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(熱)實(shí)用的小學(xué)作文300字3篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)作文300字3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)作文300字 篇1
我總認(rèn)為家風(fēng)是古時(shí)候名門望族的專利，腦海里浮現(xiàn)出這樣的場(chǎng)景：“一個(gè)胡子花白的老太爺坐在堂前，一群晚輩或跪或坐在下首，畢恭畢敬地聆聽(tīng)著教誨�！毕裎壹疫@種充滿平等氣息的小家庭有沒(méi)有家風(fēng)呢？
記得小時(shí)候，媽媽總讓我在跟哥哥姐姐們打招呼時(shí)加個(gè)“好”，我不解：“不就多了一個(gè)‘好’字？不說(shuō)也沒(méi)關(guān)系啊！”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我講：“多了一個(gè)字大不一樣啊！‘哥哥’‘姐姐’只是一種稱呼，添了一個(gè)‘好’字，就表達(dá)了你對(duì)別人的問(wèn)候與友好，別人會(huì)因?yàn)槟愕亩Y貌而心生快樂(lè)，同時(shí)你也會(huì)心生快樂(lè)。”我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
雖然記住了媽媽的話，但性格靦腆的我在生活中還是不能運(yùn)用自如，很多時(shí)候還得靠媽媽提醒。大多時(shí)候媽媽會(huì)用眼神提醒我：該跟人打招呼了！但有時(shí)無(wú)法進(jìn)行眼神交流，因?yàn)閶寢寕�(gè)兒太高，我太矮，看不到，她就改為輕捏一下我的`手指加以提醒。長(zhǎng)期以往，我們漸漸形成了一種默契，一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作都能讓對(duì)方心領(lǐng)神會(huì)。每當(dāng)我的真誠(chéng)問(wèn)候得到“這個(gè)孩子家教真好”的回應(yīng)時(shí)，心里總是美滋滋的。
哦，“禮由心生，美由行生”應(yīng)該就是我家的家風(fēng)吧！
小學(xué)作文300字 篇2
一個(gè)長(zhǎng)方形眼鏡，兩只又大又粗的手，一張橢圓形的臉，那個(gè)人就是——我們的數(shù)學(xué)老師葉老師。
那天下午的.第二節(jié)是體育課，葉老師叫我們?nèi)ヌ咦闱�，我們異常興奮。我們?cè)谔�，葉老師就在場(chǎng)外指導(dǎo)我們。我們根本分不出上下，但后來(lái)葉老師一加入我們大獲全勝。葉老師先叫我們散開(kāi)，又集中。只要有一次計(jì)劃錯(cuò)而讓對(duì)手進(jìn)了球，葉老師就會(huì)立即拉下他那張嚴(yán)肅的臉，并大聲說(shuō)教我們。有一次因?yàn)槲覜](méi)有把握住進(jìn)球的機(jī)會(huì)而放棄，就不想踢了，葉老師頓時(shí)拉下那張嚴(yán)肅有失落的臉說(shuō)教我。我聽(tīng)了后斗志的心就在那個(gè)時(shí)候全部燃燒了起來(lái)。葉老師帶著我們一起連進(jìn)五個(gè)球，是我覺(jué)得最棒的一次球賽，我永生不忘。
還有一次我們考完數(shù)學(xué)，我的心又放松又緊張，生怕這次考試考得不好。過(guò)了三天，我又看到了那張嚴(yán)肅可怕的臉，心想：看葉老師的表情，這次考試一定不會(huì)考得很好。當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)葉老師叫我的名字時(shí)，我的心幾乎要跳出十幾米遠(yuǎn)了。還好還好，我考到了92分，我終于平靜下來(lái)了。誰(shuí)知葉老師的臉又嚴(yán)肅起來(lái)：“這種題都會(huì)錯(cuò)！”我本以為這樣很好了，可是葉老師要求好高啊，對(duì)我實(shí)在太嚴(yán)厲了！可我絕不會(huì)放棄的，我要加倍努力！
葉老師那張嚴(yán)肅的臉會(huì)使我永生難忘！
小學(xué)作文300字 篇3
童年有許多趣事，可是令我最開(kāi)心的事就發(fā)生在前幾天。
以前我特別喜歡種花，但它們都沒(méi)有發(fā)芽�？晌液敛粴怵H，又繼續(xù)嘗試。終于，嘗到了成功的喜悅！就在前幾天，我在暑假里種的向日葵發(fā)芽了。
我的小向日葵是在暑假快結(jié)束時(shí)種下的，我那時(shí)十分激動(dòng)，細(xì)心地給它施肥，澆水。它種下以后，就成了全家人的焦點(diǎn)，每個(gè)人都關(guān)注它。一個(gè)星期后，我發(fā)現(xiàn)種子的上方裂了一條縫，但爸爸說(shuō)這并不代表要發(fā)芽時(shí)，我的.心情轉(zhuǎn)眼之間跌落谷底。幾天后它真的發(fā)芽了，我在心里暗暗地說(shuō)：爸爸又錯(cuò)！小向日葵發(fā)的芽很像豆芽剛開(kāi)始長(zhǎng)時(shí)，我們還能看見(jiàn)兩半瓜子皮呢！它不斷地給我們驚喜，因?yàn)樗纳L(zhǎng)速度讓我們張大了嘴巴。
“我的小苗啊，你何時(shí)才能開(kāi)花呀？”我對(duì)向日葵說(shuō)。
幾天后，向日葵好像聽(tīng)進(jìn)了我的話似的，真的開(kāi)花了。那朵花看起來(lái)很瘦弱，但很嫩�？赡苁且�?yàn)橹虚g病倒過(guò)兩次，所以才沒(méi)有很健康。
向日葵給我們?nèi)規(guī)?lái)了歡樂(lè)，我收獲了果實(shí)，也收獲了幸福。
外面的花千好萬(wàn)好都不能令我歡心，只有我的向日葵能令我快樂(lè)。
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