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【精品】珍惜小學(xué)作文匯編7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的珍惜小學(xué)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
珍惜小學(xué)作文 篇1
媽媽,我是紅蓮,你是荷葉,心中的雨點(diǎn)來了,除了你,誰能為我遮風(fēng)擋雨呢!
——題記
曾幾何時(shí),我總感嘆我得到的幸福太少太少,以致于對(duì)幸福二字的認(rèn)識(shí)過于膚淺,看著別人享受著來之容易的幸福,而我卻只能感受著來之不易的酸楚的“幸福”,這時(shí)候,我能做什么呢?是感謝上天嗎?不,是埋怨上天的不公平罷了!
有那么一段時(shí)間,我深深地厭惡了我的媽媽,她給我的印象是兇,除了兇,就是嘮叨。媽媽是個(gè)勤勞的婦女,早出晚歸,不分晝夜的工作著,長(zhǎng)期的工作使她的手粗糙極了。有時(shí)候我甚至覺得媽媽對(duì)我的愛就如同她的手一樣粗糙。人們都說媽媽是最疼愛我的,她對(duì)我的愛是最真摯的.,最偉大的。但是媽媽對(duì)我的疼愛我卻視而不見,而她對(duì)我的責(zé)備不管是一句也好,十句也罷,我都記憶猶新。
十幾年來,總有一個(gè)熟悉的聲音縈繞在我耳旁,那是媽媽下班后停車的聲音,從中還夾帶著她疲勞的嘆息聲,十幾年來,不曾改變。媽媽就這樣為了讓我們豐衣足食,為了能讓我們健康快樂,毫無怨言地工作著,獨(dú)自忍受著痛苦。
還記得有一次,我在媽媽熟睡的時(shí)候,悄悄地,靜靜地端詳著她的臉,媽媽的容貌依舊如此,沒有絲毫改變,變的是她臉上細(xì)小皺紋的數(shù)量,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)中悄悄地出現(xiàn)了一根根的銀絲,原來媽媽的青春就在這令我熟悉的停車嘆息聲中流走了。在那一刻,我才恍然大悟,我誤會(huì)了媽媽,我無情地走過了十幾年的路,不領(lǐng)她的情,不領(lǐng)她的意,也從不在乎她的感受,我好后悔沒有好好對(duì)她,沒有好好珍惜十幾年的光陰!
在以后的日子里,停車嘆息聲還是一成不變地響著。時(shí)間也還是嘩嘩嘩地流走,似乎對(duì)從前已毫無留念。我慢慢地在長(zhǎng)大,可是媽媽卻在慢慢地老去。伴隨著媽媽銀絲的出現(xiàn),我的愧疚越來越深,似水流年,我的心開始滴淚,從這一刻起,我明白了并不是什么失去之后都可以重新再來,可以重新?lián)碛械。俗語說:“花有重開時(shí),人無再少年!比缛舨缓煤谜湎а矍暗囊磺,錯(cuò)過了就不必再傷悲。
珍惜小學(xué)作文 篇2
你珍惜,花努力的開;你不珍惜,花依舊努力的開;今夜過后的明晨,太陽(yáng)依舊升起……
多少輪太陽(yáng)落下,多少輪明月又升起,是非成敗轉(zhuǎn)頭空,惟有不變的是那份?菔癄的友誼。
轉(zhuǎn)眼間,似乎被童年拋棄,被花季收容,一切是新生喜悅與朦朧,在過去的路上,在生命中,走過了許多陌生的路,打開往日的日記,一片楓葉映日,想起了往日的好友,似乎貼近,又好似遙遠(yuǎn)!
還記得在炎炎夏日我們一起約定暢游;還記得在酷寒冬朝我們一起在雪地里堆雪人;還記得在楓爽秋暮我們一起放飛風(fēng)箏,揀起過往瑣事總感覺心中有著默明的感動(dòng)、興慰與自豪,總排坼“想見時(shí)難別亦難‘能夠擁有回憶與相思,這是幸福的,但,就怕你不懂得珍惜。
時(shí)光,歲月看似無情又有情,因?yàn)樗腵存在使我感覺到失不再來,使我懂得珍惜,使我不因歡樂的事流逝而惆悵,因?yàn)槲以缫詫⑺≌聛,?chǔ)存在生命的日記里,流逝的只不過是它的影子而已!
因?yàn)槲叶谜湎,所以我不為白花凋謝,百草枯萎而失落,我只會(huì)去欣賞它盛開與它化作春泥更護(hù)花時(shí)奉獻(xiàn)的偉姿,因?yàn)槲叶谜湎杂讶藷o處不在。
珍惜吧!歲月不會(huì)委屈含苞待放的花兒!
珍惜小學(xué)作文 篇3
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@是一句關(guān)于珍惜時(shí)間的名言,我想借用這句話向人們發(fā)出呼吁:“請(qǐng)珍惜時(shí)間!薄岸_蔬省毕抡n了。我作為星期五的紀(jì)律班長(zhǎng)當(dāng)然要在教室里維持紀(jì)律,不能讓任何一個(gè)不是一組的人出去玩。當(dāng)一組人走光時(shí),我發(fā)現(xiàn)教室里一片嘈雜,有時(shí)在說笑;有的在玩棋‘還有的在看漫畫…不知為什么,我原來的好心情一下子布滿陰云,變得不怎么開心了。
我忍不住去問班長(zhǎng):“為什么下課了,你們都在玩,卻不學(xué)習(xí)一下呢?你們又不能出去?”去去去,下課本來就是用來玩的,作業(yè)是晚上寫的。聽了他的話,我的.心情好像被一把刀刺了一下。后來,我又調(diào)查了一下,班上30分—80分的同學(xué)差不多都是晚上7、8點(diǎn)寫作業(yè),而且寫完了就去打電腦。也不用多余的時(shí)間去學(xué)習(xí)。為什么?為什么現(xiàn)在的同學(xué)一點(diǎn)也不珍惜時(shí)間,難道他們不知道浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命嗎?我真的很希望大家都珍惜時(shí)間。人們都知道魯迅這位名人,而他的成就全都是因?yàn)樗麗巯r(shí)間所造就的。有人夸他是天才。
他卻說:“世界上哪里什么天才,我不過是把別人玩的時(shí)間用來工作了。”的確,魯迅的一生幾乎沒有休息過,他把所有的時(shí)間全部花在了工作上一生幾乎沒有休息過,他把所有的時(shí)間全部花在了工作上,而且,他也十分愛惜別人的時(shí)間,從不耽誤別人的時(shí)間。這,難道不足以讓我們警醒嗎?我再次呼吁大家:“請(qǐng)珍惜時(shí)間。”
珍惜小學(xué)作文 篇4
現(xiàn)在我們所擁有的一切我們都應(yīng)該珍惜,不要一直懷念過去。過去,可能很好,讓你很難忘,可你有沒有想過,你現(xiàn)在所擁有的已經(jīng)是很美滿,很幸福的呢?
過去,我在一個(gè)我不喜歡的學(xué)校讀書,我恨老天的不公,殊不知,老天是很公平的,從來沒有過不公,只是我沒發(fā)現(xiàn)而已。我到了我不喜歡的學(xué)校,可是我收獲到了最純真的友誼,得到了老師們的愛,同學(xué)們的關(guān)心。然而,我并不知道,更不在意,只是一味地埋怨老天,甚至還埋怨過爸媽不給我轉(zhuǎn)學(xué),不想辦法。我是多么的無知啊!
慢慢地,我發(fā)現(xiàn)大家對(duì)我的愛。我漸漸地不再去埋怨這一切,而是習(xí)慣了這一切,喜歡上了這一切,天天和同學(xué)一起談笑風(fēng)聲,一起學(xué)習(xí),我度過了一段很快樂的時(shí)光。
可是后來,我轉(zhuǎn)學(xué)了,轉(zhuǎn)到了一個(gè)很陌生的地方,我很后悔,我曾經(jīng)身在福中不知福,老天并沒有不公,他雖然給了我不喜歡的學(xué)校,可是他同時(shí)也給了我愛我的'老師,關(guān)心我的同學(xué),最純的友誼,可我都沒珍惜,總是傻傻得認(rèn)為老天很不公,現(xiàn)在我后悔也來不及了,一切都已經(jīng)失去了,那么,我就珍惜現(xiàn)在吧!我們只能抓住今天,因?yàn)樽蛱煲咽牛魈煳磥怼?/p>
現(xiàn)在,我很幸福,雖然還是很懷念之前那段美好的時(shí)光,但是我從過去明白了必須珍惜眼前的一切,你不珍惜,那就注定你要失去,不要埋怨老天的不公,他很公平,給你不好的,但他也會(huì)給你好的,所以我要珍惜眼前的一切!
大家,我們一起珍惜眼前吧!只要你相信眼前是最美好的,你就會(huì)擁有更多的!
珍惜小學(xué)作文 篇5
我相信你一定從報(bào)紙上看過不少這樣的新聞吧;某人因?yàn)槭芰耸裁创碳,承手受不住打擊而跳樓,割腕自殺了。然而,這些自殺者往往是很有前途的大學(xué)生,就這樣毫無價(jià)值的死了,實(shí)在是可惜
就我而言,我認(rèn)為自殺是最可恥的表現(xiàn),因?yàn)樯娴暮軐氋F。人生只有短短的幾十年,大家應(yīng)該珍惜。大家都知道要抓緊時(shí)間,把握金色年華,不要荒度人生,
但人們可曾想過,要想擁有健康的體魄。也許大家并沒有完全知道生命的重要性,而我卻有很深的感觸,因?yàn)槲矣H身經(jīng)歷過人世間的生離死別。
我的外公在四年前去世,當(dāng)時(shí)我才9歲,但我能深深感受到那份失去親人的痛苦。外公只有我一個(gè)外孫,因此,他一向都很寵愛我,希望我快快長(zhǎng)大,然而,這是一個(gè)普通的愿望。卻沒能夠?qū)崿F(xiàn)。外公很早就得了病,但為了省事,無論人家怎么勸說,他都不愿意去看醫(yī)生,直到我一天生病了,外公帶我去看病,媽媽勸外公也去檢查一下,經(jīng)媽媽的`在三要求,無奈之下,外公只好去檢查了,但檢查結(jié)果卻也令我們瞠目結(jié)舌,因?yàn)橥夤昧朔伟,而且已?jīng)是晚期,只要及時(shí)動(dòng)手術(shù)就會(huì)好,可是外公卻不去動(dòng)手術(shù)。最后,不久后,外公就永遠(yuǎn)地閉上了雙眼。我永遠(yuǎn)也忘不了那一幕,因?yàn)橹挥性谀且豢,我才真正明白人的生命是需要自己去珍惜的,如果連自己都不在孚,那這生命還算是你的嗎。就算你自己不在孚,也要想想親人的感受。
人生是美好的、短暫的。如果,你在受到某些挫折后,想不開,覺得活著沒有意義,其實(shí)還有好多事情等著你去做,你的生命是很有價(jià)值的。生命一人只有一次,既然我們?cè)谶@里領(lǐng)悟過人生了,就該好好地去珍惜它,讓生命真正散發(fā)光彩。
珍惜小學(xué)作文 篇6
時(shí)光,就在身邊飛旋,擦身而過,不留下任何痕跡。
時(shí)光,總是那樣的偷偷溜走,從年老到年少只不過是一眨眼的時(shí)間,人的一生仿佛就像是一本書,隨意翻開任意一頁(yè),它都隱藏著或喜或悲悄悄流逝的時(shí)光,仔細(xì)品位,時(shí)光無論美好、悲傷、憂愁都值得我們擁有,人生就是這樣,無論少了什么,我們都無法成長(zhǎng),在快樂與美好的時(shí)光中,我們看到了
對(duì)未來的希望和憧憬,在那頹廢的時(shí)光里,它讓我懂得了世界那份不可告人的罪惡,卻也讓我看清了世界的這份殘酷!所以,事實(shí)告訴我們:時(shí)光,無論是美好與憂愁,它都是值得我們珍藏的。
也許,你會(huì)說,前方的路依然遙遠(yuǎn),但,消失的不只是時(shí)間。是啊,雖然時(shí)光慢慢的.逝去,但它會(huì)讓曾經(jīng)的傷口,開出潔白而盛大的花朵,為我們證明,我們?cè)?jīng)擁有,F(xiàn)在的我們,青春和激情如同盛夏的花朵,努力綻放,在黃昏的晚風(fēng)中開到搽蘼花事了。正像好友“巫婆”說的那樣:時(shí)間順著秋天的痕跡漫上腳背。潮水翻涌高漲,青春就這樣又被淹沒了一厘米。時(shí)光的流逝正應(yīng)了那句古話:“物是人非事事休”一晃眼,一轉(zhuǎn)眼,我們就這樣垂垂老去,何不趁機(jī)勇敢的拼搏!
現(xiàn)在那些自以為痛苦的讀書時(shí)光,只要努力,在將來一定轉(zhuǎn)化為美好的時(shí)光,讓我們記憶深處那些零零碎碎的時(shí)光全部化為貝克,為我們記上這美好的時(shí)光,讓我們珍惜它、愛護(hù)它,讓它成為我們一生的財(cái)富,讓懷念與憧憬的時(shí)光天平永遠(yuǎn)平衡!
珍惜小學(xué)作文 篇7
水是生命之源,沒有水,一切生命都將停。因此,我們應(yīng)像珍惜自己一樣,珍惜每一滴水。你知道嗎?明天可能沒有水喝。雖然地球上的江河、湖泊、海洋很多,水儲(chǔ)量很大,但是人們可利用的水資源并不豐富。在世界總儲(chǔ)水中是海水、咸水湖、的咸水,不能被我們直接利用。淡水總量?jī)H占地球總水量的且又因某些原因,人類能夠利用的水僅占其中的一部分。
山東是一個(gè)貧水的省份,就以濟(jì)南為例,“泉城”早已名不符實(shí)年3月25日,群泉沉睡了,停涌時(shí)間長(zhǎng)達(dá)兩年半之久,是全國(guó)嚴(yán)重缺水城市之一!吨袊(guó)青年報(bào)》曾刊登過一張照片:一群小學(xué)生滿臉憂慮的地舉著一個(gè)標(biāo)語牌,上面寫著:“救救我們吧!水被污染了,我們要喝清潔的.水!”“要喝清潔的水”多么可憐又揪心的要求!中央電視臺(tái)曾經(jīng)播放過這樣一則公益廣告:當(dāng)?shù)萁叩臅r(shí)候,瀕臨死亡的人終于醒悟——人不能等到自己的眼淚成為最后一滴水時(shí),才想到應(yīng)該去愛護(hù)我們的水資源!“水并不是取之不盡,用之不竭的,而是無法替代、極易受污染的,因此必須備加保護(hù)!巴k娏耍灎T可以給你帶來光明;道路不通,可以另批新徑;水污染了,水沒有了,水無法代替”水資源短缺,水污染日益加劇,水荒已經(jīng)向人們逼近!這是鐵的事實(shí)。明天可能真的沒有水喝!惜水節(jié)水迫在眉睫!讓我們行動(dòng)起來,為保護(hù)水資源做出自己的貢獻(xiàn)吧!
請(qǐng)節(jié)約用水,珍惜生命。