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        • 四年級小學生作文

          時間:2023-06-12 15:10:34 小學生作文 我要投稿

          實用的四年級小學生作文4篇

            在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的四年級小學生作文4篇,希望能夠幫助到大家。

          實用的四年級小學生作文4篇

          四年級小學生作文 篇1

            冬天的傍晚,天總是早早的就黑了。

            走在那條漫長漆黑的小巷中,我常感到心驚膽戰(zhàn)?桑@是我回家的必經(jīng)之路。

            又是一個天早早就黑了的傍晚,我又一次獨自跨進了這條小巷,準備再次經(jīng)受恐懼的考驗。出乎我的意料,在小巷中間亮起了一盞燈,它發(fā)出的'光照亮了整條小巷,也溫暖了我的心,我第一次輕松地走完了這條令我望而生畏的小巷,愉快地回到了家。

            一天、兩天......每到傍晚時分,那盞路燈就準時亮了起來,照亮我回家的路,溫暖我因恐懼而寒冷的心,我真得感謝這盞燈!但我從來沒有想過為什么會多了這盞燈!

            直到有一天,當我再次走過那盞燈時,我聽到一位阿姨不滿的說:“天天平白無故的開著那盞燈,家里得多交多少電費你知道嗎?”一位叔叔平靜的答道:“點個燈,把路照亮,來來回回的給人多少方便,值。 薄澳愕故菚龊萌!還給你發(fā)個軍功章不成?”阿姨似乎也不再生氣了。那位叔叔調(diào)皮的唱道:“軍功章啊!有我的一半也有你的一半......”阿姨無可奈何的笑了......

            !原來是這樣!此時我的心中更加溫暖,腳下的這條路也顯得格外明亮!

            冬天過去了,春天很快就來了,媽媽告訴我要搬家了。令我依依不舍的不是這個我住了十多年的家,而是一直照著我回家的那盞燈!

            搬了新家,我做的第一件事就是讓父母在我家門口也裝上了一盞燈,既方便自己也方便他人,更主要的是我想讓在那條小巷中感受到的溫暖一直延續(xù)下去!

          四年級小學生作文 篇2

            今天是我們國家成立65周年的節(jié)日,爸爸和媽媽領著我先去雨花臺烈士陵園,去緬懷革命先烈。

            我們先參觀了烈士紀念館,那里有無數(shù)革命先烈的事跡,爸爸和媽媽告訴我說:“我們現(xiàn)在的幸福生活,全都是無數(shù)革命先驅(qū)用鮮血換來的,我們要珍惜這來之不易的幸福生活,同時,要記住這些為我們創(chuàng)造和平的革命先烈們!蔽艺f:“我一定會記住這些用生命為我們創(chuàng)造和平幸福的先烈們,我們要好好學習知識,將來為祖國做出貢獻。”接著我們來到烈士紀念碑前,低頭悼念革命先烈,碑前的和平鴿有的在飛翔,有的`在漫步,告訴革命先烈們我們現(xiàn)在的幸福生活。

            從雨花臺出來后,我們又去了花卉園玩,那里開滿了無數(shù)的鮮花,人潮如流,到處都是歡樂的海洋。我在那里的兒童游樂園玩了一會兒后,然后就高高興興的跟著爸爸和媽媽回家了。我感覺這個國慶節(jié),我過得非常有意義!

          四年級小學生作文 篇3

            從小到大我的朋友已經(jīng)非常多了,今天我就來說一說孫小真!

            孫小真有很多優(yōu)點,比如:她是他們班女生學習的第一名,她的

            字也寫的'很好,她跑步也很快……她是我學習的榜樣。

            我和孫小真有說有笑,有哭有鬧,有一次,我和她爭辯聲音大的整棟樓都能聽到,我們倆都是笑著說的,我們說完,肚子都疼了。有一次,我們倆鬧別扭了,誰也不理誰,我們竟然忘記賭氣不說話,大吵大嚷起來。但不一會兒就又和好了……還有一次,我跟孫小真說了一個災區(qū)的小朋友,我剛開始時默默地掉眼淚,我說完,我們倆抱頭痛哭。盡管我們吵了一架 ,還是好朋友!

            孫小真最大的優(yōu)點是她的時間觀念很強,有一次,我和孫小真在操場上玩,大約到了5點,她就回去了,因為她媽媽讓她5點回去,所以孫小真的時間觀念很強。這一點我要向她學習。

            我們要互相學習,互相努力,爭取得到更好的成績。

          四年級小學生作文 篇4

            就在半個月前的一個星期一的早晨,當周的升旗儀式輪到我們班演講,全班同學都在很激動的等待這一時刻。可剛剛唱完《歌唱祖國》這首歌,四二班的.兩名同學站了出來,一起向大家問好。他們說他們撿到了1000元錢,心想失主該多么著急呀,就在原地等了好長時間也沒見有人來認領,所以又返回學校把錢交給了大隊部的馬老師。他們把事情講完之后,馬老師表揚了他們拾金不昧的精神,并且還給他們一人發(fā)了一份證書和獎狀。同時,還請這兩位同學的家長發(fā)了言。

            本來我還在為我們班沒有演講而感到懊惱,聽完之后,我想:看來,耽誤我們一次演講也沒什么,通過這件事,讓很多同學都受到了教育。

            經(jīng)過這件事之后,在校園里,我再也看不到見了錢就往自己衣兜里裝的同學了,看到的好人好事也越來越多了。

            拾金不昧是一種高尚的品質(zhì),無論是大人,還是小學生都要學習這種精神,特別是那些見錢眼開的人,更應該好好學習這兩位同學拾金不昧的精神。

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