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        • 荷花小學(xué)作文

          時間:2024-08-26 00:38:40 小學(xué)生作文 我要投稿

          【精華】荷花小學(xué)作文匯編9篇

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的荷花小學(xué)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

          【精華】荷花小學(xué)作文匯編9篇

          荷花小學(xué)作文 篇1

            我愛荷花,不只愛它的婀娜多姿,也愛它的高貴無暇。

            我媽媽的幼兒園門口,有一大片美麗的荷花,每次經(jīng)過那里,我都要觀察一會兒。荷花的花瓣五顏六色,飄飛在美麗的夏季!有的荷花展開兩三片花瓣;有的荷花花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上就要破裂似的。荷花像一只只美麗的`蝴蝶在飛舞;像一個個害羞的小女孩紅著臉;想一顆顆高貴時尚的寶石。荷葉忠實地陪伴著荷花,它們挨挨擠擠,像一個個碧綠的大圓盤,有高有低,有的輕輕地浮在水面上;有的高高撐出水面;

            還有的好像在一起交談……啊!荷花如此美麗,如此高貴,叫我怎能不著迷呢?

          荷花小學(xué)作文 篇2

            這天,院子里的池塘閑著無聊,開始找人說話。

            它十分喜歡小魚,因為小魚經(jīng)常為它捶背,便對小魚說:“魚兒,魚兒,近日來過的好嗎?”“好?好什么好,爺爺,您什么時候變的那么臟,那么臭,我每天都快被您熏暈了。”池塘爺爺十分傷心,它感到十分委屈,正欲解釋,荷花姐姐開口了,說:“就是,就是,我喝了你的水后,肚子非常痛,現(xiàn)在,臉都粗糙成什么樣了,我男朋友了,我男朋友因此和我分手了呢!”池塘爺爺辯解道:“這又不是我的錯,要不是人類天天往我這排放大量垃圾,我能這樣嗎,我現(xiàn)在開始變硬,大家都不喜歡我了,好多朋友都死了,我才最可憐呢!”說罷,老淚縱橫,荷葉哥哥說:“老爺爺,別哭,人類把我們害成這樣,會受到應(yīng)有的報應(yīng)的,而且,報應(yīng)已經(jīng)來了,我聽說,好多動物瀕臨滅絕,瀑布水量大減等災(zāi)難接踵而至呢!”“話可別這樣說,現(xiàn)在有好多人在保護(hù)環(huán)境呢!”小魚說,“什么時候,環(huán)境恢復(fù)以前的樣子呢?”荷花姐姐苦惱的說,“是呀,只要能在我有生之年看一眼昔日的美好家園,我就心滿意足了!”池塘爺爺說,他們回憶起過去的.生活來。

            姑娘們劃著船,邊唱歌邊采蓮,那優(yōu)美的歌使人心醉,有的荷花被摘下來了,還在睡覺,不過它們心滿意足,因為它們聽到了最美的歌聲。小伙子們有的跟著有經(jīng)驗的老漁翁學(xué)釣魚,有的和姑娘們對歌,有的劃船比賽……孩子們有的游泳,有的偷吃蓮蓬,有的捉魚……

            忽然有個人把一個瓶子扔了下去,這一切的一切就這樣被打擾了,大家嘆了口氣。

          荷花小學(xué)作文 篇3

            在這個大千世界之中,生長著無數(shù)術(shù)奇花異草,我獨愛荷花。

            從荷花的外表一直到荷花的靈魂。這一切慢慢在我腦海中生根發(fā)芽,怎樣也抹不去。荷花有結(jié)伴有嫩的花板,一條條清晰的紋路,實在難以讓人忘記,在配上修長的'枝干,翠綠翠綠的,是這荷塘之中一道美麗的點綴。這枝干不僅如此迷人,似乎還從未彎曲過,挺拔而不是唯美,這難道不也象征著那人不屈服不放棄的品質(zhì)嗎?

            荷花的外表只是讓我為之傾倒的一個方面,而最主要的則是她那靈魂深處的高貴品質(zhì)。品質(zhì)和精神才能經(jīng)得起風(fēng)吹和雨打。出淤泥而不染,濯清漣而不妖。其實外界紛爭不斷,烏云彌漫,她也能夠成為點亮一方天地的流星。潔身自好貞潔自守的品質(zhì)使多少歷代文人墨客,傾灑過多少筆墨贊美。哪怕是嬌艷的玫瑰,哪怕是國色天香的牡丹,又怎能與她相提并論。她是亂世之中的一股清流,她不同流合污,能時時刻刻保持自身的高雅,這是一種能力,是一種崇高的靈魂。

          荷花小學(xué)作文 篇4

            夏天來了,荷花盛開了。粉粉嫩嫩的荷花像一個個美麗的小姑娘。各色的荷花真美呀!粉的像霞,白的像雪,紅的像火……

            各種姿態(tài)的荷花亭亭玉立。有的.含苞待放,像害羞的小姑娘,你瞧!花苞的頂尖上還停著一只小蜻蜓呢!我想起了:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的詩句。有的荷花已經(jīng)完全綻放,向人們展現(xiàn)出自己全部的美;完全綻放的荷花中間還露出一個蓮蓬,蓮蓬里面有許多小蓮子。

            大大小小的荷葉挨挨擠擠,有的像一把碧綠的大傘,有的像一個綠色的圓盤。荷葉上有許多露珠,像珍珠在滾動?蓯鄣聂~兒在荷葉下游動,它們在玩捉迷藏呢!

            啊!美麗的荷花,碧綠的荷葉,你們覆蓋了整個池塘,就像給池塘穿上了一件美麗的外衣。我愛這夏天的使者——荷花。

          荷花小學(xué)作文 篇5

            杭州,有著“上有天堂,下有蘇杭”的美譽。在那美麗的地方,有一個中外聞名的湖,那就是西湖。在西湖里,那碧綠的荷葉,那粉嫩的荷花,為那夏天的西湖增添了美麗,為那夏天的杭州增添了一份清香,使人忍不住要去看一看它那秀麗的身影。

            你看,它那綠的生輝的花莖細(xì)細(xì)的,長長的。有的有些短,卻又不失姿態(tài),有的葉子大大的,圓圓的`,像個碧玉盤,還有的葉子還在水中,遲遲不肯出來,也許是在水中探測水面上的信息,傳達(dá)給“葉子領(lǐng)導(dǎo)”,讓它來做出決定,“葉子領(lǐng)導(dǎo)”讓它們長出水面,來呼吸新鮮空氣。忽然,一陣風(fēng)吹來,吹得這綠色海洋隨風(fēng)搖曳起來。

            瞧!這是一片碧綠的荷葉,它圓圓的,立在那兒。葉子的頂部托著一些散發(fā)香味的荷花。它們有的四五朵聚在一起,仿佛在討論,有的兩三朵在一起,好像在密談。還有的孤零零的站在那兒,看上去則楚楚可憐。更多的還躲在葉子底下,想在伺機(jī)等候似的。正在開放的花朵層層疊疊,是一片白花瓣,又是一片粉花瓣,粉的花瓣依在白色的花瓣上,看上去像小寶寶依偎在媽媽的懷里安睡,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,粉白相襯,美麗極了。

            荷花的好處很多,荷花可以當(dāng)中藥,蓮蓬可以清涼解暑,荷花可以供人觀賞,使人賞心悅目,真是一舉三得啊!

            荷花不僅沒有牡丹那樣華麗高貴,而且沒有桂花那樣十里飄香。既沒有梅花那樣頑強(qiáng)不屈,也沒有水仙那樣樸實秀麗。但是它出淤泥而不染,濯清漣而不妖。這種精神很值得我們學(xué)習(xí)。

          荷花小學(xué)作文 篇6

            有一個清雅的夢,多姿多彩地飄然而至,帶著縷縷沁人心脾的芳香,變幻莫測地向你展示出醉人的笑意。濃郁的花香凈化了你的詩情,為你高貴的思想增添新的動人。清水悠悠,玉蓮迷人,清純高潔的蓮花可是陽光里一個美麗的夢?

            冰清玉潔的'蓮花一朵一朵綻開在湖面上,碧油油的蓮葉恬靜的搖曳在水上,忽而有幾尾漂亮的金魚悄悄的繞著蓮花莖游過,愛蓮的你是否覺得有這潔白花瓣的蓮花可是你夢中的美麗?遠(yuǎn)觀靜美綻放清姿的白蓮花,情不自禁的吟詠,清水芙蓉香甜蜜,如花美人穿紫衣,冬去春來如夢里,細(xì)數(shù)蓮葉情依依。春日綻放美麗的仙荷,何嘗不是人間最圣潔的點綴?

            出水芙蓉有著純潔的語言,她冰清玉質(zhì)的香瓣,如夢似幻,令觀賞蓮花的你心生善念,禪意緩緩,聽,水里可愛的金魚在悄悄私語,訴說心中無邊的快樂。早晨的時候,愛蓮花的人們走過湖邊,細(xì)心地欣賞著蓮花醉人心神的美麗,也許每個人都愿意象荷花一樣出淤泥而不染,永遠(yuǎn)芳香四溢。

            南方水鄉(xiāng)楚楚動人的蓮花,是生長在北方的我向往的神奇。

          荷花小學(xué)作文 篇7

            荷花因它獨特的魅力,贏得了我的青睞。它在我心中的地位是遠(yuǎn)勝于其他植物的。它是高潮的象征,所以我喜歡它,它是友誼的象征和使者,所以我青睞它,它是最有情趣的詠詩作畫的題材,所以我寫它。梅花雖傲,比不過荷花,牡丹雖艷,但也比不過荷花,只是喜歡牡丹的'人數(shù)比喜歡荷花的人數(shù)多罷了。

            荷花又叫蓮花,是水生植物。我們這太偏僻,幾乎沒有荷花,連個像樣的湖都沒有。有的話民是不入流的。我對蓮花的喜愛是始于我八歲那年放國慶長假的時候,正好我爸爸,媽媽在杭州打工,他們聽說這次放九天假,便要外公帶我去他們那一趟。到那之后,爸爸媽媽很疼我,天天帶我去吃好吃的,那些都是其次,最主要的是他們帶我去西湖玩了一次,那里的荷花,才是真正的荷花,站在那里看荷花就是一種真正的享受。那里的了,蓮鞭細(xì)嫩得就像一根初生嬰兒的手指,但是比手指長。它的背面是綠色,純潔無瑕;ㄉt。它喜溫暖和濕潤,是夏季的水生植物,它沒有牡丹的嬌艷,沒有傲,沒有桂花濃烈的香氣。只有淡紅的花色,潔身自好的品格,淡淡的清香,嬌小的身軀。

            荷花不僅僅外貌美,品德也很美。它高潮,無瑕,潔身自好,不少人用它來做激勵自己潔身自好的座右銘。

            我愛你,荷花。

          荷花小學(xué)作文 篇8

            我喜歡潔白無瑕的櫻花;我更喜歡紅白融洽的夾竹桃;但我最喜歡出淤泥而不染的荷花。

            一個夏日的清晨,我和幾個要好的小伙伴來到碧津公園的荷花池,觀賞美麗的荷花。站在清澈見底的池塘邊。一眼望去,水波瀲滟,蓮葉田田,挨挨擠擠的荷葉青翠欲滴,圓潤的露珠閃著光芒,陽光在上面舞蹈,微風(fēng)在上面歌唱。清風(fēng)徐來,荷香陣陣。滿眼是綠,滿眼是荷,滿眼是景,真是美不勝收,我被眼前這一幅充滿生機(jī)和情趣的美麗畫面深深吸引住了。當(dāng)然,這幅畫的主角就是那人稱花中君子的“荷花”。她,宛如一位妙齡少女,一個個嬌艷欲滴,一個個冰肌玉骨。有的天真浪漫,活潑可愛,穿著翠綠的羅裙,隨著微風(fēng)的節(jié)奏在翩翩起舞;有的有些害羞,撐著一把可愛的.綠傘,遮著自己的面頰要裝扮一會兒,才把最美的笑容展現(xiàn)給大家;有的則英姿颯爽,朝氣蓬勃,含苞欲放……

            我愛荷花,愛她的淡淡清香,愛她的亭亭玉立,愛她的嬌媚容顏,更愛她的出淤泥而不染,濯清漣而不妖的高尚品質(zhì)。

            專家點評:

            本文開篇點題,寫出了作者對荷花的喜愛之情,結(jié)尾在情感上得到了升華,荷花不僅外表美,更重要的其高尚的品質(zhì)。通篇文章的語言也特別美。

          荷花小學(xué)作文 篇9

            荷花是一種美麗的花朵,她芬芳迷人,經(jīng)常引起人們的注目。

            早晨,荷花蘇醒了,她像一個柔弱的女子,在微風(fēng)中翩翩起舞。她們千姿百態(tài),像模特比賽一樣,相互比美,似乎不爭個第一,決不罷休。

            中午,有的荷花在陽光下,露出了美麗的笑臉;有的含苞待放,看去像里面裝滿了東西,馬上要裂開似的。

            晚上,濃濃的清霧籠蓋了整個荷花池,荷花像是被牛乳洗過一般。整個荷花池一點兒動靜也沒有。因為明天她們有的.還要奮力開放;有的還要展示自己更美麗的笑容。所以,我們要靜靜地等待她們明天的新面貌呢!

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