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        • 小學(xué)的作文600字

          時間:2023-08-03 10:59:40 小學(xué)生作文 我要投稿
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          (合集)小學(xué)的作文600字5篇

            在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文600字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          (合集)小學(xué)的作文600字5篇

          小學(xué)的作文600字 篇1

            我家有只活潑可愛的小兔子,它長著一雙長長的耳朵,胖胖的身子,淡黃色的皮毛和一段短短的尾巴。我家的小兔子和別的兔子不一樣,它的身長僅僅只有15厘米。

            一次早晨,我?guī)е⊥米拥叫^(qū)的草坪上吃草。到了那兒,我就把小兔子從籠子里放出來,我一把籠門打開,小兔子就象那個重獲自由一樣在草地上蹦蹦跳跳地條起歡快的舞兒。

            它吃著又青又嫩的小草,三瓣嘴不停的動來動去。過了一會兒它吃飽了,就又慢吞吞地走回了自己的家。它蹲在籠子里,呆呆的望著我,仿佛在對我說:"我好飽呀,快把我拎回家休息吧!"我也從它的眼神中看出來了。于是,我就把它拎回家了。

            傍晚,小兔子要睡覺了。它把身子臥在籠子里,不一會兒,就睡著了。

            這就是我可愛的.小兔子。

            在我的家里,正養(yǎng)著一只可愛的小兔子。

            我的小兔子是一只黑白相間的熊貓兔,摸起來毛絨絨的,一雙亮晶晶的黑珍珠似的眼睛總是閃爍著光芒,長長的耳朵又薄又大,上面偶然還能看見血絲,三瓣嘴總是在一張一合地動著,好像總在吃東西。

            它的腿雖然是前短后長,有利于奔跑,但起初它卻很害怕我,所以,它不經(jīng)常奔跑。等到小兔子和我混熟了,也就顯出了它那調(diào)皮的性格了。

            有一次,它竟然跑到大廳的沙發(fā)底下說什么也不出來。為了抓它,我累得滿頭大汗,最后還是用“食物引誘法”把它抓住的。我當(dāng)時生氣極了,可一看到小兔子那可愛的模樣,氣當(dāng)時就消了。

            還有一次,小兔子怎么也不吃東西,我生氣地抱起它,硬是把胡蘿卜塞到它的嘴里,然而當(dāng)我看到小兔子那鋒利的牙齒時,立刻嚇得把小兔子放到地上,心里還在不停地念叨:怎么那么像老鼠的牙齒呢? (聽了我的講述,你是不是也喜歡上了我的這只小兔子了呢?

          小學(xué)的作文600字 篇2

            “老師來了,別忘了告訴我!”這是我們呼吁最“頂極”的男生,他們一定要等老師走了之后,喧嘩大鬧,尤如孫悟空一般大鬧我們班一番,最調(diào)皮的在教室來回走動,像出籠的小鳥“快活”的飛騰。而膽子比較小的,干脆一屁股坐在椅子上高興地談天說地,有時還爭得面紅耳赤,像似開了一場辯論會似的,一定要斗嘴斗到你死我活的地步。一聽老師關(guān)鐵門的聲音,大家就高呼“老師來了!”男生們立即四散而逃,跑一座位上去,做得很老實的樣子,坐得很端正。

            “老師來了,別忘了告訴我!”這是我們這幫可愛的女生的革命宣言,每次老師總是被這幫“乖”男孩們唬住了,我們女生堅信總有一天,我們一定要在老師面前揭露男生的“陰謀”,哼!等著瞧!誰讓他們扯我們的辮子,從窗戶上伸出手打我的頭!到了那一天,看他們一定吃不了!嘿,嘿,到那時候就算報了一“拳”之仇!

            那一天來臨了,剛上語文課,唐老師去拿書了,教室頓時炸開了鍋,吵烘烘的,耳朵都要睡覺了!唐老師走得如此輕快,居然一下子,同這們沒有任何的察覺下走到了門口。哈哈,唐老師全看見了,你看他們那驚恐失措的`樣子,心里不免有種痛快的感覺。唐老師說“你們好大的膽子,上課了也要像快活的小鳥那樣嗎?”太好了,這一句絕對可以把那幫男生給吐死!雖然只諷刺了一句,我卻無比的高興,走路都用跳,結(jié)果我摔了一跤......

            “老師來了,別忘了告訴我,咱們可一定要準(zhǔn)備好!”“老師來了,別忘了告訴我,咱們一定要告上男生一狀!

            老師來了,別忘了告訴我,一切重新開始!

          小學(xué)的作文600字 篇3

            在我們小區(qū)的正中間,有一棵參天大松,只要一出門,它準(zhǔn)是第一個進(jìn)入你視線的,大人們都對它稱贊有加,說這棵樹是我們小區(qū)里最大的一棵樹,其他小區(qū)都不一定有呢!還有的老人說他們十多年前搬進(jìn)來的時候這棵樹就已經(jīng)種下了,這么多年來一是屹立在風(fēng)雨之中可真是不容易!

            記得有一次在籃球課上,老師組織我們打比賽。一聽比賽同學(xué)們就來勁兒了,聚精會神的投籃,不斷重復(fù)著搶球,運球,斷球,蓋帽,投籃等一系列動作……“。『锰,誰干的?”我被突如其來的籃球砸中了左眼和鼻子,眼淚刷就流出來了,老師看到我這副狼狽相,叫我先下場休息。我下去了,但是看著他們?nèi)魺o其事地接著比賽,我心頭起了一陣無名火:明明砸了我,不但不承認(rèn),也不道歉,還裝著沒事人兒似的,可惡,讓我逮著有你好受的!我一邊惡狠狠地想著,一邊觀察場上人的表情,以便抓住“真兇”,這是屋外刮起了大風(fēng),樹葉漫天飛舞,使我不禁想起了它……在秋日的夕陽下,太陽烤得大地早已失去了生氣,在碳一般的柏油馬路上,我們正在苦苦尋覓一個合適的乘涼之處,而秋風(fēng)早已把那平時生機(jī)勃勃的'樹葉吹散了,只留下了光禿禿的樹干,突然一個大家伙跑進(jìn)了我們的視野——那棵參天巨松。在這“荒野之上”唯有它還生機(jī)勃勃,渾身墨綠,散發(fā)著一股朝氣……在前不久的暴風(fēng)雪中,所有的植物都銀裝素裹;在冰天雪地中,所有的小草都蓋上了厚厚的棉被;在風(fēng)雪中,剛剛種上的新竹被白雪壓彎了腰,甚至擋住了一條小道,唯有它還頑強(qiáng)的站著,好像在奮力想把白雪抖落,好像在對所有的人說:看見了吧,這就是我——一棵頑強(qiáng)的巨松!想到這兒,我又重新打起精神,重新回到了賽場。

            這棵頑強(qiáng)的松樹告訴我們:要有堅韌不拔、不屈不撓的精神,我們古今中外的偉人都有這樣的精神。只要我們堅韌不拔、不向厄運低頭,我們將來的世界就會更加美好。

          小學(xué)的作文600字 篇4

            人一生要經(jīng)歷的事情太多太多了,我們用情緒給它們貼上標(biāo)簽分類,有開心的,有悲傷的,有后悔的,也有感動的……有些事情帶給我們的可能只是一時的情緒波動,但令人感動的事帶給我的感情卻是最豐富的,

            那是一次數(shù)學(xué)期中考試,考試前一天,老師囑咐我們:“同學(xué)們,這次考試有畫圖題,大家一定要帶好鉛筆尺子。”當(dāng)天晚上,我復(fù)習(xí)到很晚,沒有收拾考試要帶的東西。第二天早上,我睜眼一看,啊?都7點30了!糟了,考試要遲到了!我匆忙穿好衣服,把攤在桌上的鉛筆,橡皮等等一股腦地往書包里一塞,就飛奔向了學(xué)校。

            到了教室,我把東西一件一件地掏出來。鉛筆,橡皮,鋼筆,尺……咦?!尺子!我忘帶尺子了!完了,離考試就剩5分鐘了,怎么辦?

            我把書包翻了個底朝天,又在座位周圍找來找去,希望能找到一把直尺。可是奇跡到底沒有發(fā)生,書包里空空的,地上干干凈凈的,什么也沒有。唉,這下慘了,沒帶尺子,畫圖題怎么做啊。

            老師已經(jīng)拿著卷子進(jìn)來了,我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然,我聽到身后傳來一個聲音:“你怎么了?丟東西了嗎?”回頭一看,不認(rèn)識。所謂病急亂投醫(yī),我雖然覺得他幫不上什么忙,可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒了一會,說:“我給你吧!蔽艺诩{悶,忽然見他把他那把新尺子“啪”的一聲折成了兩半,把其中一截遞給我,說:“給,拿去用吧!

            我接過那半截尺子,一股感激之情從心底升起,可我還沒來的及說什么,鈴聲就響了,開始考試了,我只好轉(zhuǎn)過身,開始聚精會神地答題,用那截斷尺仔細(xì)地畫著圖……

            鈴聲再一次響起了,考試結(jié)束了。我長長地吁了一口氣。我轉(zhuǎn)過身,想向他道謝,可是卻不知道說什么好,他好像明白我的'心思,笑了笑,說:“不用謝,互相幫助是應(yīng)該的嘛,那截尺子就送給你了!闭f完,他就拿起東西走了。望著他離去的背影,又看了看手中的尺子,心里有種說不出的感覺。

            現(xiàn)在,我對那件事還記憶猶新,學(xué)會感動吧!它會令你時時感動到溫暖。

          小學(xué)的作文600字 篇5

            我們的記憶就像一條清澈見底的小溪,里面有象征著趣事的小魚,煩惱事的石頭與哭笑不得的事的水草。那童年的趣事像什么呢?像小溪的上的波紋,有了它,小溪才會更加生機(jī)勃勃。

            有一次我在做作業(yè)。忽然,媽媽叫我去接電話。接完回到臥室時突然發(fā)現(xiàn)自己的筆不見了!昨天才買的筆,今天就不見了?這還得了?媽媽就算不暴跳如雷,也會罵得我狗血淋頭!于是,我翻江倒海似的找筆,把桌上的本子弄得亂工八糟!霸跁?不可能!在筆盒里?找過了!那……在學(xué)校里?怎么可能!“我一邊翻找一過自言自語。我看了看鐘,哎呀不好!已經(jīng)9:00鐘了!怎么辦?再找不著連作業(yè)也寫不著了!其它的筆都沒水了!一顆顆豆大的汗珠從我臉上流下。我臉色通紅,嘴大口大口地喘氣,臉上布滿了著急的神情!巴炅!完了!”我叉著腰,嘆著氣,又搖了搖頭。忽然感到什么東西硌到了我腰,一看。!是我的`筆!原來我一直把筆放在我的口袋里!瞧我這個糊涂樣!

            還有一次,我與朋友在他們家附近的荒地上玩火。首先,有經(jīng)驗的他告訴我,枯葉子好燒。于是,我抱著一堆枯葉子來。沒想到,枯葉子上還爬了一只蟲!嚇得我扔了葉子就洗手去了。過了好一會,我又拿了幾大片葉子去燒。我朋友的腦子不得,找到了一個大坑來燒。我對火又愛又怕,只得站得遠(yuǎn)一些玩。機(jī)靈的朋友不知又從哪里找到一個裝煙的盒子,我也不甘示弱,找到了一個包裝煙花的包裝紙。過了不久,一位保安走了過來,“快跑!”我準(zhǔn)備跑。沒想到保安竟然是個老頑童,坐下來和我們聊天。一天就在這歡聲笑語中度過了。

            真懷念那一去不返的快樂時光,也懷念那至今歷歷在目的童年往事?蓵r間不會倒流,現(xiàn)在能做的事就只有回憶童年了。

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