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        • 小學作文600字

          時間:2023-08-07 11:03:21 小學生作文 我要投稿
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          小學作文600字【必備】

            無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學作文600字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          小學作文600字【必備】

          小學作文600字 篇1

            剛走過冬日的嚴寒,我們很快被這盎然的春意包圍,不知何時,公園里那光禿的樹也抽出了嫩芽。在媽媽的提議下,我們?nèi)野殡S著春風來到了永春北溪踏青,準備與春天來一次親密接觸!都說桃花開了,春天被風姿綽約地降臨人間,我們此行的目的就是欣賞春天的桃花。

            經(jīng)過一個多小時的車程,我們終于達到目的'地,一打開車門我便聞到了一股淡淡的花香,尋著這股花香望去,我被我眼前的景象驚呆了,不遠處是一片桃園,那滿園的緋紅,頗有點童話般的夢幻!這時候爸爸開始做起了導游的行當:“你們知道嗎?永春古時候有個外號就叫做‘桃源’,這里的桃花可是很有名的呢!”聽到這個,弟弟摸了摸腦袋問:“爸爸,永春的這個‘桃源’是不是就是陶淵明筆下的‘桃花源’呢?”這個問題可難倒了爸爸,他想了好一會兒,笑著對說:“可能是哦,誰能說這里不是與世隔絕的人間仙境呢?”

            伴隨著我們的討論,不知不覺中,我們已經(jīng)身處桃花中,我也能仔細品味下這春天的花。咋一看,這桃花是粉紅色的花瓣,只是細細觀察下,我發(fā)現(xiàn),那花瓣的顏色是有層次的,由白色、粉白、粉紅、紫紅一直過渡到花蕊部分,這樣一來顯得煞是好看。這也讓我不得不驚嘆,造物者對桃花是有所偏愛的,再創(chuàng)造它是是花了多大的心思呀。不時有一陣春風拂過,在一陣細細碎碎的聲響之后,便會帶走樹梢上的幾片桃花瓣,它們就這樣飄落到地上或墜入樹旁的水池中,不由讓人心生憐愛,眼前的這番景象讓我體味起了紅樓夢中林妹妹葬花時的心情。

            俗話說得好:三月桃花開,朵朵爭春芳。身處這片桃花園,讓我聞到了春的芬芳,看到了春的生機,感受到春風的和煦,這真是與春天的一次親密接觸啊!

          小學作文600字 篇2

            近年來,中國人民沐浴著改革開放的春風漸漸地走向了幸福、安康、和諧的生活,在過去的戰(zhàn)爭年代,中國人受盡了侮辱,總是被敵人欺負,但是中國人從來都不會屈服,在40年的改革開放中,中國人越來越走向強大,經(jīng)過“改革的熏陶”我的家鄉(xiāng)變化也越來越大……

            媽媽說:“以前回家鄉(xiāng)竹岐的時候,都要坐好久的船才能到閩江的對岸,而且等船也要等好久。”自從改革開放以后,家鄉(xiāng)建造了橫跨閩江的“長龍”——甘竹大橋。自從修建了甘竹大橋后,到竹岐還不到三分鐘的時間,改革開放給家鄉(xiāng)百姓帶來了許許多多的方便。

            每當我看到那高大挺拔的大樓,讓我不禁回想起以前的那個舊房子。以前都是矮小潮濕的土房子,既不能保暖又很黑,而且在下雨的時候,屋頂總會有“滴答,滴答”的漏水聲。經(jīng)過改革拆遷之后,一間間矮小潮濕的土房子被拆除了,一座座高樓大廈緊接著拔地而起,新建造的房子采光極好,而且房屋也裝上了暖氣,即使是冬天也感覺溫暖。

            每當我散步在街心公園池塘邊的'木棧道上,望著那靜心的清澈見底的池水,我便情不自禁地回想起以前那烏黑發(fā)臭的池水,死魚漂浮在水面上,行人路過時總是要捂著鼻子快步走開!案母铩敝蟮某厮兊酶蓛魳O了,小魚快活地在水里游著,人們看了賞心悅目。

            我的家鄉(xiāng)變化可真大!家鄉(xiāng)建起大橋,舊房子變成新房子,臟兮兮的池水變干凈了……改革開放使我的家鄉(xiāng)變了一個樣,改革開放使我的家鄉(xiāng)走向了新時代,改革開放使我的家鄉(xiāng)變得越來越文明!我真想高歌一曲,謳歌這不尋常的四十年,謳歌這幸福感滿滿的新時代!

          小學作文600字 篇3

            我和陳明是好朋友,一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了,爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,將它摔得四分五裂。他愣了很久,瞪著我說:“你太過分了!”語罷,頭也不回地走了。

            那次以后,我也不再理他,心中憤憤不平:他先將我的小木船摔壞、踩碎,還有理了!兩個曾如膠似漆的影子分開了,隔得很遠,似乎有一道深溝落在那兒,誰也不想跨過.

            大約僵持一個星期,我從未想過,原來陳明在我生命中,這樣重要:搬桌椅,只有他陪我;做作業(yè),只有他給我講解;生病了,只有他關心我。搬桌椅時,我會突然叫陳明,卻發(fā)現(xiàn)四周空無一人;做作業(yè)時,卻看不到他的身影;生病時,卻發(fā)現(xiàn)他真的遠去了。特別是作業(yè)本上逐漸增多的紅叉,會刺痛我,讓我思念陳明。這次,鴻溝旁有人想越過了,可他膽怯了.

            第二天,我找到了手工組長,讓他教我,小木船怎么做。他細心的.一步步教我,比上次的精致多了。他突然說:“不是都有么?怎么陳明找我教,你也是?”我震驚了,拉住他忙問:“陳明也找你?”,“是啊,怎么了?”“哦,沒什么.”我答道,或許是他自己用吧。

            又過了幾天,陳明在放學途中跟著我,我停,他也停。我決定把握機會,快步向他走去,誰知他也迎面而來,氣氛霎時間尷尬起來,誰都欲言又止!拔摇摇,陳明結結巴巴地說“我們……和好吧!”他掏出小木船,很小心地把小木船擺在我面前。我臉漲得通紅,也拿出做了許久的小木船,說:“那天,是我不對,對不起!”從此,我與陳明更珍惜這失而復得的友誼。

            小木船,愿你能為我們的友誼遮風擋雨,載著它越行越遠!

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