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實(shí)用的小學(xué)的作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文300字 篇1
有人認(rèn)為秋風(fēng)瑟瑟的，
也有人認(rèn)為秋風(fēng)爽爽的，
但我認(rèn)為秋風(fēng)喜喜的。
秋風(fēng)給我們帶來舒適的涼爽；
秋風(fēng)給我們帶來桂花的清香；
秋風(fēng)給我們帶來歡笑；
秋風(fēng)更會(huì)給我們帶來——豐收。
秋風(fēng)吹到我們的校園，
沉睡的學(xué)校蘇醒了，
迷人的'桂花開放了，
蝴蝶般的銀杏飛舞了，
小學(xué)生們歡笑了。
秋風(fēng)吹到田野，
黃澄澄的稻谷彎了腰。
秋風(fēng)吹到果園，
紅紅的柿子掛滿枝頭。
秋風(fēng)吹到花園，
五顏六色的菊花更燦爛。
我們感謝秋風(fēng)，
她是一位神氣的魔法師；
我們依戀秋風(fēng)，
她讓我們盡情地享受豐收。
我們眼中的秋天之落葉
創(chuàng)作人：劉蘊(yùn)卓
你是秋天的象征，
你是冬天的前兆。
看到你那脆弱的身體，
讓人很難想象，
你就是昔日高高在上的綠葉。
你原有美麗的身軀，
你原有嫩綠的顏色。
當(dāng)你想翩翩身姿，
從樹上落下完結(jié)生命的旅途時(shí)，
換來的，只是掃葉人的忙碌，
和人們無限的愁絲。
你是生命的完結(jié)，
你又是新生命的開始。
當(dāng)你躺在地上任人踩踏時(shí)，
卻又驚奇的發(fā)現(xiàn)，
那光禿禿的枝上，
又抽出新的嫩芽。
小學(xué)的作文300字 篇2
我11歲了，長著一個(gè)不圓不長的，還算標(biāo)準(zhǔn)的腦袋瓜兒。濃濃的眉毛下長著一雙機(jī)靈的眼睛，高挺的鼻子，小小的嘴巴，這就是我的外表。我有許多愛好，如畫畫、運(yùn)動(dòng)、看書。但我還有一個(gè)特別的“愛好”——喜新厭舊。
我對新鮮的東西總是很好奇，總要想盡辦法得到它，但當(dāng)我得到以后，用了兩三天就有點(diǎn)不感興趣了。
如學(xué)滑板，在我沒得到滑板前，看著別人瀟灑自在地玩滑板，我真羨慕他們。于是我纏著媽媽去買，可媽媽嫌貴，不讓買。我就去糾纏爸爸，在我甜言蜜語下，爸爸終于給我買滑板，當(dāng)我得到它后，真是愛不釋手，睡覺也想抱著它。我每時(shí)每刻地練著，練完后，我把它擦得干干凈凈，一塵不染。就算摔得滿腿烏青，我也不停息，終于練成了，我是多么得意呀!但沒過多久，我對滑板的興趣淡了，到了最后，丟在一邊理都不理。
家里處處都有我丟棄的'東西，爸爸媽媽時(shí)常批評我是個(gè)喜新厭舊的人，還提醒我有些東西還可以利用。為了改掉這個(gè)缺點(diǎn)，我現(xiàn)在開始在意那些被丟棄的東西，有時(shí)把它們重組合成一種新的物體，也成了我新的愛好。
這就是我，一個(gè)“喜新厭舊”的人，一個(gè)“知錯(cuò)能改”的我，一個(gè)“愛動(dòng)腦筋愛發(fā)明”的我。
小學(xué)的作文300字 篇3
我的故鄉(xiāng)在阿爾鄉(xiāng)，那里的任何地方都很美麗，尤其是田野一年四季都十分美麗。
春天，大雁從南往北飛，時(shí)不時(shí)的在天空上擺出人字，好像在贊美勤勞的人們在田野里播種，灑下了許多辛勤的汗水，種子們卻在人們不知道的時(shí)候，悄悄地發(fā)了芽。
夏天，勤勞的人們不顧夏天的`炎熱，在干旱的田野里澆水，鋤草，小鳥在樹枝上唧唧喳喳的歌唱，仿佛在給人們加油鼓勁，讓人們好好給田野澆水，鋤草，等待著秋天的收獲。
秋天，是收獲的季節(jié)，田野里到處都是一番壯觀的景象，高粱高高的舉起紅色的火把，金黃的稻子笑彎了腰，人們在不停的勞動(dòng)著，割麥子，收花生，忙著收獲著他們一年的勞動(dòng)成果。
冬天是我最喜歡的季節(jié)，雪姑娘給田野蓋上了厚厚的雪白的棉被，鳳爺爺在田野里呼嘯著，剩下了四季常青的松樹在田野旁邊站崗。頑皮的孩子們在田野里堆雪人，打雪仗，開心極了。
��！這就是故鄉(xiāng)的田野，可愛的田野。
內(nèi)蒙古通遼科爾沁左翼后旗科尓沁左翼后旗中心校五年級:陽光小旭
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