我們小學(xué)作文[集合5篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的我們小學(xué)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我們小學(xué)作文 篇1

　　嘿，同學(xué)們！你們還記得葫蘆娃的二娃嗎？他有一雙令人羨慕的千里眼。

　　我們班里的應(yīng)同學(xué)可謂是葫蘆娃——二娃的轉(zhuǎn)世呢！他離目標(biāo)有十畝地，都能看到目標(biāo)呢！不信？來(lái)我們班的見(jiàn)識(shí)一下“二娃”的英勇“魔力”吧！

　　記得有一次，我們班里的幾個(gè)調(diào)皮鬼心中的淘氣種子在他們心中又發(fā)芽了——吵個(gè)不停！就連我擅長(zhǎng)的“獅吼功”在這一刻也絲毫起不了作用了，只能無(wú)奈地看著。就連應(yīng)同學(xué)也瞬間貼上了“淘氣鬼”的標(biāo)簽，教室里一片嘩然！

　　但是在下一秒，我看到應(yīng)同學(xué)臉上浮現(xiàn)出了一絲嚴(yán)肅這種嚴(yán)肅瞬間爬滿(mǎn)他的大臉蛋，嬉笑的表情早已無(wú)影無(wú)蹤了�？吹剿�的表情——皺成了“川”字形的`眉頭，蒼白僵硬的臉，瞇著的眼睛，害怕、緊張爬滿(mǎn)了他的臉龐！接著他的一聲“老師來(lái)了！”瞬間讓班級(jí)安靜了下來(lái)……但是當(dāng)大家聽(tīng)完轉(zhuǎn)頭望向窗外時(shí)，卻什么都沒(méi)有見(jiàn)著。于是，接下來(lái)又是一片取笑聲，教室也恢復(fù)了熱鬧……

　　應(yīng)同學(xué)指了指窗外，自信地說(shuō)：“你們看，二號(hào)教學(xué)樓旁邊第三棵樹(shù)下面不就是姜老師嘛！”我?guī)е�疑惑再次走到窗前，這次看到了一個(gè)小黑點(diǎn)，只見(jiàn)這個(gè)小黑點(diǎn)，越來(lái)越近，越來(lái)越大……我驚訝地叫起來(lái)：“真的有，真的有一個(gè)黑點(diǎn)過(guò)來(lái)了！”其他人循聲而來(lái)，開(kāi)始苦苦地尋覓著。而應(yīng)同學(xué)卻不滿(mǎn)地白了他們一眼，不屑地說(shuō)：“這都找不到！”那個(gè)“芝麻”小人逐漸變大了，最后……“快回位子上！來(lái)了來(lái)了！”大家似乎聽(tīng)了神一般的預(yù)言，又變回了“乖乖鬼”。

　　一分鐘的寂靜過(guò)后�！斑恰钡囊宦�，那個(gè)“芝麻”小人姜老師破門(mén)而入……大家向應(yīng)同學(xué)投去了敬佩的眼光。

　　下課后老師還沒(méi)走呢，一大堆同學(xué)就猛地圍過(guò)來(lái)，你一言我一語(yǔ)地夸起來(lái)“應(yīng)澤敏，你太厲害了！”“是呀！你都要代替鹿晗在我心中的位置了�！薄澳阏媸呛�蘆娃——二娃轉(zhuǎn)世啊！”應(yīng)同學(xué)的臉上也露出得意的笑容！

　　還想聽(tīng)更多“二娃”的傳奇故事嗎？那就來(lái)我們班吧！來(lái)看看鼎鼎的大名“千里眼”——應(yīng)澤敏。

我們小學(xué)作文 篇2

　　我的課余生活豐富多彩，踢足球、打羽毛球、看書(shū)但我最喜歡的還是郊游。

　　一個(gè)星期六，我和爸爸、媽媽一起去郊游。我們到了洛陽(yáng)，我在車(chē)廂里東張西望，看看周?chē)�有什么好玩的。突然，一個(gè)絢麗多彩的牡丹公園引起了我的注意。我就建議爸爸去牡丹公園玩，爸爸同意了。

　　我們走進(jìn)公園，迎面是一大片牡丹花海，好漂亮��！我對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸，這里好漂亮，在這照幾張相吧！爸爸說(shuō)：好啊！我們就在這花園照了幾張相，然后，我們一家去坐船。爸爸和媽媽登著船上那兩個(gè)像自行車(chē)踏板一樣的東西，我呢，在船上自由自在地看風(fēng)景。

　　過(guò)了一會(huì)，我們上了岸，繼續(xù)走著。忽然，我看見(jiàn)對(duì)面有人坐高空纜車(chē)，我就說(shuō)：爸爸媽媽?zhuān)�我想去坐高空纜車(chē)。爸爸又同意了，我們就走到坐纜車(chē)的地方，好多人��！我們等了好一會(huì)兒，終于輪到我們了，我往下一看，好多的動(dòng)物！有老虎、獅子，還有小猴子我們下來(lái)了，我又買(mǎi)了一把倚天劍，帶在我的.褲子上真神氣！最后，我們玩累了，就回家了。

　　這場(chǎng)郊游，讓我深深地感受到了洛陽(yáng)的美。怎么樣，我的課余生活不錯(cuò)吧！你是否也喜歡郊游呢？

我們小學(xué)作文 篇3

　　在無(wú)邊無(wú)際的宇宙中，目前只有地球能孕育生命。地球有湛藍(lán)的的海、蔚藍(lán)的天空、青山綠水等豐富的生態(tài)，這些都是別的星球沒(méi)有的。

　　地球給了我們?cè)S多資源，他幫我們擋下了致命的宇宙射線(xiàn)，臭氧層吸收輻射的紫外線(xiàn)，并將它轉(zhuǎn)換成熱能。地球?qū)⑺�在�?shù)十億年前，如太陽(yáng)般核融合后形成的礦產(chǎn)送給我們，但我們不但沒(méi)有好好利用或感謝，反而害其他生物受到連累，我們過(guò)度的開(kāi)發(fā)，造成地球的生態(tài)受到威脅；我們引以為傲的科技，造成了地球的'暖化。人們的貪婪，使二氧化碳、甲烷等氣體增高，是氣候暖化的主因，我們破壞生態(tài)，逼得其他動(dòng)物要遷移，還有人在白鯨身上發(fā)現(xiàn)汞金屬，我們使地球無(wú)法負(fù)荷這些負(fù)擔(dān)，所以他只好自我防御，開(kāi)始反擊人類(lèi)。

　　在20xx年，印度洋大洪水，使五百萬(wàn)人家園被毀、土耳其伊斯坦堡、美國(guó)喬治亞，也都泡在水里；云南規(guī)模5.5的地震，有331人受傷。在20xx年，全球逾23萬(wàn)6千人死于天災(zāi)，逾2億5千萬(wàn)人受地震、洪水、熱帶風(fēng)暴與土石流等災(zāi)害影響，這些天災(zāi)，其實(shí)都是人們?cè)斐傻�，也是人們�?yīng)得的。

　　不過(guò)，全球各地在近年來(lái)也開(kāi)始重視這個(gè)問(wèn)題，他們?cè)诟绫竟�根開(kāi)了“哥本哈根會(huì)議”，也簽訂《京都議定書(shū)》。

　　為了不使海平面上升，不讓在海島上的居民被迫移民，愛(ài)因斯坦警告，一旦蜜蜂消失，人類(lèi)將在四年內(nèi)滅亡。所以，不想使愛(ài)因斯坦的警告發(fā)生，我們可以從吃素做起，全球環(huán)境的頭號(hào)殺手，是牛只而非車(chē)子。所以吃素也是一種環(huán)境保護(hù)，節(jié)約用電、搭乘大眾交通工具都是我們可以做到的。地球不是人類(lèi)的，人類(lèi)才是地球的，做好環(huán)保，還給地球一個(gè)新的面貌吧！

我們小學(xué)作文 篇4

　　我——沈一格，當(dāng)然也是其中的一位啦！這學(xué)期開(kāi)學(xué)的前一天，孫老師打電話(huà)來(lái)，叫我去學(xué)校幫孫老師做開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備。我聽(tīng)了一蹦三尺高。下午，我早早地吃過(guò)午飯來(lái)到學(xué)校，一到學(xué)校我就見(jiàn)到了我們班的李恬和沈均也來(lái)了。不一會(huì)兒，我們?nèi)�人便挽起袖子又是抹地、擦桌子，又是發(fā)書(shū)班干得可起勁了。干完之后，看著被我們打掃得干干凈凈的教室，還有那擺得整整齊齊的.課桌椅，就像一列列整齊的列兵衛(wèi)隊(duì)在聽(tīng)候著我們的發(fā)號(hào)施令。做好衛(wèi)生，我們心里甜滋滋的。勞動(dòng)真快樂(lè)呀！

　　我的同桌姚潔也是一個(gè)熱心腸的人。有一次上美術(shù)課，我忘記帶美術(shù)工具了，她就很主動(dòng)地把自己的美術(shù)工具借給了我。

　　早上，當(dāng)同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到教室時(shí)，我們總能看到一個(gè)既干凈又整潔的教室。那是我們班張競(jìng)鍇的功勞。每天他總是早早地來(lái)到學(xué)校，在我們還沒(méi)到校時(shí)，他就自覺(jué)地拿起拖把教室的地板拖得閃閃發(fā)亮，然后再把同學(xué)們的桌椅擺放整齊。

　　像這樣的熱心小故事我們班天天都有。我們班的熱心人還有很多很多，你想知道的話(huà)就來(lái)我們班看一看吧！

我們小學(xué)作文 篇5

　　我不知道�；蛘哒f(shuō)有些事根本沒(méi)法說(shuō)，對(duì)吧。我們有默契，我們有三年的感情，我們有一切朋友該有的東西，我們還有一些我們的特質(zhì)。我相信你就是我的世界里獨(dú)一無(wú)二的你。

　　因?yàn)椤Ｋ�有一瞬間的感動(dòng)都發(fā)自?xún)?nèi)心。

　　我還記得我們以前會(huì)一起回家，在你家樓下的'幾句話(huà)總少不了。我還記得我難過(guò)時(shí)你遞來(lái)的紙巾上的味道，我還記得你每次買(mǎi)新鞋都會(huì)和汪妍包欣鈺得瑟。很傻而且天然呆。我還記得我們打撲克時(shí)，你總是玩手機(jī)。讓汪妍一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)。我還記得你的微笑，木屋料理的那次。你喝得最多我沒(méi)記錯(cuò)吧。

　　我記得的太多卻偏偏忘記了怎樣去忘記。

　　朱宇欣，你知道村上春樹(shù)有過(guò)這樣兩句話(huà)嗎？我猜你不知道，小笨蛋。

　　“你喜歡我有多少？”

　　“就像午夜的汽笛聲那么多”

　　朱宇欣你信不信，我愛(ài)你，比午夜的汽笛聲還多。

　　因?yàn)槲蚁嘈胖灰獝?ài)上了就是無(wú)法痊愈的病。

　　朱宇欣我想我愛(ài)你，從我見(jiàn)到你開(kāi)始。朱宇欣我想我愛(ài)你，從你出現(xiàn)開(kāi)始。朱宇欣我想我愛(ài)你，從你和我說(shuō)第一句話(huà)開(kāi)始。朱宇欣我想我愛(ài)你，到我死了為止。朱宇欣我想我愛(ài)你，到?jīng)]有了太陽(yáng)為止。朱宇欣我想我愛(ài)你，到?jīng)]有了明天為止。

　　朱宇欣我愛(ài)你到末日為期。

　　不管以后的我們還會(huì)不會(huì)像以前的我們，我依舊會(huì)把你當(dāng)寶貝一樣珍藏奉若圭臬。