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我的同桌小學(xué)作文(精選)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的我的同桌小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的同桌小學(xué)作文1
我們班有個打嗝明星，他的名字叫潘哲瀚。他有一個特長就是打嗝很厲害：會打花樣嗝、會邊說邊打嗝、還會各種變換打嗝……
有一次，當葉老師在給我們上品生課的時候，潘哲瀚趁葉老師不注意，打了一個長長的.大嗝，把我們笑得前仰后合。葉老師回頭找是誰打了嗝，他馬上止住了嗝。葉老師沒發(fā)現(xiàn)是誰在打嗝，就只好繼續(xù)上課了，但當葉老師轉(zhuǎn)身繼續(xù)上課的時候，潘哲瀚又打了一個嗝，這一次不一樣了，變成了一邊說話一邊打嗝，你知道他一邊打嗝一邊說了一些什么嗎？他說：“I love you！”弄得我們大家又是一個個的捧腹大笑。接著潘哲瀚又打了一個嗝，這一次他在打嗝地過程中又說了：“八格牙路！”我們又一次哈哈大笑。潘哲瀚只要趁葉老師不注意就會瘋狂地打嗝，我們也會瘋狂地哈哈大笑。
我們班潘哲瀚的打嗝技術(shù)是不是很高超呢？我想在我們班他應(yīng)該是“第一名”了。
我的同桌小學(xué)作文2
我有一個變幻無常的同桌，俏皮可愛，還對我很好。只是一天到晚脾氣變幻無常，但是我還是喜歡這樣的同桌。
她和我做同桌，真是個好運氣，可以分享我的榮譽。我有好多職責(zé)呢！她就當我的“監(jiān)護人”，整天替我忙忙這，忙忙那，忙得不可開交，我和她做同桌才一星期，我們都有點昏昏欲睡了，唉，有這樣的'同桌真好。
一天，我的瓶子被碰倒了，撒了一桌子，同桌也拿抹布，替我擦。在學(xué)習(xí)中，我們可以說是雙胞胎般的天分，在生活中，她僅僅比我大兩歲，天天讓著我，我有不會的地方問她，她又不會的地方問我。還天天找我上學(xué)去，自己馱著我，一點兒也不顧沉。
可是，有一天，我卻嚷嚷著要換位，為什么呢？我發(fā)現(xiàn)了同桌的脾氣變幻無常！有很大脾氣，我問同桌了一個問題：假如我去外地打工，你會不會跟著我一起去呢？同桌回答：“當然會啦！你這個小傻瓜，好好地問這個干什么？”我聽了，淚水“嘩”一下子流了下來，我不想讓任何人看到，自己默默的流著淚，不斷抽咽著……同桌對我那么好，我怎么能拋棄她呢？！我決定了，一輩子當同桌，也要和她在一起！
我的同桌天真無邪，學(xué)富五車，樂于助人，你們是不是也想有個這樣的同桌呢？
我的同桌小學(xué)作文3
暑假結(jié)束，開學(xué)了，當我走進教室，就碰到了王一淼，我們又成了同桌，她有一張瓜子臉，而且經(jīng)常梳兩個小辮子，偶爾也會扎一個辮子，她是一個好動的女孩，她最喜歡體育課，性格有點像男孩子。
我們倆總是對著面發(fā)脾氣，王一淼總是一生氣就話都不跟我說了，我們之間發(fā)生過很多事，比如，有一次，班里要我們買東西，我剛想告訴她說從哪兒可以買到，她就馬上說：“怎么啦，很得意嗎?”然后我就說：“我沒有得意，只是想告訴你從哪兒買而已�！比缓笏驼f：“原來是這樣啊，對不起，我誤會你了，謝謝你!”還有一次，第一節(jié)課是語文課，我忘帶鉛筆了，糟糕!我當時很著急，老師肯定會批評我，然后，王一淼看見了，主動借給我一支鉛筆，我心里很高興，說：“謝謝你!”
這就是讓我又生氣又高興的`同桌-----王一淼。
我的同桌小學(xué)作文4
我有一個同桌，他的名字叫作陳浩然。他有一雙大的眼睛，每一個上面都有兩條眼皮，他的臉每一邊都 有幾顆小小的祛斑。
陳浩然他即貪玩又十分愛翻別人的課桌。說到貪玩，那可一點兒也不夸張。下課，他就會和他的男同胞，鐵哥們玩得不可開交，每次都 開開心心地玩到上課。上課鈴一響他會跑回來，乖乖地坐在自己的座位上。一到活動課那就更不得了了，玩操場上的運動器材，像瘋狂地跑到這兒，跑到那兒。玩不知道那是什么 的'游戲。下課后，接著跑，下一節(jié)課，肯定會看見他滿頭大汗，汗流夾背的樣子。
現(xiàn)在該說說他的愛翻別人的課桌了。有一次，上數(shù)學(xué)課，我發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)書突然不見了，在課桌里也找不到，就是在書包里也找不到，小課桌也沒有，突然他從書包里拿出了一本數(shù)學(xué)書，我還以為是怨的�？墒撬恼n桌上好好放著一本數(shù)學(xué)書，我眼睛一看，那本數(shù)學(xué)書上竟然寫著我的名字，我一把奪了過來，白了他一眼。他還拿過我的科學(xué)本，科學(xué)課堂作業(yè)本，還把我的折紙拆了。
這就是我的同桌。
我的同桌小學(xué)作文5
在小學(xué)的生活中，閃爍著數(shù)不清的記憶浪花。在里面有一個人讓我最難忘。他，就是我三年級的同桌。
他叫王強，因為他博學(xué)多才，鼻梁上還戴了一副大大的眼鏡，所以我們送了他一個雅稱：“大學(xué)生”。在其他同學(xué)眼中，我和他做同桌是最合適不過了。其實我們都在心目中樹立了一個堅定的目標：一定要超過對方。我們一直都在暗中較勁，但是有一件事我對他佩服得五體投地。
有一次我無意中翻開了王強的奧數(shù)書，一道題引起了我的注意��！那么多數(shù)字呀！”我驚嘆道。這道題我想了很久，也沒有想出來，總不能一個一個的數(shù)字加吧，那得加到猴年馬月呀！正當我疑惑不解的時候，王強走了進來。他不但沒有怪罪我動了他的書，還細心地給我講解了這道題�！拔覀冇幸坏拦剑ㄊ醉�+末項）*項數(shù)/2，相鄰的數(shù)之間的公差是一樣的，就可以用這個公式。”聽他滔滔不絕地道來，我簡直驚呆了。后來，我按照他教我的方法成功地算出了這道題等于他見我學(xué)得這么快，還給我講了高斯解這道題的故事。我津津有味地聽著，這更是讓我震驚。
后來，他因為某種原因?qū)W了。在記憶的'銀河中我會永遠記住這位博學(xué)多才的同學(xué)，希望他不要忘了我這個在暗中和他較勁的同桌。
我的同桌小學(xué)作文6
老師說，每個人都有自己的優(yōu)點。真是嗎？我從沒看出我的同桌有什么優(yōu)點，學(xué)習(xí)不好，課上從不發(fā)言，下課嘰嘰喳喳，能有什么優(yōu)點？
可是有一次我突然發(fā)現(xiàn)……
那天中午，同桌問我，你屬什么的'，屬龍的，你問這個干什么？我挺好奇。
我給你捏個龍怎么樣？
你別吹牛了！你還能捏出龍來嗎？
哼，你可別從門縫里看人。他說著掏出一塊橡皮泥。
我湊過去，想看個究竟。只見他把黃色橡皮泥用手壓了壓成了扁形，又在邊上用手指劃了劃成了花紋。又拿出一塊紅色的橡皮泥，揉成龍頭，摁了摁看龍頭成了。
我看了以后，還真像，我真不敢相信這條龍竟是出自我同桌之手。
他得意的問我；怎么樣漂亮嗎？
我羞愧的說；很漂亮，你真棒！
通過這件事我明白了，每個人都有自己的優(yōu)點，和缺點。
我的同桌小學(xué)作文7
她有一張瓜子臉，耳朵旁邊有一點兒鬢發(fā)。她的眼睛小小的，但炯炯有神。小小的鼻子長在小小的嘴唇上方，它們倆一結(jié)合，那真是完美搭配呀！
“丁零零……”上課了，我見她還在寫作業(yè)，便用手碰了碰她，她就立刻心領(lǐng)神會地收起了作業(yè)。她上課的時候很認真：老師讓我們默讀課文，她便會以最快的速度默讀完課文；老師讓我們做閱讀的習(xí)題，她便會以最快的速度做完閱讀的習(xí)題，并且錯誤很少，回答的語言也很精練。
下課了，同學(xué)們像兔子一樣蹦出教室去玩耍。但是，她卻沒有出去，只是在教室里默默無聞地做著自己的事情：有作業(yè)，她就寫作業(yè)；沒有作業(yè)，她就看書。
這天，我看見她的位子上沒有人，我便笑著自言自語道：“準是去上廁所了。”過了許久，還不見她的身影，我便走出了教室。哈哈！原來是在樓底下玩她最喜歡的游戲——頂腳。
她人很好，心地也很善良。如果你向她借東西，她能幫的'，就會幫你。但是，她的脾氣不大好。
我很喜歡和她做同桌，也很喜歡和她做朋友。要是換作你，你也會喜歡和她交朋友的，是不是？
我的同桌小學(xué)作文8
我的同桌長得又高又瘦，相貌堂堂，愛跑步，愛踢足球，有時也愛講話。他不僅是我的同桌，也是我的“同窗好友”同時也是班上的副班長呢。
我先說說他的'優(yōu)點，他的性子比較急。跑步時總是急著沖向終點。就因為他的急，他成為了我們班真真正正的“飛毛腿”導(dǎo)彈，擁有閃電般的速度，跑起來速度驚人，呼呼生風(fēng)，一跑就能以迅雷不及掩耳之勢沖向終點，我們班沒人跑得過他。上次運動會跑步比賽，觀看的人無人不拍手較快的，他還給我們班添了好幾面獎狀呢，真為他自豪。
他在我們小組討論時也挺積極的，就因為他這急性子。一到小組討論時，他總是第一個發(fā)言的。這積極性很好，但他每一次說，都只能說個大概，不能精煉地說出來，如果做到這一點，那就最好了。
這個副班長，他有一個缺點，愛說話。在上課時回來找我說話，其中上數(shù)學(xué)課時有點多，希望他能重視一下，不說話會更好。
我換個角度來講：這個副班長，在做眼保健操時管的不錯，有時一下課就不知道去了，找也找不到，可能我也沒仔細找。
這就是我的老同桌。
我的同桌小學(xué)作文9
我的同桌叫小剛，他長著圓圓的腦袋，眼睛炯炯有神，時而忽閃忽閃的，時而日不轉(zhuǎn)睛的注視身邊的事物；臉蛋紅彤彤的，像個大蘋果，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，他精神抖擻。他是一個熱心、好學(xué)、機靈的人。他是我的好伙伴。
他愛好學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀。小剛上課聽講專心，勤于思考，喜歡讀書，善于做練習(xí)。十月八日中午，陽光明媚，秋風(fēng)送爽。我們班的絕大部分同學(xué)吃過午飯后，都走出教室，到外面玩耍去了，有的跑步，有的唱歌，有的打球，而小剛呢，他卻坐在教室里，認真地閱讀課文，精心地做數(shù)學(xué)習(xí)題。他是那么的專心，他是那么的投入。有的同學(xué)叫他出去玩，他卻一一回絕了。上周的語文和數(shù)學(xué)單元考試，他兩科均得了九十五分。
小剛不僅愛好學(xué)習(xí)，而且富有愛心，樂于助人。這學(xué)期學(xué)校開展了一次獻愛心捐款活動，小剛把平時積攢的零花錢全部捐了出來，在那次活動中，他共捐出了100元，我們班數(shù)他捐的最多。平時，同學(xué)們中間有人如果遇到困難，小剛總是主動地幫助別人。
總之，我的.同桌小剛是一個十分優(yōu)秀的人，他熱心、好學(xué)、關(guān)愛同學(xué)的品格，值得我們學(xué)習(xí)。我為我的同桌感到自豪。
我的同桌小學(xué)作文10
從一年級到現(xiàn)在，我已經(jīng)換了五個同桌了，第六個是位女生。
她和我特別默契。上課時，她在桌肚里畫畫，我就聽課。老師來了，我把書壓在她頭上提醒，一開始，她不知道，就擰我，并繼續(xù)干別的事情。等她被老師罵了好幾遍才知道我在提醒他，從此以后，她也開始提醒我了。下午第一節(jié)課，我有時候午覺沒睡，愛趴在桌上睡覺。她看到老師來了，就在下面踢我小腿骨，等我醒了，老師也到了……
有一次，我的《英語伴你學(xué)》寫錯頁了，我就拼命抄老師在白板上放映的內(nèi)容，可老師講得太快了，怎么辦呢？“怎么辦？”我急得焦頭爛額。“涼拌。”我同桌悠悠地跟了句，把自己作業(yè)遞給我。
還有一次，我在課上沒有認真聽講，老師忽然提問我，我一時回答不出，就讓我站著，答上了才能坐下。她見我一直答不出，就悄聲告訴我，我這才得以坐下。
有這樣一位同桌真是不錯！
我的.同桌小學(xué)作文11
他——圓圓的臉上肉嘟嘟的，小小的眼睛，一笑起來就像一條線，給人一種“天不亮”的感覺，小小的鼻子下有一張能說會道的小嘴，烏黑的頭發(fā)，他中等個子，身材很壯實，走起路來像個小企鵝，他喜歡穿深色的衣服，學(xué)習(xí)成績很好，你們一定猜到了吧，他就是我的好朋友——朱陶濤。
他的性格很溫和，所以我們就最喜歡和他做朋友，下課時，我們就聚在一起做游戲，有時也天南地北的聊天。他的`力氣很大，所以就被評為體育委員。他很喜歡彈琴。“六一”兒童節(jié)那天，他表演彈琴，彈得可好聽了，我聽得都入神了，能彈這么好，我真羨慕他。他也是個樂于助人的好同學(xué)，記得有一次，在作文課上，我寫錯了字，在書包里找了半天，也沒找到修正貼，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，汗珠像泉水一樣淌了下來，這時，他說：“在找什么，是修正貼嗎？我借你。”我對他充滿了感激，連忙說：“謝謝，謝謝。”
這就是我的好朋友，朱陶濤。同學(xué)之間的友誼是最珍貴的，小學(xué)六年的時間很快就會過去，我們應(yīng)該珍惜友誼，珍惜同學(xué)之間得點點滴滴。如果你也想和我做朋友，就快快來加入我們吧！
我的同桌小學(xué)作文12
我的同桌是一個男生，叫曹義卓，圓圓的臉，普通的學(xué)生頭，一雙大大的眼睛，一個小小的鼻子和一張大大的嘴巴。
我的同桌字寫的不錯，可是有時候字寫的也不好。他高興的時候臉笑得像一朵花。他的座位挨著墻，每次都是踩著我的椅子過去，我的'椅子上有一個“污點”。他自己還種了一盆花生，發(fā)現(xiàn)花生晚上的時候葉子就合上，耷拉著葉子。所以他還以為花生死了，就大聲的叫起來：“媽!我種的花生死啦！”可是第二天早上花生還活著。他心里充滿了疑問。他查過書以后才知道，花生跟人一樣也會睡覺。這個問題我都不知道。
記得有一次，我們?nèi)ケ荣愖津唑�，蜻蜓到處亂飛，我們左手抓右手捉，可還是抓不到。我們坐在兩塊大石頭上想來想去，突然想到請“捕捉高手”網(wǎng)來抓住這些淘氣、會飛的小娃娃，時間一分一秒的過去了，該回家了，我們看看自己袋子里的蜻蜓，再看看對方的收獲，笑呵呵地說：“打成了平手”。
我的同桌真是一位聰明的同學(xué)！
我的同桌小學(xué)作文13
我的同桌是女生，叫史文婷。她有一對水汪汪的眼睛，漆黑的亮發(fā)，大大的耳朵，一張愛訕笑他人的嘴巴。她喜愛來左一個右一個，愛裝著一個氣憤的姿態(tài)撕我的本子，我也會問她好玩嗎，她每次都會裝出一個單純浪漫表情的說：“好玩！”
別看他這么狡猾，可學(xué)習(xí)上咱們但是死對頭。上次數(shù)學(xué)成績發(fā)下來啦，我考91她考95，她過目了一下我的.卷子，裝出一個憐惜的姿態(tài)說：“91比我少4分。”不知此刻有多意呢！
她是咱們班上的懶鬼，為什么這樣說他呢，是這樣的。教師在班上做好了分組掃衛(wèi)生區(qū)，12人一組，一組一組可輪到咱們就剩四個人了，教師想啦想說：“你們四個來清潔教室衛(wèi)生好了�！笨擅看问肺逆枚紒硗�，偶然有一次來早了吧，就往座位上一坐裝著姿態(tài)讀書，就是不肯打掃衛(wèi)生。
這就是我的同桌，她普普通通，并不優(yōu)異，十分懶做，愛訕笑他人，至今我還沒有找出她的一個優(yōu)點，這就是我的同桌，一個普普通通的同桌！
我的同桌小學(xué)作文14
干凈整潔的學(xué)校，有時安靜的可以聽到針掉落地面的聲音，我很幸運也在這個校園里，我有一個陽光開朗的同桌，她那明亮的大眼睛，一眨一眨烏黑靚麗的頭發(fā)，她的`笑容總是那么吸引人。
有一次上課大家都帶了上課的東西，可我有點丟三落四的習(xí)慣，急的我不知道該怎么辦好，就在這時一雙雪白的手遞過來我需要的東西，我看著她微笑的臉龐，深深的被吸引住了，就這樣我的同桌幫助了我，那一次始終沒能讓我忘懷，她比較愛笑，也喜歡樂于助人，沒當我不開心時她也能安慰我，她的身上讓我感覺到很強大，真羨慕她那種遇到事情不慌不忙，總能處理的很好，以前的我膽子小，總讓我的同桌幫我，這樣的我必須要學(xué)習(xí)她身上好的方面，也要讓自己強大起來，這就是我的同桌，也是我要學(xué)習(xí)的榜樣。
我的同桌小學(xué)作文15
同桌最先發(fā)現(xiàn)你的喜怒哀樂，然后逼你說實話。同桌可以不帶筆侵犯你。
同桌可以在你上課頂風(fēng)作案的時候和你耳語。同桌可能會無聊到在桌下傳紙條。同桌會在你拖她上廁所的時候給你講課，然后陪你。當老師問你問題時，同桌會把答案寫在紙上，但你聽不懂。她比你更焦慮。
同桌在老班提到你背書的時候會冒著被斬首的風(fēng)險提醒你。我同桌總是習(xí)慣性的`找你要紙。同桌跟你抄作業(yè)，她罵你慢。別人欺負你，我同桌也會喊：敢欺負我同桌，我就欺負你同桌。那些筆是你同桌和你的共同財產(chǎn)。同桌睡覺的時候，我會告訴你：老師來了給我打電話。你掛的時候同桌會使勁錘你：班主任在外面。同桌總是把腳放在你的凳子上，拍打褲腿或者系鞋帶。我同桌會在你口渴的時候給你留半瓶水。
老師發(fā)作業(yè)時，同桌會幫你做作業(yè)。同桌會在你上課做作業(yè)的時候看著你，時不時嚇你一跳。
同桌會伸手要鏡子要梳子。同桌拉伸的時候，會故意挨打。會想起一些人，就像一陣風(fēng)吹過我的心，很清新很純凈。在這條路上，有多少同桌和我們一起走過，一起玩耍，一起吵鬧，一起歡笑？
有一種關(guān)系叫同桌，有一種友誼可以一輩子記住。
呵呵，同桌，我一直很感謝你的關(guān)心。