老師還能在學(xué)生傷心時(shí)安慰他,還能播放讓學(xué)生輕松的音樂。

            機(jī)器人老師還是一個(gè)百箱,你需要文具時(shí),可以找機(jī)器人老師,你只要對(duì)機(jī)器人老師說文具的`名稱,機(jī)器人老師就立刻會(huì)給你想要的文具……

            神奇吧!這就是未來的機(jī)器人老師!

          機(jī)器人的小學(xué)作文 篇9

            我經(jīng);孟耄绻矣幸粋(gè)機(jī)器人,那該有多好啊!

            這個(gè)機(jī)器人是萬能的,它能做的事情可多了。它有精確計(jì)算的功能,就是再難的題目,它都會(huì)做;它是一個(gè)保姆機(jī)器人,隨叫隨到,你讓它做的事,它可是連一個(gè)小小的細(xì)節(jié)都不會(huì)疏忽的哦;它還是一個(gè)廚師機(jī)器人、醫(yī)生機(jī)器人、詞典機(jī)器人……

            萬能機(jī)器人的體內(nèi)有一種特殊的袖珍型輸送器,背后還有一塊太陽能板,通過這兩樣?xùn)|西,直接就能給機(jī)器人充電了。管理這個(gè)機(jī)器人十分簡(jiǎn)單,只要將機(jī)器人放在陽臺(tái)上曬一小時(shí),它就可以工作了。

            還可以用聲控來指揮機(jī)器人。比如:可以讓它澆花;可以讓它掃地;還可以讓它搬很重的家具。如果想讓朋友來你家玩,就可以直接說出朋友的名字,機(jī)器人就會(huì)像無線電話一樣,發(fā)出信息給你的.朋友。

            我想象的機(jī)器人,會(huì)給每個(gè)家庭帶來方便。希望我長(zhǎng)大之后能完成我的夢(mèng)想,發(fā)明一種萬能機(jī)器人。

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