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寫小學的作文5篇（優(yōu)）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的寫小學的作文5篇，希望對大家有所幫助。
寫小學的作文 篇1
我的同桌楊一夫和我都玩過《植物大戰(zhàn)僵尸》游戲。我們倆也天天嘮那游戲嘮個沒完。
昨晚我玩游戲是植物一排，僵尸一排，雙方對戰(zhàn)，僵尸被我殺的血絲殘陽。不到半小時，一大波僵尸猛攻進城。我頓時汗流浹背，進入的苦苦的.苦戰(zhàn)之中。一會兒，僵尸就把我的植物殺的血絲殘渣！這可把我氣壞了。沒事來什么家剛特爾僵尸。人家殺僵尸殺的好好地。我一把扣下筆記本電腦，就蒙頭大睡。
第二天，剛上完討厭的數(shù)學課，語文老師不知道上了哪里，楊一夫拉著我的手說：“咱們上前面的電腦玩植物大戰(zhàn)僵尸行嗎。”什么，真沒想到你敢在老師的電腦玩植物大戰(zhàn)僵尸。拉到吧！你玩游戲這功夫老師來了咋辦，楊一夫說：“那你下樓玩吧，我來玩，楊一夫說。算了，我不想出去，你放心玩吧。
我去給你當“保安”防止老師進入。看你是同學的份上，我說。楊一夫又說：“哎，關(guān)子昂，怎么不愿意玩了”。楊一夫又跟我說，哎呀，昨天眼看就要贏了，結(jié)果來了一堆家剛特爾僵尸，把我的玉米加農(nóng)炮一通砸！害的我浪費了兩個多小時，早知道當初不玩那游戲了，讓僵尸又進去吃了我一個腦子。
那好，你先幫我象守護少林寺一樣，就算一只蒼蠅也不能進，等老師來了就大喊一聲老師回來了！
寫小學的作文 篇2
我的外公是一名數(shù)學老師，他的手原本是用來拿粉筆的，可是很多時候，這雙手讓我吃驚。
小時候，我在臨海沒人陪我玩，外公走過來說：“看你孤單，我給你做一駕秋千怎么樣！”外公先拿起鋸子在木板上鋸了又鋸，直到把它鋸成長方形為止，接著又用鐵鏈栓著木板掛在天花板下�！斑旬斶旬敗⑦扪竭扪健钡穆曇糇喑梢恢Ы豁懬谖叶吇厥�，外公很快就做好了秋千，他自己又上去坐了一下，“嗯，挺結(jié)實的'，掉不下來了！”
我坐上秋千，外公幫我推起來�！巴�！好棒啊，整個世界都好像飛起來了！”我大聲叫著。但是木板秋千坐久了屁股就會疼，外公想了個辦法，又在木板外面用棉花和棉布包了一層軟墊，這下坐很久都不會疼了，我好佩服外公的這雙手��！有了這架秋千，外公家就來了很多小伙伴，搶著要坐秋千，我也有了很多好朋友一起玩。
因為我愛吃菜，外公還開辟了一塊菜地種我愛吃的菜。小時候我經(jīng)常去外公的菜地看他種菜，青菜穿著綠色的雨衣，盼望雨水的到來；白菜揮舞著淺黃的小手，歡迎我們的到來；小土豆從土里探出一截小腦袋，仿佛在說：“看我長得多結(jié)實��！”這些蔬菜在外公的巧手培養(yǎng)下，吃起來即健康又美味。
現(xiàn)在，我在椒江上學，外公還是會經(jīng)常給我送來他種的菜，我也經(jīng)常想起坐在秋千上飛翔的情景，是外公，用他一雙勤勞的手給了我一個快樂的童年。
寫小學的作文 篇3
大家都知道，現(xiàn)在的孩子，作業(yè)堆成山，課外班排得滿滿的，就差沒安排兼職工作了。
說起作業(yè)啊，唉！毫不夸張地說，有些同學看到“作業(yè)”兩個字就嚇得渾身發(fā)抖。確實，作業(yè)讓許多同學頭疼不已。老師課堂上講的內(nèi)容需要下課后復習鞏固，所以才給我們布置作業(yè)。可是，復習鞏固也用不著這么多作業(yè)吧，有時候作業(yè)寫到晚上十點鐘都寫不完，第二天早晨困得起不來。每每老師布置完作業(yè)一下課，同學們就愁眉苦臉地議論紛紛：“怎么辦啊，今天又那么多作業(yè)，晚上不知道幾點才能睡覺啦！”“老師上課又拖堂了，作業(yè)還是這么多，唉！”“我放學后還要參加課外班呢，這么多作業(yè)怎么辦呢？”聽說美國的小學生根本沒有這么多書面作業(yè)，反而會有一些讓人感興趣的課外作業(yè)，比如，回家擁抱一下媽媽，種一棵小樹苗，觀察一個社會現(xiàn)象，探究一個新的科技手段……相比之下，我們中國的小學生，每天一放學回家就拼命趕作業(yè)，根本沒有時間豐富自己的課余生活，也沒時間參加體育鍛煉，有些同學還成了近視眼，過早地戴上了眼鏡。
再說說課外班，這可是同學們面前的另一個大難題。本來一個星期完成全日制的五天課程就可以了，周末是給我們放松休息的�？墒俏覀兊母改覆⒉贿@么認為，他們覺得“不能讓孩子輸在起跑線上”，他們覺得應該抓緊一切時間安排業(yè)余課程，把自己的孩子培養(yǎng)成小神童。所以，英語、奧數(shù)、鋼琴、作文……一個個課程，把我們周末擠得滿滿的`，也奪走了我們僅有的“快樂時光”。總是聽到那些大哥哥大姐姐們說，如果小學時不好好玩玩，以后中學到大學就再也沒有玩的時間了。但是，我們小學生哪有時間玩呢？別說出去玩，就是在家里放松的時間都少得可憐。記得有一次，班主任問我們最大的愿望是什么？一個同學說，最希望能踏踏實實睡一次懶覺，打一次游戲——這也是我們很多同學的心聲。睡懶覺，這在普通人的眼里是多么尋常的一件事�。〉谖覀冃W生眼里，竟然成為一個遙遠的奢望了。
我思考了很久，其實，作為小學生，多學點知識，這確實沒什么錯，只是父母希望我們學習更好之外，能不能也關(guān)心一下我們的興趣愛好，關(guān)心一下我們的真實心愿呢？
也許，我們應該好好完成作業(yè)，認真參加課外班，這樣才能進一步提高學習成績，不辜負老師和父母對我們的期望。那樣，他們自然不會給我們增加作業(yè)量，也不會增加課外班的時間——我們就能稍微輕松一些，不會覺得“做個孩子真辛苦”了吧。
寫小學的作文 篇4
被稱為豐收季的秋天來了，玉米也隨之成熟了，這一個個大大的玉米棒，看上去誘人極了。
天剛蒙蒙亮，天空泛著魚肚白的時候，一些勤快的鳥兒就開始啼鳴了。開始有些膽怯，叫的聲音不是那么大，感覺還是小心翼翼。后來習慣了，膽子大了，就開始大聲啼鳴起來，簡直恨不得把所有人都叫醒，鳥這一叫，公雞們也跟著叫了，有的鴨子也大聲地叫喚起來。唉！這簡直就是一場動物狂歡會。農(nóng)民伯伯一起來了，拿起了大背簍，要去收玉米棒子了。玉米們見了，把腰板挺的直直的，頭抬得高高的.，像是歡迎農(nóng)民伯伯前來采摘。
中午，雖然到了秋天，但中午的天氣依然炎熱，辛勤的農(nóng)民伯伯依舊在勞動，這時熱得連鳥兒也懶得叫幾聲，中午陽光明媚，萬里無云，陽光在金黃的玉米地上，玉米地照的亮晶晶的，一粒粒的玉米在陽光下照射的顯得飽滿透亮，如同一粒粒黃寶石。
夜幕降臨，辛苦的農(nóng)民伯伯停止了一天的辛勞工作，回家舒舒服服地休息了。鳥兒們也相繼飛回了自己的巢穴，玉米們，可沒休息，它們正和螢火蟲玩的起勁呢！每當天一黑，這些美麗的螢火蟲就從樹里飛了出來，它們在玉米地里載歌載舞，如同小精靈一般，你們也經(jīng)常為他們伴舞呢，這美麗的場景就如同一副美麗的畫卷。
��！多么美的玉米地呀！如果我每天都能看見這么美的景色就好了！
寫小學的作文 篇5
今天是星期天，吃過午飯媽媽說帶我去街上玩，我很快答應了，媽媽又說要給我理發(fā)，我不想去，媽媽說理發(fā)也是講究衛(wèi)生的一種，我就答應了。
到了理發(fā)店，人很多，我就向媽媽要了一塊錢去買一根烤腸，一會我就吃完了，人還是很多。媽媽先在理發(fā)，我就又向媽媽要了錢去買零食吃……終于輪到我了，我很緊張，阿姨給我洗了頭，另一個阿姨給我理發(fā)，媽媽在旁邊染頭發(fā)，很快就理完了，媽媽笑著對我說：恩，這多精神，干凈多了；我笑了笑，媽媽給了錢，我們高興的`去大街上玩了。
大街上人來人往熱鬧的很，我就忍不住要這個要那個，媽媽就又給我講了很多街上不衛(wèi)生的食品，我雖然有點不高興，不過還是很聽媽媽的話的。
今天一天我學到了很多有關(guān)衛(wèi)生的問題，我一定要做一個講究衛(wèi)生的好孩子。
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