（推薦）小學(xué)的作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文 篇1
我的黌舍座落在正陽(yáng)縣的中心，那是一個(gè)情況出色，四季如春的中央。為我們供給了一個(gè)好的學(xué)習(xí)情況。下面我給你引見一下吧！
春天，校園的`花開了，分外是花壇中心的花最蕃昌：有月季、有蝴蝶、有玫瑰花，另有良多叫不知名字的花，一朵比一朵美，彷佛在開比美大賽，玄色的蝴蝶彷佛在說(shuō)：“ 真美��！”
夏天，樹木蔥蘢蔥蘢的像一個(gè)大蓬子，下課了，同學(xué)們?cè)跇湎驴磿嫫で�，可高興了。
秋天，樹葉變黃了一片片地落了上往，像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞，只要松柏照舊那么青翠。花壇里菊花爭(zhēng)奇斗艷，有紅的，粉的，白的，黃的，橙色的，另有紫色的，真是美不勝收！
冬天，大地展上了白色的地毯，樹枝上落滿了白雪。你一搖就會(huì)落你一身雪。下課了。操場(chǎng)上可熱鬧了！有的溜冰，有的堆雪人，有的堆屋子，快樂(lè)極了！
我引見完了！這便是我的黌舍，漂亮吧！
小學(xué)的作文 篇2
今天陽(yáng)光明媚，我們班正熱火朝天地舉行著一場(chǎng)辯論賽。
老師笑呵呵地走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“書中自有黃金屋，書中自有千斤黍……今天我們來(lái)舉行一場(chǎng)辯論賽！題目是‘開卷是否有益’。一二組為正方，觀點(diǎn)是‘開卷有益’，三四組為反方，觀點(diǎn)是‘開卷未必有益’�！�
我們聽了可高興了，因?yàn)槲覀兪钦�，�?duì)這個(gè)辯題還是有把握的，而反方卻唉聲嘆氣，因?yàn)檫@次辯論對(duì)他們來(lái)講，還是有些難度的。
老師一聲令下，代表比賽已經(jīng)開始。我方的馬暢大聲呼喊，希望老師能夠點(diǎn)他回答。老師終于點(diǎn)到了他。馬暢眉飛色舞地說(shuō)：“書讀多了長(zhǎng)大好找工作�！狈捶降膮谓疰眉鼻械卣f(shuō)：“書讀多了會(huì)變成書呆子�！边@句話很不符合常理，但還是被認(rèn)可了。
我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一句名言，便說(shuō)：“讀書可以醫(yī)愚�！薄皩�(duì)，”老師說(shuō)，＂這句名言可以當(dāng)作一句很好的辯解句呀，怎么就沒人想到呢？＂不知反方是誰(shuí)喊了一聲：“書不能滿足人的娛樂(lè)�！蔽蚁耄盒υ挄梢园�。但這句話仍被認(rèn)可。
讀書讓人愉快、讀書能增長(zhǎng)知識(shí)、讀書能指導(dǎo)我們的生活、書籍可以帶來(lái)財(cái)富、書中有很多科學(xué)知識(shí)、讀書可以提高閱讀能力和寫作能力。我方后面幾句辯解句說(shuō)得非常好！
書讀多了會(huì)近視、內(nèi)容不健康的書有害、沉迷書籍影響上課、盜版書錯(cuò)誤多。反方后面幾句辯解句也說(shuō)得很好！
老師聽我們一一講完，說(shuō)：“好，下面進(jìn)行反駁�！�
首先是反方反駁我們。有人說(shuō)：“讀書并不能讓我們愉快，有些書是很傷感的�！边�有人說(shuō)：“讀書并不可以帶來(lái)財(cái)富�！蔽曳接袃蓚�(gè)觀點(diǎn)很難反駁，反方竟然放棄了這兩次的反駁機(jī)會(huì)。
輪到我們，就在第三條：書讀多了會(huì)近視。我們卡（qiǎ）住了，無(wú)法再進(jìn)行反駁。就在老師準(zhǔn)備宣布反駁失敗時(shí)。我方的馬暢高興地說(shuō)：“我還有，我還有。”好像很有把握似的�！皶x多了，之所以會(huì)近視是因?yàn)樽x書方法不正確。如果讀書方法正確的話，就不會(huì)近視�！�
老師宣布：“反駁成功！”
第四條：內(nèi)容不健康的'書有害。我心想：既然是不健康的書為什么要看呢？我將這個(gè)想法大膽地說(shuō)了出來(lái)，反駁成功！
最終，老師宣告正方勝利。我們歡呼地跳了起來(lái)。這場(chǎng)辯論賽，使我明白了讀書的好處無(wú)限多，但讀不好的書壞處也是有的。就像古人的那句話：讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。
小學(xué)的作文 篇3
雖然我的祖籍是江西，但我心目中的家鄉(xiāng)，卻是養(yǎng)育了我十一年的嘉興。
我家附近有個(gè)森林公園，名為穆湖公園。那兒一年四季風(fēng)景如畫，是個(gè)美麗的地方。春天，河水解凍了，樹木也長(zhǎng)出了新芽，大雁從南方飛回來(lái)了，蛇和青蛙從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)了，小動(dòng)物們開心地在草地上玩耍、嬉戲。夏天，荷花開了，樹木長(zhǎng)得更茂盛了，知了在樹上不停地叫著“知了，知了”。秋天，金黃的落葉遍地都是，螞蟻和松鼠開始儲(chǔ)藏食物，大雁抖抖翅膀，準(zhǔn)備飛去南方過(guò)冬。冬天，樹上、地面上、欄桿上積滿了白雪，大雁飛到南方過(guò)冬去了，螞蟻和松鼠靠秋天儲(chǔ)備的糧食過(guò)冬，蛇和青蛙則躲進(jìn)了洞里，呼呼地睡起了大覺。我經(jīng)常和爸爸媽媽去穆湖公園散步，欣賞著這季節(jié)變換的景象。
除了穆湖公園，我們一家三口最愛去的地方是月河街，因?yàn)樗墓派畔�，更因�(yàn)樗拿牢缎〕�。在那里，我吃過(guò)辣到吐舌頭的鐵板豆腐、可以做成各種形狀的糖人、粘牙的麥芽糖、甜而不膩的麥芽塌餅、熱乎乎的牛肉煎餃……在月河街，還有一家生意異常火爆的餐館——小小月河樓。這里的美味菜肴可多啦：椒鹽土豆、油炸冰激凌、骨肉相連……雖為吃貨，但“吃”并不是我來(lái)月河街的唯一目的，月河街是得閑時(shí)的良好去處。在這里，我可以享受到簡(jiǎn)單的快樂(lè)。一次，好幾個(gè)小孩子在花壇邊吹泡泡。五顏六色的美麗泡泡漫天飛舞，構(gòu)成了一個(gè)童話般的世界。我雀躍地跑去追打泡泡，咯咯地笑著，快樂(lè)無(wú)比。一個(gè)泡泡碎了，又一個(gè)泡泡產(chǎn)生了，我被包圍在其中。媽媽說(shuō)，我像一個(gè)小天使。我用手打著泡泡，看著泡泡消逝在我眼前。我對(duì)媽媽說(shuō)：“泡泡在空中很快樂(lè)，我把它打破了，它很可憐�！眿寢屨f(shuō)：“泡泡會(huì)因?yàn)槟愕?快樂(lè)而快樂(lè)的�！被▔吷线�有一個(gè)全身涂滿銅色的人在拉二胡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞅著，像是假人，走近一看，卻是真人，在拉《二泉映月》，優(yōu)美中帶有一絲憂傷。很多觀眾沉浸在其中，包括爸爸媽媽和我。我想他也是快樂(lè)的吧，有這么多欣賞他音樂(lè)的人。
當(dāng)然，嘉興景點(diǎn)遠(yuǎn)不止這兩個(gè)，還有南湖、南湖革命紀(jì)念館、梅灣街、瓶山公園……不勝枚舉。它們各有各的妙處，我來(lái)不及一一述說(shuō)，希望大家能來(lái)親自瞧一瞧，我還可以請(qǐng)你們吃咱們非常有名的五芳齋粽子。
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