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        • 荷花小學(xué)作文

          時間:2023-07-06 11:19:42 小學(xué)生作文 我要投稿

          荷花小學(xué)作文[優(yōu)秀15篇]

            在學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的荷花小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          荷花小學(xué)作文[優(yōu)秀15篇]

          荷花小學(xué)作文1

            一個驕陽似火的下午,舅舅帶著我和姐姐去南江公園觀賞荷花。

            到了南江公園,還沒等舅舅停好車,我就迫不及待地跑下車,奔向荷塘。遠遠望去,綠油油的一片。近看荷葉,翠綠,墨綠,顏色不一,光滑油亮。它們擠擠挨挨,有的浮出水面,有的`卷著卷兒,一張張大圓盤似的荷葉,把荷花襯托的更美麗動人。

            荷花好像仙女寶座,大多數(shù)荷花含苞欲放。姐姐好不容易早到一朵盛開的荷花,立刻大叫道:“快把它拍下來!”只見那荷花:昂首挺胸,隨風搖曳,像剛出水的美人,穿著潔白的浴衣,奇麗淡雅,鮮亮誘人。花瓣上的露珠晶瑩剔透,似一顆顆珍珠,一粒,旇В利悩O了!

            這時,我發(fā)現(xiàn)了一只青蛙,我偷偷的告訴了姐姐,舅舅看到了,問道:“你們倆在竊竊私語什么呢?”“那里有一只青蛙!蔽疫呎f邊用手指了指。舅舅仍顆小石頭過去,青蛙嚇得“撲通”一聲跳進了水里······哈哈,原來青蛙也膽小如鼠。

            觀賞荷花,不僅令我心曠神怡,還讓我更深的體會“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!边@句明詩佳作。

          荷花小學(xué)作文2

            池塘里的荷葉好多呀!數(shù)也數(shù)不過來,它們你靠著我,我挨著你。讓我想起了我背過的詩句——“江南可采蓮,蓮葉何田田”。那一片片荷葉綠油油的,它特別大,大的像一把把傘,假如遇到了雨天,我還可以拿它當雨傘呢。

            清晨,荷葉上有很多透明的小露珠,像一顆顆珍珠,它們還在荷葉上動來動去的,可好玩了。

            荷葉可以泡茶喝,還可以減肥呢。

            它的'莖筆直筆直的,但是它上面有許多小疙瘩,摸起來很粗糙。

            從荷葉的中間冒出了許多荷花,荷花有白色的、粉色的、還有紅色的,美麗極了。它們有的還是花骨朵,有的張開了兩三片花瓣,還有的花全開了,露出了笑臉。我仔細一看,發(fā)現(xiàn)花的中間有一個黃色的花蕊,發(fā)出陣陣的香味,令人陶醉。

            這時候,蜻蜓飛來了,對荷花說:“你的味道好香!”蝴蝶飛來了,它對荷花說:“你真美啊,你都比我美!毙◆~都游來了,呆在荷葉的下面嬉戲,仿佛在說:“我待在這里好舒服呀!”這不正是“魚戲蓮葉間”的畫面嗎?

          荷花小學(xué)作文3

            誰是夏天最美麗的花朵?那當然要數(shù)荷花,作文 荷花。你看她那嬌艷的顏色,淡淡的清香,亭亭玉立的身姿,你就知道了。

            荷花的形狀千姿百態(tài),完全開放的'荷花像少女的衣裙,粉粉嫩嫩的;含苞欲放的荷花像一把燃燒的火炬,火紅火紅的;她們的花骨朵兒就像是童話故事里沉睡不醒的睡美人,《作文 荷花》。

            荷花的顏色也有很多呢!她們有粉紅色的、淺黃色的、淡藍色的……五彩繽紛,數(shù)都數(shù)不清。

            風兒一吹,荷花就不由自主地再風中翩翩起舞,真像一位正在跳舞的少女,從她們那黃澄澄的花蕊——蓮蓬里不斷散發(fā)出一絲絲淡淡清香,沁人肺腑。

            傍晚,你從遠處看她,荷花在你眼里會像那火紅的晚霞一樣,染紅了天空。

            荷葉大大的,圓圓的,碧綠碧綠的,看起來翠色 欲滴。那片片荷葉看起來就像一把把撐開的小綠傘,也像荷花風中的“舞伴”。

            荷花那“出淤泥而不染的品質(zhì)值得我們學(xué)習?戳诉@篇作文你們也喜歡上美麗的荷花了嗎?

          荷花小學(xué)作文4

            喜愛荷花,不僅愛她的樣子,更愛她的精神。

            看,那一片波光粼粼的荷塘,荷花儀態(tài)萬千地開放著。她們猶如體態(tài)輕盈的少女,在微風中含苞待放,不,有些已經(jīng)把她輕紗般的花瓣展開了,在陽光下沐浴著,蓮蓬像個模樣乖巧的少年般依偎在她的`身旁。荷花展開層層疊疊的花瓣,吐露出嫩黃的花蕊在向你傾訴她的心事。有些花已經(jīng)開了,盡情的舞著她的裙擺,在眾人的眼中,她顯得格外柔美,她們是大方的姑娘;有些含著大片的花瓣,嬌羞的挺立著,在我的眼中,她們雖然沒有開放,但也嬌羞多姿,她們是羞答答的小女孩,含苞的花蕾;還有一些荷花蓓蕾初綻,她們不知如何是好,只露出了一些臉頰,被深綠色的葉子包裹著,她們是亭亭玉立的少女。

            荷花,沒有一絲污泥,那樣冰清玉潔的綻放著。我喜愛荷花的出淤泥而不染,她是于謙“粉身碎骨全不怕,要留清白在人間。”在宦官的壓迫下依然兩袖輕風;她是李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”不與官場污吏同流合污;她是屈原,滿腔熱血精忠報國。他們自廉自潔,在人間綻放著。

          荷花小學(xué)作文5

            我最喜歡的植物是荷花。

            它的花瓣是白色的,一片一片的,頭上尖尖的,中間是粗粗的、寬寬的,花瓣還散發(fā)出了淡淡的清香。

            它的葉子長在莖上,嫩綠嫩綠的,就像是幾株充滿生機的小草。

            它的莖是一長條的,但是沒有刺,很細。它的'莖可以把荷花支撐住,它大概有十幾厘米長,莖是綠色的。

            等到它的花瓣掉完了之后,就只剩下了一個蓮蓬,蓮蓬是綠色的,蓮蓬里還有許多蓮子,蓮子也是綠色的,需要剝掉外面的一層皮之后,才能看見里面白色的果肉。如果你把它吃下去,你一定會叫苦連天。不過外面的白色的果肉是甜的,只是被白色果肉包裹的蓮芯是苦的。我吃蓮子的時候,總會把中間的蓮芯拔掉,然后再來品嘗那些白色的果肉。一顆蓮子,是橢圓形的,就像是一顆還沒有成熟的棗子。

            我愛荷花,更愛它那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高尚品質(zhì)。

          荷花小學(xué)作文6

            七月八月是一年中最熱的兩個月,樹上的知了不停地在鳴叫,好像在說:“熱死了,熱死了……”這么炎熱的天氣,你是不是很想找個納涼的好去處。

            一天,媽媽說:“我們今天去西湖邊逛逛吧,去看看荷花!薄笆裁,這么熱的天,不呆在空調(diào)房,還要去西湖邊看荷花,那不是更熱了嗎?”我直搖頭,一點都不想去。但最終爸爸媽媽下了命令,我只能心不甘情不愿地去了。

            我們來到了西湖邊,首先看見的是那一湖碧綠碧綠的荷葉。它們綠油油的,好多荷葉上還有一顆顆在滾動的小水珠,在陽光的照射下異常耀眼。有的荷葉很大,像一把大傘,有的`荷葉有點小,好像一個吃飯用的碗。

            那碧綠的荷葉中間當然是那荷花最美了。“哇,這么多荷花,好美呀!”我感嘆到。荷花千姿百態(tài),有的才開了兩三片花瓣兒,有的全開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,好似小娃娃的臉蛋,有的還是含苞欲放的花骨朵。在如此炎熱的天氣里,太陽盡情地發(fā)威著,仿佛想要燒焦大地上的一切似的,而荷花卻依舊傲然屹立著,絲毫不屈服于這個烈日炎炎的夏天,給酷熱的盛夏帶來了一絲清涼。

            我喜歡夏天的風,夏天的雨,但我更喜歡的是夏天的荷花。

          荷花小學(xué)作文7

            夏天是荷花開放,荷葉飄香的季節(jié)。

            有一天,爸爸媽媽帶我去外地游玩,那里有一個很大的公園,公園里有一座荷花池。這是我第一次見到荷花,我興奮地不得了,情不自禁的說:“哇,荷花真美!”

            荷花池中長滿了綠綠的荷葉,一片片并排在一起,就像層層疊疊碧綠的大圓盤。爸爸媽媽帶我走近一看,看見荷葉上有許多小水珠,我好奇的問:“爸爸,為什么荷葉上有很多小水珠呀!”爸爸說:“好像剛下過雨呀!”忽然,一陣風吹來,小水珠在荷葉上滾來滾去,亮晶晶的真好玩。

            池塘里的荷葉可真多,一眼望不到邊,一眼望去有的花全開了,露出嫩嫩的小蓮蓬,顏色非常鮮艷,有的粉里透著白,白里透著紅。有的還是花骨朵,像個害羞的小姑娘,向過往的游客微笑,我非常喜歡這些荷花,看著看著我就想:“如果我們那里有這么美麗的.荷花池,那該多好。 

            我們要去下一個景點了,我才戀戀不舍的離開了這片美麗的荷花池。

            今天,我們玩的非常的高興,在回家的路上,我感覺有點累,當我想起荷花池里的荷花,就樂滋滋的!

          荷花小學(xué)作文8

            星期天下午,我和爸爸媽媽一起去文化廣場看荷花荷葉。

            我走到荷花池,看到一個個荷葉像一張張又大又圓的小床。美麗的紅荷花在這些小床之間冒出來,有的躲在荷葉下面,像一個個還沒睡醒的小姑娘,有的花瓣全展開了,露出綠色的小蓮蓬,發(fā)出淡淡的清香,有的小魚告訴荷花昨晚的美夢,看到自己變成了一條龍,在空中自由自在的飛翔!

            荷花很美麗,如果把荷花看作一大幅活的畫,再加上小動物,小動物似乎告訴荷花自己的快樂,畫家的.本領(lǐng)可了不起了。

            突然,我覺得自己也是一朵荷花,穿著鮮紅的衣裳,微風吹過,我就隨風飄動,不光是我,我旁邊的荷花都在盛風舞蹈,風過了,我停止了舞蹈靜靜的在陽光下面站著,這時候才知道自己在看荷花呢!

            荷葉像一個個碧綠的大圓盤。有的小魚在荷葉下乘風擋雨,有的蜻蛙把荷葉比作舞臺,天天都在唱歌,有的像一個游樂場,把水放上去,水珠像一個小孩子,在上面玩耍得非常興奮!

            文化廣場的荷花和荷葉真美麗,讓我舍不得離開!

          荷花小學(xué)作文9

            “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。在炎熱的夏季,唯一能夠給人們帶來清涼的植物,那就當屬荷花啦!夏天到了,不賞荷花就猶如到了洛陽不看牡丹。正巧銀灘舉辦了荷花節(jié),我怎么能錯過這個好時機呢?于是,我們一家三口驅(qū)車來到了銀灘觀賞荷花。

            為了近距離的與荷花接觸,爸爸為我們租了一條小船。我們劃著小船飄蕩在碧波上之上,來感受千畝荷塘帶給來的奇美和壯麗。船緩緩地行駛到了一朵雪白的`荷花旁,我忙上前聞去,荷花由內(nèi)而外散發(fā)著一縷清香還夾雜著陣陣清涼。

            荷花是如此雪白美麗,可是它腳下的池水,卻被淤泥染的渾濁不堪,真可謂是:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。遠遠望去,荷花猶如一個個小籃子,你看,荷仙姑正提著它們向大家微笑致意呢?

            荷花,不僅美麗,還渾身是寶。荷花可以供人欣賞,荷葉可以藥用,蓮子與蓮藕可以食用。

            我愛荷花的美,但更愛它清廉無私奉獻的品質(zhì)。

          荷花小學(xué)作文10

            我家門口有個荷花池,它一年四季都很美麗最美的是夏天。

            春天,我們家門口的荷葉漸漸露出水面,給池塘披上了一件綠色的大衣裳,水面的荷葉像一把小雨傘,水珠濺到荷葉上像晶瑩剔透的珍珠瑪瑙,給池塘增添了幾分美色。

            夏天,池塘里的.荷花盛開了。有的荷苞像靦腆的小姑娘,不肯向人們展露它的笑臉,開了的荷花可漂亮了,像一個花仙子,站在那里,一陣微風吹來,花仙子在跳舞,優(yōu)美的舞姿真好看!風停了,花仙子站在荷葉下面乘涼。

            秋天,荷花都凋謝了,但蓮子卻搖晃著身子,等著我們這些孩子去摘呢!荷葉鋪在水面上,池塘里像鋪上了綠色的地毯,給秋天增添了幾分美麗。

            冬天,池塘里只有一池的清水,水里只藕靜靜地躺在泥底下睡覺,等著人們把它掘出來。

            !荷花你真美,帶給大地無限的生機,你的美是大自然永恒的畫面。

          荷花小學(xué)作文11

            我見過的花有非常多,有五彩繽紛的牡丹,有高貴清雅的菊花,有清香飄逸的蘭花……但荷花永遠是我的最愛,因為她美麗多姿,芳香四溢,出淤泥而不染。

            荷葉綠綠的,既像一個個大圓盤,又像一把把綠傘。雨過天晴,荷葉上有許許多多的.水珠,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠;又像一個個頑皮的孩子在綠床上滾來滾去。荷花從挨挨擠擠的荷葉中伸出頭來,像一個個穿著粉紅色裙子的美麗少女,荷花亭亭玉立,千姿百態(tài)。有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的才開了兩三片花瓣,像一位害羞的少女不敢露出自己的臉蛋。有的還是花苞,像一雙手緊緊地合在一起。有的花瓣已經(jīng)凋謝,落下來了,漂在水面上,像有一只只小小的船,昆蟲坐在水上旅行。

            荷花的清香不但讓人陶醉,還引來了迷離的蝴蝶與勤勞的小蜜蜂。蝴蝶在荷花間飛來飛去,好像要跟荷花比美似的;小蜜蜂落在小蓮蓬上忙著采蜜,還“嗡嗡”地叫著,好像在說:“這里的花粉真香!”

            荷花的花瓣不但美,而且還可以泡茶。如果你在一杯熱乎乎的白開水上放上幾片荷花,過了幾分鐘,一杯芳香四溢的荷花茶就做出來了。喝上一口,就覺得心曠神怡,讓人回味無窮。

            我酷愛荷花,因為它美麗多姿,芳香四溢,富有詩情畫意。

          荷花小學(xué)作文12

            星期天,我和爸爸不知不覺騎自行車到那美麗的荷花池邊,走近荷花池,首先映入眼簾的是一望無際的荷葉,像綠色的海洋。有的荷葉才只是冒出一點嫩尖來,可愛極了。荷葉有大的、有小的。荷荷葉一片連著一片翻騰著,美麗極了。

            再細看,荷花千姿百態(tài),潔白無瑕,像水晶一樣純潔。有的是花骨朵兒,有的才只有一個青里泛白的花苞,有的才只開了一半。一些花瓣散下去,還有些花瓣都掉光了,露出碧綠碧綠的蓮蓬,荷花散發(fā)出清晰淡雅的'芬芳,迎來花蝶飛舞,令人賞心悅目。荷花不僅美麗,而且很有用處:他的葉子能泡茶、能做中藥。蓮藕還能吃。蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品。總之,全身都是寶。

            看著那一池美麗、可愛的荷葉荷花,我不禁贊嘆道:“好美的荷花!”

            也便依依不舍的離開了。

            專家點評:

            作者來到荷花池邊,對荷花進行了一番細致觀察,那綠色的荷葉,那千姿百態(tài)的荷花,在作者優(yōu)美的語言描寫,比喻等修辭手法的運用中,顯得更加美麗動人,荷花不僅外形美麗,還有藥用價值呢,總之全身都是寶呢。難怪作者那么喜歡它呢。

          荷花小學(xué)作文13

            夏天,與短暫的春天、平淡的秋天和單調(diào)的冬天大大不同,夏天是多彩火熱浪漫的季節(jié)。

            夏天的荷花與春天的梨花,秋天的菊花和冬天的臘梅花更是大大不同,荷花不與繁華斗艷,它總是靜靜地站在那兒。

            星期天早上,我鬧著要媽媽帶我去莫愁湖公園玩,媽媽只好答應(yīng)了。就這樣我高興地來到了莫愁湖公園。一進門,我就聞到一陣清香,我趕緊往荷花池跑去。荷花美極了,像一位亭亭玉立的'少女,戴著粉紅色的帽子,穿著碧綠的紗裙。在荷葉的映襯下,荷花仿佛站在碧綠的舞臺上,一陣風吹來,荷花在風中搖擺,仿佛她真的站在舞臺上跳舞,知了叫了起來,仿佛在為荷花奏樂,蜻蜓在荷花旁打轉(zhuǎn),仿佛在為荷花的獨舞發(fā)入場券,青蛙跳到了荷花旁的荷葉上,也唱起了并不動聽的歌來,小魚也游過來了,仿佛在為荷花打氣,荷花隨風搖擺,吸引了很多游客,荷花看見有很多人在看她,腰肢搖晃得更厲害了,風過了,荷花停止了舞蹈,靜靜地站在那兒,小魚游走了,知了飛走了,青蛙跳走了,蜻蜓飛走了。荷花妹妹多么希望再起風啊,這樣,就有很多小動物過來欣賞她優(yōu)美的舞姿了,她就不孤單了。

            夏季的荷花真美啊。

          荷花小學(xué)作文14

            我最喜歡荷花了。雖然荷花根扎在淤泥里,但是它出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

            我家的門前就有一個荷花池。夏天,我經(jīng)常去看,但有一次我又去看卻截然不同,往日我看到的荷花都是含苞待放的。但這次荷花已經(jīng)開了不少,紅的像火、白的如雪、粉紅的像初升的太陽,它們散發(fā)著淡淡的清香。有的`才展開幾片粉紅色的花瓣;有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬;還有的看起來飽脹的馬上要破裂似的。

            不單是荷花美麗,荷葉也不例外。它們正在準備著大力士比賽。突然,一陣風吹來,荷葉就開始了比賽,你擠我、我擠你,擠不過的就被別的荷花擠到一邊去。這時,蜻蜓也在天空中飛來飛去,不時落在荷花上休息,使荷花更加美麗,也使整個池塘變得熱鬧起來。

            突然,下了一陣小雨。荷花在雨中頻頻點頭。碧綠的大葉子上的水滴滾來滾去,有的還落入水中。小魚也不時地探出腦袋來湊熱鬧……

            荷花,你裝扮了我們的環(huán)境,美化了我們的生活。我喜歡荷花!

          荷花小學(xué)作文15

            清晨,鳥兒的啼唱喚醒了萬物,天邊的朝霞伸了一個大大的懶腰,帶著睡意準備迎接太陽的到來。

            荷花姑娘在湖中輕盈舞蹈,披上晨霧給她訂做的輕羽紗衣,夢幻地在朦朧中若隱若現(xiàn)。簡直像一位素雅的仙女,在綠色的舞臺上跳著卓爾不群的舞蹈,如癡如醉。

            傍晚,太陽戀戀不舍地漸漸下沉,湖中泛起一絲絲漣漪,雨滴們歡悅而下。而這悄然而來的細雨,更加襯托出了荷花的淡雅。一片片的荷葉跟隨荷花姑娘的歌聲,跳著舞蹈,就連雨珠也蠢蠢欲動。雨后,帶著濕意的荷花愈發(fā)美麗,中間的蓮子顯出鵝黃色的`鮮艷。

            夜晚,荷花在月光的襯托下更加神秘,婉如一位羞澀的少女,帶著如花笑靨,望著皎潔的月亮,輕輕吟詩。星星頑皮地眨著眼睛,俯視美麗的荷花。

            荷花,雖沒有山茶的濃艷,雖沒有桂花的清香,雖沒有牡丹的傾國容顏,卻清新素雅卓爾不群,有著“出淤泥而不染”高尚品質(zhì)。

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