可愛的小學(xué)作文(精華)
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的可愛的小學(xué)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
可愛的小學(xué)作文 篇1
我有一只白玉蝸牛。它的身體是白色的，有兩對觸角，一對長一對短，在長的觸角頂端有一個小黑點，那是它的眼睛。它還有一張小小的嘴，據(jù)說里面有三萬六千多顆牙齒呢！
蝸牛還有帶黏液的腹足，走起路來能牢牢吸住物體。它先用觸角探好前方的路，再伸展長長的身體，像戰(zhàn)士一樣匍匐前進。它爬過的地方會留下長長的黏液，閃爍著光澤。觀察仔細的話，你會發(fā)現(xiàn)它還時不時拉點便便呢。最特別的'是，它還有一個大大的殼，這是它的“小房子”。你只要輕輕地觸碰一下它的身體，它立馬就躲到殼里去了，老半天才慢慢蠕動身體，再次探出頭來。
有一次，我把樹葉和青草放到蝸牛的飼養(yǎng)盒里，可蝸牛卻一直縮在殼里一動不動。后來我拿了些菜葉放到盒子里，蝸牛一轉(zhuǎn)眼就爬到菜葉中間，用它的小嘴啃了一個小小的洞。不一會兒，菜葉上就有了許許多多的洞。這時，我才明白，原來蝸牛最喜歡的食物是菜葉��！
小蝸牛還很調(diào)皮。有一天早晨，我醒來時發(fā)現(xiàn)蝸牛不見了。我馬上去找它，找了好久，才發(fā)現(xiàn)蝸牛藏在沙發(fā)底下。我笑著對媽媽說：“小蝸牛離家出走了！”媽媽說：“小蝸牛在和你玩捉迷藏呢！”你看，它多調(diào)皮呀！
老師評說
在描寫蝸牛爬行的動作時，小作者不僅寫它有“帶黏液的腹足”，還用了動詞“吸”“伸展” ，可見觀察得非常仔細。同時，用了比喻的修辭手法，說它“像戰(zhàn)士一樣匍匐前進”，非常生動形象。
可愛的小學(xué)作文 篇2
前幾天，爸爸給我買了一只可愛的小貓，我給它起了一個好聽的名字——“咪咪”。
咪咪有著一身潔白如雪的毛，身子胖乎乎的，一對漂亮的耳朵，一有什么動靜，耳朵就會豎起來。它還有一雙圓圓大大的眼睛，下面有一張小嘴，它的尾巴長長的，邊緣還有一點花紋，漂亮極了。
我家的小貓可是一個捕食高手呢，每次聽到“吱吱”的`聲音，它就會雙耳豎起，身子向前傾斜，尾巴豎起，好像在準備戰(zhàn)斗，當它發(fā)現(xiàn)食物時，會以百米沖刺的速度抓住老鼠，然后，跑到墻角，好好的享受美食。咪咪睡覺時，簡直和我們一樣，四腳朝天，可愛極了，好幾次，把我和奶奶逗得哈哈大笑。
有一次，奶奶給我買了三只小雞，可愛極了。我每天都看著小雞，寸步不離，咪咪在旁邊，有些怒氣沖沖的。我拖著兩只可愛的小雞站起來玩耍，咪瞇就兩腳站起，雙手不停地擺動，向我身上撲來，好像在說：“主人，主人，你為什么抱它不抱我��？”我看它總是往我身上撲，眼睛瞪得大大的，我就抱起了它，哄著說：“咪咪乖，咪咪乖，你看我也抱你呢，我的千金大小姐。”它這才乖乖的，沖著小雞搖搖尾巴點點頭，高傲的走了，似乎在對小雞說：“哼，你別得意太早，主人還是喜歡我的，你個小笨雞，哪有我和主人在一起的時間長，哼！”
現(xiàn)在，咪咪不像之前那樣怒氣沖沖的了，咪咪每天都跟著我，害怕我把它丟掉，而且也總是在吃小雞的醋，動不動胖乎乎的小臉就被氣的紅紅的，有趣極了。好幾次，把我逗得哈哈大笑。這就是我家的小貓咪，怎么樣，是不是很可愛呀。
評點：小作者通過對咪咪的外形、捕食時的樣子、嫉妒小雞的心理三方面描寫出這只小貓的特點——可愛，雖然角度平常，但真實自然的文字使文章看起來舒服、溫暖。沒錯，這只小貓可愛極了。
可愛的小學(xué)作文 篇3
同學(xué)們，看了題目你們一定會覺得好笑，但是，大家的確都說我可愛。
我小時候總愛發(fā)燒，身體不好。為了幫助我鍛煉身體，都三歲了，媽媽還拉著我倒屋外跑步，和我一塊兒踢足球，人們看見都說：“這個小孩兒真可愛。”我的記憶力很好，剛剛一歲零十個月，我就能背下白居易的《賣炭甕》，人們說：“不到兩歲就能背唐詩，真可愛呀！” 上了小學(xué)一年級，老師留的作業(yè)比較多，再加上我寫得太慢，就沒有多少時間玩了。記得那是一場罕見的大雪，我高興地想：：“這下我可 以堆雪人 、打雪仗了！鄰居的小朋友拿著小鐵鍬來找我堆雪人時，我說：“等我寫完作業(yè)就去找你們�！钡任覍懲曜鳂I(yè)，天已經(jīng)黑了，小朋友都回家了，只有一個雪人孤零零地站在瑟瑟的寒風中。我走過去，正了正那頂戴在雪人頭上的'草帽，小聲說：“冬冬，你真可愛！”
到了三年級，有一位同學(xué)會用兩種方法解一道題 。老實說他是全班最聰明的同學(xué)。我很不服氣�；氐郊�，我把所有的運用題都用兩種方法做了一遍。有一道題我怎么也想不出第二種解法，媽媽叫我吃飯，我說：“等會兒。”爸爸叫我去睡覺，我說：“等會兒�！笔c多了，大家都睡了，我還在哪里想。媽媽翻過身來突然問我：“冬冬，你到底要干什么？”我哭了：“我真笨！這道題我找不出第二種解法！”媽媽拿過書一看，笑了，說：“傻孩子，這道題只有一種解法！”我這才上床睡了。經(jīng)過努力，期末考試我考了全班第一的好成績。在北京當老師的大舅母看到我的成績，夸獎我說：“冬冬，你真可愛！”
名師點評：
本文用面對面向讀者講述的形式寫，顯得親切，自己說自己可愛，用三個例子來證明：小時候踢球，不到兩歲會背唐詩，人們夸他可愛； 戰(zhàn)勝自己，做作業(yè)后玩不成雪，小雪人代表自己夸自己可愛； 學(xué)習刻苦，取得全班第一的好成績，大舅母夸他可愛，文中反復(fù)強調(diào)“真可愛”，加強了語勢，突出了中心。
可愛的小學(xué)作文 篇4
我家的小狗非常的可愛。小狗的眼睛長得大大的，水靈靈的非常美麗，一身烏黑發(fā)亮的.細毛圍繞著全身，細毛把那大大的眼睛都快埋了一大半真是的，要是不仔細認真的看的話，真的看不出小狗有一雙大眼睛了。一次下午，我?guī)е」啡ド碁幌麓尉退さ沽�，一鼻子都是沙，真是可�?/p>
可愛的小學(xué)作文 篇5
我很喜歡小動物，而小動物中我最喜歡的就是可愛的小狗，那只名叫“小黑”的小狗。
“小黑”有一身金黃色的毛發(fā)，兩只大眼睛圓圓溜溜的，鼻子小小的，兩對有力的大腿，和幾個尖尖的'爪子，可愛極了!“小黑”非常有活力。有一天，我和爸要去海邊玩了，此時此刻我心里非常高興的，我看了看“小黑”，它那炯炯的眼神，好像也想去江邊去玩耍一樣，我纏著爸爸說”爸爸能不能帶‘小黑’去?”在我的再三請求下，爸爸終于勉強帶“小黑”去?來到這里。“小黑”盡管在海邊上玩耍，我在沙灘上睡覺時，“小黑”看見了我擺擺身子，踮起四只腳，一下跳到了我的身子上，我一下沒有發(fā)現(xiàn)，“啪”的一聲我從椅子上掉了下來一屁股坐在了沙子上，這時的“小黑”還在”汪汪“的叫著，讓我哭笑不得。
但是“小黑”經(jīng)常在外面不回家。有一次奶奶在田里干活，“小黑”在棚里面睡覺，奶奶干完了農(nóng)活，回到家以后，全家都發(fā)現(xiàn)“小黑”不見了，這時大家像熱鍋上的螞蟻，馬上全家都去尋找“小黑”了，大家看到“小黑”還在熟睡覺中，還不時發(fā)出“呼嚕呼�！甭�，讓我們?nèi)叶伎匆娏耍疾唤α恕?/p>
“小黑”真的是一直非�？蓯鄣男」钒桑o我的生活帶來了很多的樂趣。
可愛的小學(xué)作文 篇6
它長得可漂亮哩：一身黃色的毛，兩雙黑得發(fā)亮的眼睛看著我，可愛極了。
記得有一次，我和哥哥在院里玩耍，這只可愛的小狗就來了，它看見我們在玩耍，汪汪地叫起來，好像在說：“我也要玩這個游戲�！蔽覀兟牰怂脑�，就叫它坐下來，它竟然坐下來了。我說：“是這樣的，你追哥哥，哥哥追我，如果追到的就獻上一首歌曲。”小狗似乎聽懂了我的話像一枝離弦的'箭一樣追哥哥，把哥哥追得氣喘吁吁。哥哥說：“不行，要換！”小狗追妹妹，我追這只小狗。小狗跑得非�？欤铱匆娦」芬飞衔伊�。我靈機一想：如果等會兒被小狗追上，就要接受懲處。我立刻說：“不行了！真累！到大樹下坐一會吧！”我和哥哥都坐下了，沒想到：小狗看見我們坐下來，它也坐下來，看見它這個樣，我和哥哥都哈哈大笑起來。
這只小狗給了我無限的快樂。
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