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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的春天小學(xué)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
春天小學(xué)作文 篇1
時間過得真快,冬天伴隨春姑娘的腳步悄悄離去,轉(zhuǎn)眼又到了春天,這是我想起了朱自清先生的作文《匆匆》:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候……
雨后的春天的空氣是那么的清新使人感到?jīng)鏊,我推開門貪婪的呼吸著雨后的空氣,雨后的一切的一切像被裝扮了一下顏色不以前更加的繽紛多彩,小鳥在枝頭唱著歌,唱什么呢?是在唱關(guān)于春天的歌吧?還是在提醒人們一年之計在于春,新的一年開始了努力加油吧?春天好美啊!
春天的天空更加的藍,一路小跑到花園的小池塘邊湖水更加的碧綠,魚兒在水里歡快的游著,時而聚攏,而散開,時而跳躍出水面,時而沉入湖底,它們在跳舞嗎?是在跳慶祝春天的舞蹈嗎?春天真美!
在走過去是以片花園,哪里開滿了各種各樣的鮮花,有黃的,有紅的,有白的,有紫的……五顏六色數(shù)不勝收,春天真美!
再往左看過去,是一顆亭亭玉立的柳樹,他的.辯子長長的隨風(fēng)擺動,像一只輕盈的燕子飛來飛去,時而把長長的辮子甩入湖水洗頭發(fā)呢!
我坐在湖邊觀賞著這些對于我來說美麗的景色。
中午氣候也是好的,暖洋洋的太陽我躺在樹下的草地上喝著果汁,看著老人們,年輕的叔叔阿姨們……在為春晚準(zhǔn)備,生活是那么的美好啊!連小狗都歡快的在旁邊汪汪的叫著,它在為他們加油嗎?是在被他們滑稽的動作在笑嗎?還是和他們一起歡唱春天的美麗?
在這里可以聽到對面樓上的大哥哥大姐姐們在朗誦關(guān)于春天的課文:“!春天你送走了冬天的寒冷,喚醒了在冬眠的青蛙哥哥,狗熊爺爺你邁著輕盈的腳步來到我們身邊!贝禾焓敲赖模
到了傍晚,星星隱隱約約的出來了,天色漸漸暗了下來,我坐在門口感受自然,閉著眼睛聽著呼呼吹得風(fēng),看著漸漸暗去的天空,不愿離去。我愛春天!
到了晚上我躺在床上看著滿天數(shù)不清的星星纏繞著潔白的月亮姐姐,是在聽月亮姐姐講關(guān)于春天的故事嗎?看和那些星星眼睛一眨一眨的故事一定很精彩吧?我慢慢閉上眼睛,聆聽著春天的夜曲。我愛春天。
我這愛春天所以我贊美她,我愛春天的一切事物所以我贊美她,我愛她給我們帶來的一切愉快和溫暖……所以我歌頌她,我愛她,我從心里去贊美她!
春天小學(xué)作文 篇2
我是春天的小雨
我是春天的小雨,我雖然很輕柔,但我又是那么不可抗拒。
春天,我靜悄悄地來到人間。我從天而降,再也不躲在那又黑又悶的烏云里了。當(dāng)我跳下來時,世間萬物都歡迎我的到來。當(dāng)我來到時,麥苗便搖擺著它那動人的身姿,在歡快的舞蹈。竹筍聽說我來了,它便破土而出,用最真摯的心意歡迎我。小草也不甘落后,探出了腦袋,隨著春風(fēng)姑娘的節(jié)拍,也情不自禁地舞動著身體。還有大樹、花兒。它們一個個都為我的到來而感到高興。
最高興的還得數(shù)農(nóng)民伯伯了。有人說:"真是場及時雨呀!看來豐收有望了!"又一位農(nóng)民伯伯又說:"春雨貴如油呀!"我聽了他們的話,我的臉都好通通的。于是,我就如他們所愿,繼續(xù)灌溉萬物生靈。我不斷地滋潤著大地,當(dāng)他們你需要我時,我又悄悄地離。
我是辛勤的園丁----老師的化身。老師用盡自己的全力,培育祖國的花朵。無私地為祖國的下一代而著想,從不后悔、埋怨。日日夜夜都在辛勤當(dāng)中,白天傳授學(xué)生知識,夜晚在燈光下批改作業(yè)。而我,也一樣,在為大地一切生靈服務(wù),從不后悔、埋怨。
啊!我是春天的小雨,為大地服務(wù)。
在花季的春天里奔跑
生活是這樣的不進人意,可我仍對它一往情深!--題記
花一樣的年華,花一樣的校園,我為這花一樣燦爛的校園生活而陶醉,在這花季的春天里奔跑。
“……老師的粉筆還在黑板上嘰嘰喳喳這個不停,盼望著放假盼望著……”一首首校園歌唱響了我的心扉,看著桌子上一本本堆積如山的中考內(nèi)參,中考指南,中考一本通……引起了我對三個月后的無限遐思:考場上的我們驗證著一本本作業(yè),一套套習(xí)題,一本本書,一位位老師對我們培訓(xùn)結(jié)果的測驗,下考場,一個個友伴,一個個知己,一對對情侶,彼此拉著對方的手,尋求美景拍畢業(yè)合影作為最后的留念。而我卻一個人在窗邊上靜靜的沉思,因為照片只是一個空架子,當(dāng)有那一天真的忘了,哪怕再多的照片再也不曾相起曾經(jīng)的那些一起歡笑與哭泣過的臉龐,看著他們拍完合影,相互擁抱,告別,不知為何一個個都淚流而下,而我的眼睛也不例外變的有些濕潤,看見好友的背影在人還茫茫中慢慢模糊,直至消失。我問自己,難道三年的摯友就這樣惜別?當(dāng)初彼此許下的諾言也都隨著這一場席卷而來的中考與歲月的流逝而遠去?我深思,我迷惘,看著兩棵同園的老樹也都有了幾分羨慕之情,或許是被這惜別傷的太深,也或許是我的感情世界太過于脆弱。
都說人生有聚有散,聚不是開始,散也并非結(jié)束,有好多東西會一直陪在你身邊,直到老去。而我卻怎么也感受不到人們所描述的.那樣。深夜,我獨自一人回想著這三年值得紀(jì)念的東西,直到很晚很晚,但怎么也想不起曾經(jīng)的點點滴滴,或許回憶總是這樣,越想留住的東西,就越留不住。我被自己的淚珠沾濕了衣裳,在自己的哭涕聲中從夢中驚醒,夢見三年的友伴,在六月的午后都紛紛離我而去。面對現(xiàn)實,我已無力哭涕,更無力挽留。
“長亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)扶柳笛聲殘,夕陽山外山。天之涯,地之角,知交半零落,一杯濁酒盡余歡,今宵別夢寒。”一首送別歌整理好我的思緒,帶著行裝,揮手告別,離開母校,去尋求相守的文婷與未知的世界,就在這六月的午后,帶好行裝出發(fā),我,在這花季的春天里奔跑。
陜西銅川耀州區(qū)永樂中學(xué)
初三:bm1211
春天作文
春天的腳步,酷熱的盛夏,赤黃的金秋,雪白的隆冬,而后又迎來嫩綠的新春。
春天,陽光明媚,天氣晴朗;春天,萬物復(fù)蘇,潔凈如洗;春天,生機勃勃,充滿活力。
春天的旋律是平緩的,是柔和的。春風(fēng)似箭一般飛快的掠過耳邊,留下的只是匆匆痕跡。春風(fēng),像一位鋼琴家,巧妙的彈奏著春天的樂章,呼——呼——,呼——呼——,多么美妙,多么自然。這時,宇宙萬物都在聆聽,都在聆聽。
春天的顏色是鮮明的,是锃亮的。小草沖破了土層,彈出了小腦袋,允吸著春天的甘露,享受著春天之母的懷抱。草地上綠油油的,一望無垠;花兒也都包含綻放,扭動著婀娜的身姿,展示著自己的秀麗;▓@里紅彤彤的,靚瑟迸射;柳樹姑娘灑下他那長長的秀發(fā),在風(fēng)中來回擺動,那頑皮的柳枝正在和春風(fēng)嬉戲,玩耍。還有那松樹、柏樹、楊樹……也都無不為春天的到來而歡呼,擊鳴。
春天的味道是清新的,是芬芳的。走在田野里,那清香的氣味迎面撲來,吹的萬物容光煥發(fā),春意盎然;走在花園中,那甜美的氣息向萬物擁抱,親吻,使得一切都充滿浪漫的氛圍,走在草坪上,小草散發(fā)出一種誘人的,充滿斗志的,使萬物奮力生長的氣息。
春姑娘邁著矯健的步伐來到了大自然,在他的呼喚下,萬物都像微微綻放的花蕾般蘇醒了。那是一幅多么美妙的畫面!
初一:18181188
《放牛班的春天》觀后感作文
“放牛班的春天”令我印象深刻的是代課教師馬修。這部影片講的是一群被人們認(rèn)定為“無藥可救”的孩子在代課教師馬修的教導(dǎo)下,學(xué)會了互相幫助,尊重師長并組建了合唱隊的故事。
馬修老師與其它老師和院長不一樣。他不會對學(xué)生失去信心,他在學(xué)生犯錯時,不會去體罰他們,他會靜下心來告訴他們什么是對的。
對于這些學(xué)生來說,他們既是可憐的。因為沒有什么人愛他們,他們還這么小,就被許多教師放棄了培養(yǎng);但是他們又是幸運的,因為他們遇到了以為好老師——馬修老師。馬修沒有放棄他們,他永遠對他們抱有信心和耐心,馬修老師發(fā)掘了孩子們歌唱的潛力,還組建了歌唱隊,雖然有重重的困難,但是馬修老師從沒想過放棄,也正是這份執(zhí)著,才會成就皮矣爾。
馬修老師對孩子們充滿了希望,這份希望點燃了孩子們心中的明燈,讓他們對自己有信心,讓他們感到了生命的意義。
我想未來當(dāng)那些孩子們長大以后,他們一定會非常感謝馬修老師,是馬修老師幫助他們成就了他們的明天!
六年級:新夢圓
家鄉(xiāng)的春天作文
家鄉(xiāng)的春天,是綠的,家鄉(xiāng)的春天是快樂的。
我的家鄉(xiāng)在北方。
春天,積雪還沒融化,卻沒有冬天的寒冷,小河也解凍了,“嘩嘩”的響著,我家前的那條小河,名曰:“清水河”顧名思義那河水,清得透亮,響得歡快。河清得似乎一眼就能欲穿。
初春的小河,上面還飄浮著一些冰塊,而這些冰塊,白的似乎無一點瑕疵,沒有一絲污點,就是一直這么白著。
春天的中間,草木也生長完畢了,路邊隨處可見的小草,遠處密密麻麻的森林,大到一整座山,小到默默無聞的野草。都成了人們生活的一部分。
似乎不用說,小孩們就開始玩耍起來,整個田野響徹著歡樂的笑聲,混雜著人們的呵斥聲直沖云霄。
抓住了春天的尾巴,留意一下,你就會發(fā)現(xiàn),熱起來了,樹更蒼綠了,動物多了起來,甚至夜晚會被吵醒。
下雨時,整個村都似鋪了一層蒲霧,青蛙和癩蛤蟆也出來了。
雨過后,村里又恢復(fù)了寧靜,蚊子沒完沒了的冒出來,而這時,最讓人愜意的是莫過于開開空調(diào)了。
而家鄉(xiāng)的春天的夜晚,是那么的黑,像一層化不開的墨,很是均勻的鋪在天空,給夜又添了濃重的幾筆。
早上,有時會有霧,那薄薄的水汽,那等的清涼,很讓我們?nèi)硇牡姆潘伞?/p>
這就是家鄉(xiāng)的春天,一個我最愛的季節(jié)。
六年級:自然的眷顧
我愛家鄉(xiāng)的春天作文
我最喜歡的季節(jié)那就是春天了!春天,代表生機勃勃,繁衍生息,一塵不染……
春天,小草發(fā)芽了,大樹長高了,冰也融化了。
走在春天的路上,一路可見農(nóng)民在田里種田,果民在田里種果,一想起美味的果子,真是好想吃哦!繼續(xù)向前走去。這里的景色更加引人入勝,五彩繽紛的花朵,晶瑩剔透的山,天,云倒映在河水之中。
晚上的景色就更加迷人了,倒映在水中的月亮,星星,就象地上有天空一樣美。再看一看山,遮住了半個月亮,像月亮被天狗吃了一樣似的。
明天就要離開家鄉(xiāng)了,我非常舍不得,如果有人來參觀,一定也會讓人目不暇接的。
美麗的春天作文
春天來了,老師帶我們?nèi)ソ加瓮妗?/p>
我看見紅彤彤的太陽早已爬到山頂。湛藍的天空上飄著幾朵白云。
森林里長滿了各種各樣的樹,有松樹、水杉——樹上有松鼠在找食吃,小鳥在嘰嘰喳喳叫過不停,好像在說:“我們一起去找食吃吧!辈莸厣祥L滿了各種各樣的鮮花,有紅的、白的、黃的、藍的,五彩斑斕,美麗極了!
小河里的水清澈見底,猶如一條透明的藍綢子。小魚在水里歡快地游走,一會停下了,一會轉(zhuǎn)圈圈。好像在跳舞呢!
啊,春天真美麗呀!
安徽池州貴池區(qū)永明小學(xué)
三年級:李佳佳
春天的校園作文
春姑娘穿著五彩繽紛的衣裳,輕盈地走進了我們的校園。
她微微一笑,嬌嫩的臉上浮現(xiàn)出了甜蜜的笑容。她走遍了我們的校園,她走到哪哪里就留下了她的足跡。
她走進了枯萎的草地,草地上立刻遍地野花,艷麗的鮮花在無數(shù)顆小草的簇?fù)硐侣冻隽嗣利惖男δ。她走過了孤零零站著的大樹中,大樹上立刻冒出了嫩綠的小樹芽,春姑娘期待著小樹芽開出長長的枝條和葉子,為世界添加更多的美景。春姑娘把沉睡了一冬的太陽伯伯叫了起來:太陽伯伯我來了,你快點醒一醒,去把您身上的陽光灑向大地,給人們送去溫暖!
校園里的同學(xué)脫下厚厚的棉襖,穿上球衣,跑到校園里去感受春天、春姑娘的魅力。我們看到了艷麗的小花在朝我們微笑,嫩綠的小草在微風(fēng)的伴舞下擺動著他細細的腰,仿佛在唱著有趣的健康歌:屁股扭扭,身體扭扭,讓我們天天做運動……
大家熬過了一個個嚴(yán)冬酷暑后,終于盼到了春天的到來,他們伴著涼風(fēng)習(xí)習(xí)的微風(fēng)勞動了起來,蓋上了高樓……鄉(xiāng)下人家還種上了小麥、豆子……在鄉(xiāng)下,還可以見到許多的雞在覓食,貓在懶洋洋的趴在屋頂上睡大覺,狗在幫主人看家護院,鴨在水里快活的嬉戲、游戲。
大家在春天里每天都度過了快樂的一天,春姑娘就要到別的地方為人們送“萬紫千紅”去了,她把貢獻給人類美好的鮮花小草大樹都無私地留在了人間!
六年級:程子琪
春天小學(xué)作文 篇3
我是一株百合,斷崖上的一株小小的百合。
我還在襁褓的時候,我就知道,我的使命是開出最美的花朵。當(dāng)我努力鉆出大地的'時候,我震驚了:好高啊,原來我長在懸崖之上,我的身邊長著許多野草和鮮花,有嬌艷的玫瑰,華麗的薔薇,還有好多不知名的野花,它們爭相開放,爭奇斗艷,好美啊!“喂!你誰呀!擋著我的花瓣了!”一株野花不客氣地把我往外擠了擠。我蜷了蜷身子:“你好,我是百合……”“哈哈!聽見了嗎?它說它是百合!”“不過是一棵野草而已!哈哈……”還沒等我說完,周圍便響起了一陣嘲笑聲。我看了看自己,瘦瘦弱弱的,一點也不起眼,和雜草沒什么兩樣?晌抑,我不是雜草,我是一株百合,高潔清雅的百合。我要開花,我堅信,我一定能開出最美的花!
我努力吸收那并不充足的陽光和水分,拼命地向地下扎根,努力地向上伸展身子!拔!朋友,歇歇吧,那么拼命干嘛!這么好的陽光,睡上一覺,多舒服!”“不行,我要開花,我要開出最美的百合花!薄昂喼笔钳偭耍 币安莶辉倮砦,懶洋洋地閉上了眼睛。
為了心中的信念,我不斷努力,終于,我的頭頂結(jié)出了第一個嬌小的花苞。我心情十分激動,卻不敢懈怠,一天,兩天……
一個春天的早晨,陽光明媚,我終于開出了第一朵花,潔白的花瓣,帶著晶瑩的露珠綻開了笑臉!皨寢專炜,百合花!多么漂亮的百合花!”懸崖下,一個小男孩仰著可愛的小臉看著我。
我終于明白,每個人都有自己的花期,無論前方的道路有多么坎坷,有多少磨難,只要你堅定信念,都無法阻擋你的前行。即使是一株野百合,也會迎來自己的春天。
春天小學(xué)作文 篇4
當(dāng)冬的遺韻未消,日歷翻過了立春的那一頁。她早已踏上了她那為大地潑灑生機的旅程。那時的春天還沒來到廣州,但現(xiàn)在她來到了。
風(fēng)是春天的腳步。那徐徐春風(fēng)吹拂著大地,讓大地睜開他那惺忪的睡眼;讓大地在春天這美好的時光里生機勃勃。
雨是春天的眼淚。當(dāng)大地還沒領(lǐng)會到春天的到來時,春天會用自己的眼淚感動大地。小草被春天的眼淚感動了,它鉆出土壤探著自己的腦袋四處張望著;路邊的小樹被春天的眼淚感動了,連忙用自己的新芽趕去舊葉;木棉樹被春天的眼淚感動了,讓自己那紅紅的娃娃露出那墨綠的.被窩。調(diào)皮的空氣用春雨把自己渾身上下洗得干干凈凈,沁人心田。
顏色是春天獻給大地的衣裳。綠色是生命的顏色,在這件五彩繽紛的衣裳上不能沒有她。你看那嫩綠淡黃的柳絲、還有樓下不知名的小樹不僅長出了新葉,還長出了稻穗似的淡綠色的花。各種各樣的花,被綠色的葉子簇?fù)碇。綠色總與春天相連,看到了綠色看到了春天。紅色、黃色、藍色等各種各樣的顏色都是生命的點綴,讓春天更加生機勃勃。
春天,氣候宜人、風(fēng)景優(yōu)美,是我們最佳的學(xué)習(xí)時間,我們就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)為祖國創(chuàng)造出更美好的春天。
春天小學(xué)作文 篇5
走過中山街,只見街兩旁的街道樹,有的萌出了新葉,有的開出了絢麗的花,與街道兩旁各式的店面、廣告相比美,使整個街又增添蓬勃的生機。而靠濉溪的.街邊,那幾棵老柳樹的新枝又軟軟地垂向濉溪河,像又呈現(xiàn)出唐詩里“萬格垂下綠絲絳”的景色了。
太陽從東山邊出來了,我們走過萬安橋,放眼望去,整個濉城沐在晨夕里,像一位剛晨起的少女一樣,散發(fā)著青春的美。這時,從濉溪河里傳來了“嘩嘩嘩”的水聲,接著一聲“汽笛”,哦,原來是“蓮鄉(xiāng)號游艇正在濉溪河里暢游。
水聲、笛聲、游人的歡笑聲,合奏出一曲“蓮鄉(xiāng)的春天”的交響曲……
春天小學(xué)作文 篇6
一年四季,最美的'季節(jié)使者是誰?又最能讓我們感到溫暖的季節(jié)使者是誰呢?有人說是冬天;有人說是秋天;有人說是夏天gip有人說是春天。說對了!就是她。瞧!春姑娘復(fù)蘇了。
春姑娘來到小溪前,發(fā)現(xiàn)小溪凍成了冰。春姑娘念起咒語:“水兒嘩嘩涌!”奇跡發(fā)生了。小溪這一覺可醒了。它伸了個懶腰,便“嘩啦嘩啦”地流動起來。春姑娘笑了。
她又來到天上,見藍天沒有光澤,便又念起咒語:“藍天藍天,藍吧!”只聽“唰——”一聲,藍天比藍寶石還要藍。春姑娘便“咯咯”地笑了起來。
突然,一陣“嗚——”的聲音打破了早晨的寧靜,原來強風(fēng)三人來了。它們是臺風(fēng)、寒風(fēng)和春風(fēng)。春姑娘又聚精會神地念起咒語來:“小風(fēng)小風(fēng)和煦吧!”突然,臺風(fēng)向大海奔去,寒風(fēng)消失了,春風(fēng)便和煦起來。
當(dāng)春天蔓延到整個世界時,春姑娘的使命便完成了,她準(zhǔn)備踏上回家之路。
小動物們都舍不得她,但是,早悟夜筵終有散,它們只能唱起歡送之歌。瞧!小狗“汪汪”地叫,貓兒“喵喵”地叫,小鳥“嘰嘰喳喳”地叫,它們唱得多歡哪!
但再三留不住,它們只能戀戀不舍地向春姑娘說了聲拜拜。
春天小學(xué)作文 篇7
有人喜歡那“早有蜻蜓立上頭”的夏天,有人喜歡“悠然見南山”的秋天,也有人喜歡“為有暗香來”的冬天,可我只愛春天。
看著那一望無際的田野,我不禁心生感慨,那連綿起伏的山丘,那危峰兀立的`青山,那生機勃勃的樹林,能看見幾只小松鼠活蹦亂跳,不時眨眨小眼睛,看著我這對于他們來說很奇怪的生物,那如魔境一般的湖泊,有幾只剛飛回來的大雁在水中嬉戲。尋找著在冰下沉睡已久的魚兒。一陣風(fēng)吹過,小草們緊張地從地里探出了頭,四處看了看。確定沒有羊和牛,才松了一口氣。輕松地伸了個懶腰,呼吸著泥土的芬芳,出來看看這世界的變化。
花園中也是香氣撲鼻,朵朵桃花在樹上報喜:“春天來啦!你們快出來呀!梅花,你每次化妝都這么慢,總要等大家都睡著了才出來。還有你,菊花,每次都一個瓣一個瓣的慢慢開,你認(rèn)為人們有耐心嗎?”可他們并不理會桃花,等待著它香味兒放盡,就會睡著了。
公園兒里更是熱鬧非凡?!不遠處的老爺爺們正在打太極,那神情多么認(rèn)真呀!還有那些小朋友們,那風(fēng)箏在空中飛舞,躺在風(fēng)中睡懶覺。小朋友們可不讓它睡,用力一拉風(fēng)箏線,風(fēng)箏才被嚇醒了,張開翅膀,順風(fēng)飛翔。
春天充滿了希望,時光很短暫。不久,“夏哥哥”就會調(diào)皮地來了!按汗媚铩币膊坏貌蛔呃玻湎!不然就只能留下它的一兩朵花了哦!
春天小學(xué)作文 篇8
在這三月時節(jié),春姐!她笑盈盈地回“家”了,身著一身翠綠色的“衣服”邁著輕盈的步伐悄然無聲地來了!
于是,花開了,水漲起來了,山朗潤起來了,太陽的臉紅起來了。小鳥嘰嘰喳喳的掠過天空,好像在向人們訴說春天到來時的喜悅:
春風(fēng):瞧!小草偷偷地從土里探出頭來,害羞地打探著外面美麗的世界,高興了,一個猛子鉆出頭來,嫩嫩的,綠綠的。小草們互相擠著,鬧著,向四周歡笑;小河里,水漸漸漲起來,魚兒,蝦兒,蟹兒,你追我,我趕你,都互相表達著春天到來的欣喜。水草伸了個懶腰,眨了眨眼,一下從泥沙里站起來,和著流水盡情地唱著歌,跳著舞。
春雨:春雨撒在了泥土里,泥土變的濕漉漉的`。農(nóng)民伯伯又下地了,他們播下了希望的種子,盼望今年能有個好收成。天下著小雨,小麥苗正喝著雨水,它說雨水好甜呀!蒲公英媽媽已經(jīng)為她的孩子捆好了降落傘,時刻準(zhǔn)備把她的孩子送到遙遠的地方生根發(fā)芽。這時,果園里雖然沒有果子,但是有粉紅的桃花,,雪白的梨花和杏紅的杏花。
春雷:這兩天,你一定聽到:天上有“響雷”!雨過天晴,菜上的水還沒落下來,就停了下來,讓菜葉在陽光的照射下發(fā)出耀眼的光芒。
哇!“春姐”人皆愛之,人皆喜之,是今年最美的一幅畫啊!
春天小學(xué)作文 篇9
傍晚的時候我和弟弟一起去田野里尋找春天。春風(fēng)吹來涼絲絲的,勇敢的弟弟脫下外套,蹦蹦跳跳地跑在我的前面,喊著“我怎么找春天呀?”我告訴他到樹枝上去找。弟弟喊著“找到了!找到了!”又突然問我“為什么有的樹枝有嫩芽,有的樹枝沒有呢?”我告訴他樹葉就像樹枝的孩子,勇敢的孩子不怕寒冷,早早地伸出頭來,膽怯的孩子還躲在媽媽的懷里不敢出來呢。弟弟睜大眼睛瞧瞧我,他一定是覺得姐姐厲害,又跑跳著往前找。
我們跑啊找啊,來到桑地里,發(fā)現(xiàn)小草最勇敢了,它們早就從地里鉆出頭來了,迎著春風(fēng)向我們點頭了,薺菜還開出一朵朵小白花呢。
我們跑啊找啊,來到池塘邊,小魚兒在水里鉆上鉆下,歡著呢。池塘邊柳枝的孩子也很勇敢,尖尖的`嫩嫩的孩子們早就在媽媽的臂彎里蕩著秋千呢。
我們跑啊找啊,春天早就來到,桃花梨花枝頭笑,在……
春天小學(xué)作文 篇10
“春天在那里呀,春天在那里……”哼著這熟悉的歌謠,尋找著春姑娘的足跡。你看,一切在春姑娘的愛撫下發(fā)生著奇妙的變化。
春天在哪里?春天在廣玉蘭樹上。那是什么?是未落的果實嗎?不,不是的,那是一個個含苞欲放的廣玉蘭花蕾。看,那花蕾已經(jīng)張開了一條縫,一片花瓣正使勁兒往外鉆,好像迫不及待地要去探尋這大千世界。找到了。春天在這里!
春天在哪里?春天在那青翠的萬年青上,你瞧!在密密麻麻的葉子里,冒出幾顆綠豆大的小嫩芽,多么像竹筍呀!萬年青換上了新裝,再也不穿墨綠色的老制服了,而是穿上了淺綠色的T恤衫。找到了,春天在這里!
春天在哪里?春天在高大的雪松里,你仔細觀察,一定會發(fā)現(xiàn)在枝頭上的`新葉吧,多么調(diào)皮搗蛋的孩子呀,竟然爬到了雪松爸爸的頭上。嘿,雪松好高呀,像一座寶塔,在校園中立著。找到了,春天在這里!
春天在哪里呀,春天在哪里。春天在廣玉蘭樹上;春天在青翠的萬年青里;春天在高大的雪松里;春天流入了人們的心窩里!
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