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        • 珍惜小學(xué)作文

          時(shí)間:2023-06-19 14:28:57 小學(xué)生作文 我要投稿

          【精選】珍惜小學(xué)作文匯編十篇

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的珍惜小學(xué)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          【精選】珍惜小學(xué)作文匯編十篇

          珍惜小學(xué)作文 篇1

            人的生命是有限的?墒菫槭裁从钟泻芏嗳瞬徽湎?是因?yàn)樯钪械拇煺酆屯纯鄦幔可蜕钍蔷o密相關(guān)的,沒有生命就沒有生活,沒有生命就沒有快樂,想要成功就必須珍惜生命。

            生命可以給人很多東西。但要看自己的意識如何,自己對生命的態(tài)度如何,生活中的挫折和痛苦不能消滅我們對生命的意識與態(tài)度。只要我們在有限生命里不斷地努力、拼搏。就無須詛咒自己的生命,成功與失敗只是一念之差。失敗了我們從頭再來。成功也無須驕傲,成功代表我們的付出得到了最好的收獲,失敗了也無須氣餒,失敗至少給了我們經(jīng)驗(yàn)。失敗了,但終有一天會(huì)成功的。

            曾經(jīng)說過:“生命最長久的并不是活得時(shí)間最多的人。”只要我們好好把握時(shí)間,讓生活活得有意義、有價(jià)值,我們的生命就會(huì)長久,我們不要輕易地就放棄生命。生命是美麗的,生命的價(jià)值與珍貴是自己認(rèn)識的問題,生命只給予人一次,人也只能在世上活一次,我們不要讓自己的人生碌碌無為。我們在有限的時(shí)間里,可以做很多助人為樂的事情。

            馬林爾也說過:“一個(gè)好人的生命等于別人的兩倍,因?yàn)樗炎约旱囊簧粼趧e人的記憶里!笔前!那些在中死去的英雄們,他們的生命不是那么短暫的.,而是長久的,他們也會(huì)永遠(yuǎn)地活在這個(gè)世界上,他們活了幾個(gè)世紀(jì)了,他們也會(huì)永遠(yuǎn)活在這個(gè)世界上,在這個(gè)世界活著的人也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們的,有限的生命我們也可以變?yōu)闊o限的生命。

            只要我們珍惜生命,我們就可以得到我們所想要的東西。只要我們不荒廢自己的生命,這樣的生命對我們來說就是有意義的。這樣的生命也是長久的。

          珍惜小學(xué)作文 篇2

            我們有的所有東西都來之不易,不管那個(gè)東西是多么渺小——一張紙、一滴水、一顆米……所以,我們要學(xué)會(huì)珍惜他們。

            我們珍惜東西不能看這個(gè)東西的價(jià)值。一天,我和我的一個(gè)朋友在學(xué)校里玩,我本來想用旁邊水龍頭的東西來耍他。可這時(shí),剛好有一位老師走了過來,阻止了我,并教育了我。從此,我便開始節(jié)約用水——洗手時(shí),水開小一些;看見沒有關(guān)的水龍頭主動(dòng)過去關(guān);不再玩水氣球……

            有些時(shí)候,我們不能看一個(gè)東西的數(shù)量來決定是否需要珍惜它。我小時(shí)候非常喜歡折紙飛機(jī),所以,我爸爸專門給了我100張A4紙。當(dāng)時(shí),我認(rèn)為100是一個(gè)大得不能再大的數(shù)了,所以我也就認(rèn)為這些紙我永遠(yuǎn)也用不完。從那天起,我每天都會(huì)折十多架紙飛機(jī),但卻把那些紙飛機(jī)飛到一些怎么也拿不到的地方——屋頂上、樹上、別人家的'院子里……我做完了就亂飛,飛完了又繼續(xù)做。結(jié)果,不到一個(gè)星期我那100張紙全被我用光了!我又找我爸要紙,但他不給,說我太浪費(fèi)了。所以我自己買了500張A4紙和500張A3紙,雖然這次的紙更多了,但是我開始珍惜這些紙了。我控制自己每天只用一張A4紙,一個(gè)星期用一張A3紙。就這樣我學(xué)會(huì)了珍惜每一張紙。

            連動(dòng)物和植物都做到了珍惜——蜜蜂會(huì)珍惜自己采出來的蜜;大樹會(huì)珍惜自己的養(yǎng)分;果樹也會(huì)珍惜自己的果實(shí),把成熟的果實(shí)當(dāng)成養(yǎng)分。

            珍惜,是一個(gè)人必不可少的東西,他能使這個(gè)世界更美好。所以,讓我們把珍惜真正地用到生活中吧!

          珍惜小學(xué)作文 篇3

            以前我總認(rèn)為爸爸媽媽給我的幸福是應(yīng)該的他們應(yīng)該給我幸福,于是便不珍惜這輕易的幸福。

            當(dāng)媽媽給我做出香噴噴的飯時(shí)我總是把自己不喜歡吃的挑出來,只吃自己喜歡的,當(dāng)媽媽在我上下學(xué)叮囑我時(shí),我總是不耐煩的說知道了。當(dāng)爸爸在我生病時(shí)照顧我,我總是說出去吧我想睡一會(huì)。當(dāng)爸爸在我下車時(shí),叮囑我小心車,我總是說知道了真煩。

            這種情況我持續(xù)了多年,直到我看了災(zāi)區(qū)小朋友的照片、我才結(jié)束了這種做法。

            我看到災(zāi)區(qū)小朋友的.家被砸壞。他們的親人被埋在廢墟下,有的父母雙亡,有的媽媽去世有的爸爸去世。

            那一刻我就想,從現(xiàn)在開始我要珍惜爸爸媽媽給我的幸福,那些災(zāi)區(qū)的孩子多么渴望得到這種幸福而我卻不珍惜。真不應(yīng)該。

            讓我們從現(xiàn)在開始珍惜幸福吧!

          珍惜小學(xué)作文 篇4

            一年只有一個(gè)春天,我們要珍惜它。不可以辜負(fù)它。

            今年的春天一到,我就跟著爸爸去水濂湖欣賞春光了。湖水清澈,湖面泛著微波,在陽光的照耀下顯得波光粼粼。湖邊的柳枝隨風(fēng)舞動(dòng),桂花飄著幽香,很多不知名的花兒都爭艷開放!小鳥來了,銜著樹枝做巢;蜜蜂飛來了,找來花兒采蜜,真勤快!爸爸說:“在北方,春天與冬天差距很大,那里最能體現(xiàn)出春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),小溪解凍了,冬眠的動(dòng)物們都蘇醒了,一片生機(jī)勃勃的'景象!卑职纸o我講春天,我津津有味地聽著。

            確實(shí),南方的春天沒有北方這么明顯,但是這里的春天也很美。路邊的小草在冬天里枯萎了,春天一到,它們就堅(jiān)強(qiáng)地從土里鉆出來,為春天添上一筆綠色;很多樹木也換上了翠綠的新衣裳。我們一直欣賞著這美景,心想:我要好好珍惜春光,不浪費(fèi)它。爸爸仿佛知道我在想什么,對我說:“是的,我們確實(shí)要珍惜春光。春光就像時(shí)間一樣,它會(huì)在你不在意的時(shí)候悄悄丟走。所以,我們要珍惜春光。就比如說種田,農(nóng)民伯伯如果不抓緊春天下地播種,還種得出糧食嗎?當(dāng)然不能。所以我們必須做到合理安排時(shí)間、利用時(shí)間才能做到不辜負(fù)時(shí)間,才能努力地去學(xué)習(xí)并快樂地去生活!

            一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于勤。這句話將會(huì)使我收益終生。

          珍惜小學(xué)作文 篇5

            總是覺得,我們在這里的生活,停留一段短暫,然而讀過之后,再也沒有什么激情,愿意繼續(xù)進(jìn)行下去。只不過那一段未來的時(shí)光,對于我們所有人而言,都變成了一段可有可無的回憶。

            他們曾經(jīng)在這里,展開自己充分的想象,給這個(gè)世界,也帶來最充足的`精彩。只是我們未曾看到過,那些流失的時(shí)光和山水,從來都只在一旁,熠熠生輝著。

            你看到太陽的余暉照在你的臉上,白天的烏云其實(shí)并不是那么刺眼,可是你還覺得這一切,從來都只是一個(gè)笑話而已。他們之前關(guān)系一直都很好,但是偶爾的吵鬧,會(huì)讓他們之間的關(guān)系更加親密。

            也許,這都是外人了解不了的故事。

            你和她在一起,講述了很多,可是從來都沒有那么一瞬間,你把他們?nèi)慷籍?dāng)成朋友,只不過還是在這里的吧,你們之間的恩怨情仇,是時(shí)候有一個(gè)了結(jié)。

            那是你的朋友,因?yàn)樽约簺]有經(jīng)營好,就突然變成了別人的朋友。

            所以好好珍惜眼前的生活,珍惜這里的幸福時(shí)光吧。

          珍惜小學(xué)作文 篇6

            在一個(gè)大森林里,一個(gè)人嘴里叼著一根煙,拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹,而大樹也在哭泣。那個(gè)人肩膀上,停了一只啄木鳥,啄木鳥看了看那個(gè)人的腦袋,說:“這段木頭里一定有蟲!

            不知這副漫畫的含義大家看懂沒有,那個(gè)人腦袋的確有“蟲”,不過此沖非彼蟲。這個(gè)“蟲”指的是那個(gè)人破壞生態(tài)平衡的心蟲,怪不不得啄木鳥說他“腦袋有蟲”。

            不過在我們平時(shí)的生活中、世界上,這類“腦袋有蟲”的人數(shù)不勝數(shù),可啄木鳥卻是寥寥無幾。

            平時(shí),不少同學(xué)的草稿紙只劃了幾筆就扔進(jìn)了垃圾桶,要知道,這些紙可是一棵棵樹木啊;洗手時(shí),水開得挺大,這還不說,洗完手,也不關(guān)水就走了,任憑水嘩嘩的流淌,要知道在干旱地區(qū)水是多么寶貴啊;平時(shí),隨手將垃圾扔在地上,既影響環(huán)境又影響美觀……要知道,如今我們這個(gè)地球已經(jīng)受到了極大的破壞?墒悄切澳X袋有蟲”的人卻絲毫沒有醒悟,他們?yōu)榱俗约旱睦嫫茐沫h(huán)境:濫砍濫伐、毀壞植被;為了圖方便將污水排入江河,不知有多少河流因此無法飲用,我們的母親河——黃河已經(jīng)便得渾濁不堪;昔日的天府之國——成都的美好風(fēng)景已無復(fù)存在,土地正向沙漠化進(jìn)軍;大氣污染也越來越嚴(yán)重,幾乎處處是酸雨……在如此觸目驚心的`事情前,人類似乎沒有覺醒,而人們腦袋里那條貪婪的蟲子越來越大,人們已經(jīng)被欲望迷住了雙眼。

            自從涉及了人類的足跡,動(dòng)物們便再也無安寧之日,昔日溫順自在的藏羚羊?yàn)榱硕惚苋祟惖淖凡兑呀?jīng)疲憊不堪了;昔日稱霸海洋的鯨以瀕臨滅絕……不少生物在人類腦子那貪婪的蟲子手下滅絕,從此在歷史的長河上消亡。

            如今我們必須保護(hù)我們這個(gè)美麗的地球,因?yàn)檎鹊厍蚓褪钦任磥,而我們首先?yīng)該做的就是滅掉我們腦子里那條貪婪的蟲子,同學(xué)們,請你們照亮你們內(nèi)心的明鏡,:“你的腦子還有蟲嗎?”

            

          珍惜小學(xué)作文 篇7

            現(xiàn)在的中小學(xué)生越來越不像話了,不懂得珍惜父母的愛,不懂得珍惜現(xiàn)在的幸福。隨著社會(huì)的高速發(fā)展,人們生活的`質(zhì)量提高,隨著電腦﹑網(wǎng)絡(luò)的普及,大街小巷開滿了大大小小的網(wǎng)吧。這些網(wǎng)吧有好的一面:它可以讓家里沒電腦的去查查資料﹑看看新聞﹑聊聊天;它也有不好的一面,它使許多青少年整天迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,既影響了學(xué)習(xí),又影響了身心他們從不珍惜現(xiàn)在的幸福。屠格涅夫說過一句話:幸福沒有明天,它甚至沒有昨天。它既不在過去,也不去想將來,它只有現(xiàn)在。

            有一次,我當(dāng)了一次小記者,來到離我家不遠(yuǎn)的一家網(wǎng)吧進(jìn)行調(diào)查。來到門口,看到門口掛著一塊"未成年人不準(zhǔn)進(jìn)入"的牌子?晌易哌M(jìn)去:呀!電腦前大部分都是中小學(xué)生在玩游戲。隨后,我坐在一個(gè)小同學(xué)旁邊與他聊了起來。"小同學(xué),你為甚麼在這玩游戲而不做作業(yè)呢?""干什麼做作業(yè)呢?那多累呀!""那你玩游戲的錢從呢來的呢?""有時(shí)是爸爸媽媽給的早飯錢,有時(shí)是爸爸媽媽不在家,拿的。"聽完這個(gè)小學(xué)生的話,我不禁的吃了一驚,他們居然還會(huì)偷錢出來玩游戲。

            我想:這些老板為了一己之利,竟然不顧規(guī)定,讓未成年人進(jìn)來玩游戲,真可惡,我在這對同學(xué)們說:"請不要迷戀網(wǎng)吧,不要迷戀游戲,這樣最終會(huì)害人害己,即會(huì)影響你們的學(xué)習(xí),荒廢你們的學(xué)業(yè),又會(huì)讓你們失去爸爸媽媽的愛,醒醒吧!

            同學(xué)們,中華的萬千學(xué)子們,珍惜現(xiàn)在,珍惜幸福吧!回報(bào)父母,報(bào)效祖國。

          珍惜小學(xué)作文 篇8

            生活中有許多值得我們珍惜的事物。比如人的生命。

            清晨,天還在下著蒙蒙細(xì)雨.我乘車來到學(xué)校,剛好是紅燈,我只好站在那兒等一會(huì)。我看見前面的那位叔叔雙腳不停地跺著腳,一邊抬起左手看看手表,一邊又看看前面的紅燈?此蔷o張的樣子好似要沖過去似的,我自言自語道。果然他箭一般沖向?qū)γ?但在他距離十幾米遠(yuǎn)的樣子一輛大卡車飛奔而來,眼看那輛大卡車離那位叔叔越來越近,越來越近我為他捏了一把汗。嘴里緊張地吐出兩個(gè)字:"小心。"我不禁用手捂住了眼睛,只聽一聲震耳欲聾的慘叫,晶瑩的汗水從額頭劃過流了下來。我感到前所未有的恐懼。我的手顫抖著輕輕從眼睛兩旁拿開,我的眼睛好似渾濁不堪,看見那位叔叔被壓在卡車下面已是血肉模糊,我的眼睛里好像有無數(shù)層霧擋住了我的.視線;貞泟偛跑囎訅荷先サ囊凰查g,叔叔震耳欲聾的慘叫,我不禁打了個(gè)寒顫。就這樣一條生命就從世界上永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的消失了。綠燈亮了,全部人都目瞪口呆.我也不知所措呆呆地站在原地,頭腦里不斷浮現(xiàn)出剛才的畫面,這就是血的教訓(xùn)。

            我親眼看見那位叔叔闖紅燈的被撞的一幕,頓時(shí)覺得好可惜,生命有時(shí)就如流水很容易就流失了,再也找不回來。但是他們?yōu)槭裁茨敲床徽湎?明明知道它很容易就會(huì)流失?粗@一條生命白白斷送,我心里十分難過。雖然已經(jīng)把現(xiàn)場清理,但是永遠(yuǎn)也抹不去人們心中的陰影。失去了的生命就等于失去了所有,一貧如洗。這更讓我知道了生命的寶貴,珍惜生命吧,生命只有一次。

          珍惜小學(xué)作文 篇9

            水,生命之源。

            我們的每一天都離不開水。或許,我們現(xiàn)在生活的地方不會(huì)缺乏水,但是,當(dāng)我們在浪費(fèi)著水的同時(shí),我們,又何曾想過,現(xiàn)在還有很多的地方,很多的人們,在忍受著缺水乏渴的困難。

            老師曾經(jīng)給我講過一個(gè)故事,一群在大山里出來的孩子,在他們那個(gè)地區(qū),物質(zhì)非常匱乏,而且十分缺少水資源,每一天,每一個(gè)人,都只能靠一瓢水度過日子,生活過得十分艱難,后來,當(dāng)他們遠(yuǎn)離了他們的家園,來到外地的學(xué)校上學(xué),但他們看到水龍頭流出嘩啦啦的自來水,他們哭了,因?yàn),在他們的眼中,從來沒見過這么純凈的,干凈的水。……

            當(dāng)聽完這段故事,我也亦想了下,我們,如果每一個(gè)人,每一天都浪費(fèi)一噸水,那么中國13億人口每一天就得浪費(fèi)多少水啊?小數(shù)怕長記,一口水很少,但是13億口水,也是很少么?我們,不應(yīng)該生在福中不知福,我們每一個(gè)人,都應(yīng)該好好想一下,我們在浪費(fèi)著水,也就是意味著我們在一步步破壞著自己的生命,如果我們再不會(huì)覺悟,那么到頭來,殘害自己的,不是別人,是自己……

            我們要珍惜現(xiàn)在的生活,我們現(xiàn)在雖然豐衣足食,但是,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)節(jié)儉,不應(yīng)該浪費(fèi),我們應(yīng)該好好珍惜水資源,不要終得一天,地球上的`最后一滴水,將會(huì)是我們悔恨的眼淚。

            節(jié)約用水,從生活小事做起……我們可以把洗菜的水用以澆花,洗地的水,洗衣服的水用以沖洗廁所,只要我們每一個(gè)人每一天堅(jiān)持節(jié)約節(jié)約用水,雖然微不足道,但是,時(shí)間長了,我們就能明白這般節(jié)約用水的益處。

            給自己留下一條退路,也給自己的子孫后代留下一片天地……

          珍惜小學(xué)作文 篇10

            在那片記憶的沙灘上,每一枚貝殼都記載著我們五彩的回憶,和那美好的童年趣事。我多么想永遠(yuǎn)留在那個(gè)金黃的沙灘上,但殘酷的現(xiàn)實(shí)將我拉回了現(xiàn)代,讓我不得幻想童話。

            只有在跨過那條界線后,我們才懂得珍惜。但一切都晚了。我們只有接受現(xiàn)實(shí),與童年告別。我們只能淚水盈眶,向童年說一聲“再見”,再揮揮手。

            回想童年的我們,每一個(gè)人都是時(shí)間的富翁,盡情享受童年的眷顧,沐浴童年的燦爛陽光……現(xiàn)在的我們只有羨慕別人的權(quán)利?粗鴦e人在追逐嬉戲,打打鬧鬧,我是多么希望自己回到從前。童年,我多么想抓住你那飄逸的絲帶,讓你帶我到那個(gè)裝滿回憶的沙灘。

            童年,值得回憶,值得珍惜。童年的時(shí)光已經(jīng)不多,我們將要跨入中學(xué)的大門。到那時(shí),我們的純真將會(huì)被成熟所代替,童年的快樂將會(huì)在心靈深處慢慢地消逝,F(xiàn)在,我們應(yīng)該好好珍惜,珍惜現(xiàn)在已不多的童年歲月,為將來種下一個(gè)美好的,值得回憶的童年種子,讓它在心靈深處,慢慢地發(fā)芽,慢慢地成長,開出美麗、純潔、燦爛的花朵。

            同學(xué)們,讓我們珍惜童年,珍惜現(xiàn)在的'每一天,珍惜現(xiàn)在的一切。讓我們把所度過的每一天,每一刻,每一分,每一秒,都記入我們?nèi)松钣幸饬x的時(shí)光檔案。我們才不會(huì)留下一絲遺憾,一絲陰影,只會(huì)留下美好的、值得擁抱、值得回憶的快樂童年!

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