【推薦】快樂的小學(xué)作文合集5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的快樂的小學(xué)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
快樂的小學(xué)作文 篇1
星期天，爸爸媽媽帶我去金東樂園玩，因?yàn)槿サ穆酚悬c(diǎn)遠(yuǎn)，所以我們下午2：00就出發(fā)了。
一到金東樂園，我就迫不及待地下了車。沖進(jìn)大門里，我看了一遍樂園里的所有項(xiàng)目，感覺心都快跳出來了，因?yàn)槎际俏蚁矚g玩的項(xiàng)目！可是，爸爸媽媽只讓我選三個(gè)項(xiàng)目，沒辦法，我就選了三個(gè)我最喜歡的：過山車、摩天輪和碰碰車。
過山車是爸爸陪我坐的，拐彎的時(shí)候是最刺激的，感覺自己整個(gè)人快要掉下去了。摩天輪是爸爸媽媽和我三個(gè)人一起坐的，當(dāng)摩天輪轉(zhuǎn)到最上面的.時(shí)候感覺自己像飛起來了一樣，好像伸出手就能摸到云朵了。還有碰碰車是我和媽媽一起坐的，剛開始是媽媽教我怎么樣開車，等我學(xué)會(huì)了，媽媽就讓我自己來掌握方向盤，我開著碰碰車在里面玩的可開心了。
時(shí)間一會(huì)兒就過去了，可我還覺得自己還沒玩夠呢。不過爸爸媽媽答應(yīng)下次還帶我來，我才依依不舍的離開金東樂園回家去了。
再見金東樂園！我下次還會(huì)來的！
快樂的小學(xué)作文 篇2
今天是中秋節(jié)，我們一家人快快樂樂的在爺爺奶奶家里吃過晚飯，爸爸出去有事了，媽媽帶著我去了華地百貨購(gòu)物，然后又帶我去市民廣場(chǎng)玩，廣場(chǎng)上人山人海，有放孔明燈的，有溜冰的，有很多的小朋友們?cè)诋嫺鞣N顏料畫，還有很多的人在跳各種的舞蹈，好熱鬧��！媽媽說今年的中秋節(jié)似乎特別的熱鬧，可能是人民越來越重視親情了，每個(gè)人在外為了生活奔波，平常難得有時(shí)間和家人好好的聚在一起，于是大家都喜歡上中秋這個(gè)美好團(tuán)圓的節(jié)假日了，媽媽也陪我放了個(gè)漂亮的`孔明燈，寫上了我的愿望和媽媽的祝福，熊熊的火焰鼓起了孔明燈越飛越高，我也在下面跳著歡呼著，天上的孔明燈似繁星點(diǎn)點(diǎn)，銀盤似的月亮散發(fā)著皎潔的月光照耀著地上的人們，月光，燈光相互輝映，家人的陪伴，孩子的歡呼，每個(gè)人臉上都洋溢著幸福柔和的光芒，就算是來不及歸家的游子看到此情此景，也會(huì)思緒紛飛想念家人相聚的時(shí)光，玩了一會(huì)，媽媽說：寶寶，我們回家吧，回家吃月餅看月亮里的嫦娥仙女，媽媽一邊開車一邊跟我講嫦娥的故事，原來月亮里面還有這么好聽的故事��！可惜，媽媽明天就要去上班了，又要離開我好幾天，我想媽媽，不想媽媽離開我，媽媽太辛苦了，我暗暗的想：我一定好好學(xué)習(xí)，讓媽媽開心，做個(gè)懂事的好孩子，永遠(yuǎn)陪著媽媽。
快樂的小學(xué)作文 篇3
以前，我總以為課外閱讀是件麻煩事，而且所獲甚微。現(xiàn)在，我看書如獲至寶，沒有書的陪伴就等于生活無滋味。我好想大聲對(duì)大家說：“課外閱讀真快樂！”
剛讀三年級(jí)時(shí)，學(xué)校規(guī)定下午要閱讀課外書半小時(shí)。我心想：讀課外書有什么好？反正考試也是課本上的。起初，在那半小時(shí)里，我總是草草地翻翻而已，實(shí)際上一無所獲。
記得有一次考試，試卷剛發(fā)下來就把我弄呆了。一張?jiān)嚲�，課外的占三分之一。什么多音字、成語(yǔ)、名人名言……我課堂上都沒學(xué)過。課外書沒去看，怎么知道這些答案呢？老師經(jīng)常跟我們說，課本上只是知識(shí)的小部分，而大部分的知識(shí)應(yīng)該靠自己課外去積累。
自從那次考試以后，我開始有選擇地讀課外書。我看了一本又一本，但誰(shuí)也不知道，當(dāng)時(shí)我是怎么讀的。我在挑著多音字、成語(yǔ)之類的，目的是想讓我考出的成績(jī)有較大的提高。
我真正體會(huì)到課外書能給予我快樂的`，還是到了后來一本童話書開始的。
記得一個(gè)星期天，爸爸給我買了一本新書——《格林童話》。只看見那本書的封面印著“格林童話”四個(gè)大字，但誰(shuí)也不知道里面到底描寫著多少引人入勝的故事。
我原先漫不經(jīng)心地走進(jìn)書房，將書打開來瀏覽一下，卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)精彩的故事。那些故事，誘使我走進(jìn)了那個(gè)村莊，身臨那兒美好的境界。
讀了這本童話故事后，我才明白了課外閱讀能給人帶來無比的快樂。這種快樂卻不同于往常的快樂，而是要進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)才能享受到的。每當(dāng)閱讀結(jié)束，你難道不覺得頭腦中一片清新？這不正是一種閱讀的快樂嗎？
我的生活再也離不開課外閱讀了，特別是在睡前飯后。睡覺前，打開課外書看上兩三頁(yè)，便可以舒心地睡著了；吃完飯，再看上個(gè)十頁(yè)，品味縷縷的書香。
哦！原來課外閱讀是一件這么讓人快樂的事！是它，讓我增長(zhǎng)知識(shí)；是它，讓我生活更有滋味；是它，讓我不再寂寞!
快樂的小學(xué)作文 篇4
端午節(jié)，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。也叫五月節(jié)。過端午節(jié)時(shí)，人們要吃粽子，賽龍舟。據(jù)說，舉行這些活動(dòng)，是為了紀(jì)念中國(guó)古代偉大的愛國(guó)詩(shī)人屈原。
據(jù)說，屈原為了表達(dá)他的愛國(guó)情而投入汩羅江。人們聽到屈原跳江的消息后，都劃著船趕來打撈他的尸體，但始終沒有找到。為了不讓魚蝦吃掉屈原的身體，百姓們就把食物仍進(jìn)江中喂魚。以后，每年五月初五人們都要這樣做。久而久之，人們又改為用蘆葦?shù)娜~子把糯米包成粽子仍進(jìn)江里。于是。就形成了端午節(jié)吃粽子、賽龍舟的習(xí)俗。
時(shí)間過得可真快呀！一眨眼，以迎來了一年一度的端午節(jié)。賽龍舟是廣州端午節(jié)的例牌節(jié)目。這一天，興高采烈的人們會(huì)趕到珠江兩岸觀看賽龍舟。我和媽媽、姥姥怕看不到賽龍舟，一大早起了床后，就馬不停蹄地趕往珠江。我們本以為來得很早。等到了離我們家最近的二沙島珠江邊時(shí)，我們都驚呆了：珠江兩岸擠滿了人，有大人、有老人、有學(xué)生、還有很多大人抱著孩子，幾乎到處都站著人。岸上是人的海洋，江上是船的海洋。上百只各式各樣的`龍舟整裝待發(fā)。
上午九點(diǎn)正，隨著一聲發(fā)令槍響，一只只五顏六色的龍舟猶如離弦的箭急馳而出。比賽開始??敝患?恢恢龍舟你追我趕、爭(zhēng)先恐后。你看！一只掛著黃旗的龍舟遙遙領(lǐng)先，緊跟其后的掛著綠旗的龍舟也不甘落后，只見眾人齊心協(xié)力，用力劃動(dòng)雙漿，不一會(huì)兒就趕上了黃旗的龍舟加油呀！加油呀！在人們的吶喊助威聲中，伴著急促的鼓點(diǎn)和響徹云霄的響鑼，龍舟好手們斗志昂揚(yáng)、奮力揮舟，沖向彼岸。好一副龍舟競(jìng)渡，百舸爭(zhēng)流的景象。
快樂的小學(xué)作文 篇5
童年是快樂的，童年是美好的，童年也是彩色的'。記得我十歲那生日，爸爸答應(yīng)帶我去游樂園玩一場(chǎng)。
晚上，爸爸驅(qū)車來到了游樂場(chǎng)，一進(jìn)游樂場(chǎng)把我興奮壞了，我面前出現(xiàn)了有：海盜船、恐怖城堡、豪華飛椅、遨游太空、太空飛碟等等好玩的事物。我先玩了海盜船，坐上海盜船后，船開始搖，那海盜船是越來越高，到后來都快豎起來了，幸好我系了安全帶。下來以后，我說：“嚇?biāo)牢伊��！钡倚睦飬s很開心。后來又玩了很多游戲項(xiàng)目，到最后只有兩個(gè)游戲項(xiàng)目沒有玩，一個(gè)是恐怖城堡，一個(gè)呢是遨游太空。爸爸讓我選其中一個(gè)游戲項(xiàng)目玩，我再三猶豫還是決定玩恐怖城堡。爸爸這次和我一起進(jìn)。爸爸買好票，我就和爸爸進(jìn)去了。
第一次遇了一個(gè)吊死鬼，那個(gè)鬼從嘴里伸出一條血紅的大舌頭，恐怖極了。后來，又遇到了許多恐怖的人或鬼，比如：燒黃紙的人，桌上被砍死的人，勒死的人等。我走出游樂場(chǎng)，但心里還是很懷念，我想下一次生日時(shí)，再來這座游樂園玩。
這是我的童年往事，是我記憶中的事情，也是令我快樂的事情。我認(rèn)為我的童年是快樂的！
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