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有關樂趣的小學作文300字合集八篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的樂趣的小學作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
樂趣的小學作文300字 篇1
書可以使人變聰明，書可以陶冶情操，書是人類進步的階梯。
我常常因為讀書而忘記了時間。
有一次，我去圖書館看到一本叫《三國志》的書，我便把那本書拿出書架，坐在凳子上津津有味的看起來，我看了一上午都沒看完。直到閉館。我依依不舍地把書放回書架，咽了一口唾沫，好像把所有知識都咽了下去。
在回家的路上，我把所有的故事都回味了一遍。諸葛亮與司馬懿的智與謀，張飛與關羽的忠與義，曹操的.奸，周瑜狹窄的心胸……一個個個性鮮明的人物，在一個個不多的兵馬交戰(zhàn)中演繹著一個個無比精彩的故事，《空城計》、《草船借箭》、《三氣周公瑾》、《赤壁之戰(zhàn)》……一個個故事，有令你高興的，也有讓你生氣的。
當你親身走進書的海洋，找讀書的樂趣時，你肯定會感嘆：“真是書中自有黃金屋，書中自有顏如玉啊!”
樂趣的小學作文300字 篇2
每個人多少都有玩過拼圖，當我們專心的在拼圖的時候，我們絕對是小心翼翼的一片一片拼起來，最怕趕時間亂拼，結果怎么樣都拼不好。拼圖完成的時候我們當然會很高興，不過更可貴的是，在拼圖中一片一片尋找的'過程的那種樂趣。
仔細想想，當我們想要完成一件事情或一個目標，何嘗不也是在尋找一片片的拼圖，事情或目標有大有小，有難的有簡單的，在完成的過程中，我們也許常常會拼錯 片而重新再來，有時候這個方法不行就換另一個方法來嘗試看看。就在這不斷地尋找正確的拼圖的過程中，我們更可以學到如何去耐心的處理完成一件事情或一個目 標，盡管有時候真的是毫無頭緒，但是當我們靜下心來仔細想想，正好柳暗花明又一村，這片關鍵的拼圖就靜靜地躺在自己的身邊。
我們的人生，可以想象成是很多幅的拼圖，我們一定會有許多想要完成的事情或者是想要達到的目標，我們憑借著努力一片一片去把它拼起來，中間或許會有挫折阻 撓我們完成，我們也許會跳過這幅，去找另外一幅來拼，但是不管如何，當我們盡量把所有的拼圖都拼的愈來愈接近完成，我們的人生也因此而更佳的豐富多變，也 將活得更有價值。
樂趣的小學作文300字 篇3
我一想起我的童年，就不得不笑啊！
一天，我和好朋友一起在下面的花園玩肥皂泡泡，大家就拿著一瓶瓶肥皂水吹泡泡到處跑。五彩繽紛的肥皂泡在空中四處飄浮，讓你感覺好像走進了一個美麗的童話世界。
瞧那剛吹出的'肥皂泡泡在陽光的照耀下，像一個個穿著彩衣的可愛小孩，他們在空中頑皮的追逐嬉戲。
不遠處，有幾個小朋友奔跑著在追泡泡。泡泡好像在逗他們，一會高飛，一會低落，好像在說：“真笨，連我們都抓不到�！迸哪菐讉�同學哭笑不得。
這時，風停了，泡泡們只好落下來，人們擺弄著。有的泡泡三四個貼在一起，想幾個小孩湊著頭在說悄悄話；有的泡泡調(diào)皮的貼在一位小朋友身上，把那位小朋友弄得像個蛤蟆似的，一旁的朋友見了哈哈大笑；還有的泡泡成群結隊的湊在一起，像一個個傘兵正隨風飄去。
美麗的泡泡給我們帶來了許多歡笑與樂趣，讓我們的生活變得多姿多彩。
樂趣的小學作文300字 篇4
暑假二舅和爸爸帶我到郊外野炊，當然吃的也是野生的食物嘍，要說野生食物，釣魚可是必不可少的哦！
在小河邊，二舅早已準備好了釣魚的工具，我沒有釣過魚，所以不會釣，必須先看二舅釣。之見他熟練的'把餌掛在鉤上，一甩，就甩到河里，剛下鉤，就看見浮子一沉一沉的，可二舅卻紋絲不動，可把我急壞了，眼看魚就要跑了，突然，浮子整個兒沉入水中，二舅這才猛的一拉鉤，哈哈，有魚上鉤，哇塞，還是一條一尺長的鯉魚呢。就這樣，二舅一連釣上來了三四條，可爸爸呢，一條魚也沒有釣著，氣得他只咬牙、哆嗦。
這時，二舅把魚竿遞給我，我也學著他的樣子，放上一個魚餌，一甩鉤，嘿嘿，我的運氣也不錯嘛，剛一下鉤就來了一個“貴客”，二舅一見浮子下去了，大喊一聲：“拉”。不知怎么回事，魚溜掉了，我沒有灰心，反而更增加了我的信心，過了一會兒，又有一個“客人”來“竄門”了，我吸取了上次的教訓，猛地往后一拉，呵！一條“大大”的魚，可把我樂壞了，又接著釣上來幾條。
最后一數(shù)，一共釣上來三十幾條，成果還真不錯哦，里面還有我的五條呢！
釣魚可真有趣呀，我下次還要來釣魚，下次要好好和二舅切磋切磋呢！
樂趣的小學作文300字 篇5
在我的生活中，最大的樂趣莫過于寫書法了。
書法，乃中國四大國粹之一。兩年前我和媽媽一起報書法班，由此踏上了學習書法的旅途。
一開始忙我對書法有些興趣，可一上課老師卻讓我從“一”練起，光是“一”字就練了一個多小時，漸漸地我失去了耐心，后來老師告訴我學書法要從筆劃開始，給自己打下堅實的基礎才行。明白了道理的`我又打起了精神�？粗覍懗龅墓P劃，像一個個可愛的小人扭動著身子。哈哈哈……我自己也禁不住笑起來。雖然我寫的不佳，但我的信心絲毫沒有動搖，仍一筆一劃認真練習，最終老師笑著表揚了我，我心里喜滋滋的。從那以后，我喜歡上看書法，每周我都盼著和媽媽去上書法課。
日復一日，年復一年。我的書法有了長足的進步。漸漸的，寫書法成了我生活中的樂趣，每次上課，我都會與媽媽比誰寫的好，你追我趕，誰也不甘落后。每當我看著自己的一幅幅優(yōu)秀作品拿去比賽，裝飾教師時，我心里的那份喜悅和成就感便油然而生。
書法就是如此，不僅僅是白紙黑字間的巧妙結合，更讓我領略了民族文化的博大精深，為我美好的生活平添了無窮樂趣。
樂趣的小學作文300字 篇6
“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活沒有了書籍，就好像大地沒有了陽光，學習沒有了書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀”。這是莎士比亞曾經(jīng)說過的話，的卻，書籍能夠激蕩人的胸懷，陶冶人的情操。同時讀書也給我?guī)砹藷o盡的樂趣。
書，使我懂得了許多。曹文軒的《根鳥》，一個為夢而不懈追求的根鳥，使我懂得了不懈追求；海明威的《老人與�！罚幌蛎\低頭的桑提亞哥，使我懂得了不向命運低頭，永不服輸；大仲馬的《三個火槍手》，積極向上，不畏艱難的達達尼昂，使我懂得了時刻保持一顆平穩(wěn)的心，遇到困難時不要退縮；還有奧斯特洛夫斯基的……從書中懂得的道理使我感到閱讀的快樂。
書，使我見多識廣�！度龂萘x》，使我見識到了三國時期的明爭暗斗；《駱駝祥子》，使我見識到了民國時期一名黃包車夫生活的一波三折；《昆蟲記》，使我見識到了自然界的.豐富多彩；《鋼鐵是怎樣煉成的》，使我見識到了……從書中見識到的豐富知識使我感到閱讀的快樂。
書，給我以藝術的熏陶，讀書，也為我?guī)砹藷o盡的樂趣。我愛讀書，因為它帶給我了收獲的快樂。
樂趣的小學作文300字 篇7
今天是星期日，媽媽說今天天氣好帶我出去放松放松，于是，爸爸媽媽帶我去爬山，讓我投入大自然的懷抱。
我們這次要去的是石砭峪，石砭峪的上面有一個大水庫，聽爸爸說這個水庫是給西安一部分地方提供水源的.，水庫四周高山環(huán)繞，山上樹木有的紅、有的綠、還有的黃，色彩斑斕，像是一幅油墨畫，漂亮極了。
我們一邊欣賞著風景，一邊步行登山，我雖然累的氣喘吁吁，但我心里很興奮，只想快點到達山頂。經(jīng)過一個半小時，我們終于來到了天池寺的山頂，那里有一大片的蘆葦，只只蘆葦隨著山風飄動，像一條條銀白色的絲帶，映襯著藍天、青山，真是美麗極了。我們陶醉在這美麗的自然風景中，一會眺望遠方彩色的大山，一會欣賞近處飄飄蕩蕩的蘆葦。
我們在山頂渡過了一個美好的周末，真的好開心！
樂趣的小學作文300字 篇8
籃球是我運動項目的最愛，因為它帶給我無窮的樂趣。
每當我奔跑在籃球場的時候，就有一種無拘無束的自由感覺。一切煩惱和憂愁頓時飛到九霄云外。
每當我把球穩(wěn)穩(wěn)地投入藍筐，那籃球與球網(wǎng)摩擦出的'“啪”的一聲，那種聲音是一種令我抨然心動的聲音，因為只有投入空心球，球網(wǎng)才能發(fā)出那種聲音。每每這時，我就會不由自主地感覺到一種成就感。
每當我在球場上有節(jié)奏地拍擊著籃球時，那球發(fā)出的“嘭、嘭、嘭”的聲音，那種聲音是一種振奮人心的聲音，好像是那戰(zhàn)鼓的聲音，仿佛在催人奮進。
每當我擺脫對方夾擊，突破到對方籃下并上籃成功時，我就會品嘗到一種成功的喜悅，那種喜悅帶給我的是痛快，是舒爽。
每當我與隊友奔跑在球場上的時候，那球鞋與地面摩擦出的“吱、吱”的聲音，那聲音是多么地響亮，多么地悅耳，在我心里，那或許是這世間最動聽的音樂。
打籃球讓我其樂無窮！
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