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【優(yōu)選】寫(xiě)小學(xué)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的寫(xiě)小學(xué)的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)小學(xué)的作文300字 篇1
我雙手撐在陽(yáng)臺(tái)上，面對(duì)黑絮般幽深的暗夜，我在等待月出。
看著浩渺的天際，東方有一個(gè)閃著光的亮點(diǎn)，模糊不清；漸漸地，這個(gè)亮點(diǎn)越來(lái)越亮，越來(lái)越大；接著，月姑娘終于露出了唇角……哦，她真是個(gè)害羞的.姑娘
藍(lán)色的“浪花”相互簇?fù)碇�，使已露出小半截的月姑娘睜不開(kāi)“眼”，蒙蒙口口；逐漸，這位“嬌小姐”好不容易掙脫了云彩，亮了起來(lái)；轉(zhuǎn)眼間，月姑娘已魔術(shù)般地露出了整個(gè)臉龐……這時(shí)皎潔的明月沖破云層，冉冉升上深藍(lán)的天空，向大地灑下一片銀輝，給人增添了無(wú)數(shù)的神秘感。在銀河這塊舞池里，云朵們甘愿成為場(chǎng)景，星星們成為月姑娘的舞伴，她們簇?fù)碇@位出色的舞蹈家，盡情地跳著、變換著……瞧！月，一會(huì)兒如天使般活潑，花兒般可愛(ài)，露珠般清純；二會(huì)兒如魔術(shù)般神秘。多少年來(lái)，無(wú)數(shù)的人為之贊嘆，為之神往……
噢，我多么愛(ài)這美麗、清純而又神秘的月姑娘！
寫(xiě)小學(xué)的作文300字 篇2
在《呼蘭河傳》第一章中，提到了一種植物——牽牛花。
牽牛花本身并沒(méi)有什么奇特之處，只是它形似喇叭，并且只會(huì)在陽(yáng)光明媚的早晨，一開(kāi)即落，只剩下那光禿禿的綠蔓，和其它幾朵泛紫的.花苞，準(zhǔn)備著迎接明天的太陽(yáng)。
于是很多人便說(shuō)她們是借別人的高枝炫耀自己，自吹自擂，等到陽(yáng)光一落，就萎縮泄氣。卻沒(méi)有人知道她們?cè)跓o(wú)數(shù)個(gè)黑夜中做出的無(wú)數(shù)次努力，開(kāi)出花苞，才能換取光明時(shí)刻的一次綻放。
生活也是一樣。
有人"守株待兔",靠運(yùn)氣生活；有人卻在無(wú)人問(wèn)津的背后默默努力，無(wú)私奉獻(xiàn)。在黑夜里，一個(gè)人付出努力，才能在光明時(shí)刻抓住機(jī)會(huì)，將無(wú)數(shù)次努力的成果炫耀，公眾于世界，再熄滅，含笑再次準(zhǔn)備，開(kāi)敗后，再次努力，再次放出光芒。
這就是牽�；ā；ㄩ_(kāi)花落，就要在開(kāi)時(shí)，開(kāi)出光彩。
寫(xiě)小學(xué)的作文300字 篇3
人們都說(shuō)：“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”這名話描寫(xiě)的正是我的家鄉(xiāng)山東濟(jì)南，而“半城湖”則是濟(jì)南的大明湖。
進(jìn)入大明湖公園，迎接我們的是花壇中一簇簇色彩明麗、婀娜多姿的花朵，好像一位位嬌羞的小姑娘在風(fēng)中向我們招手，歡迎我們的到來(lái)。
再往里走，映入眼簾的就是那碧綠的湖水，它如同一塊巨大的翡翠平鋪在我的視野里。微風(fēng)一吹，湖水波光粼粼，陽(yáng)光照射在湖面上，金光閃閃，十分夢(mèng)幻，不知是天上的哪位仙人撒下了一片片金子。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，湖面上粉色的荷花就像一個(gè)個(gè)穿粉色衣服的小仙子，它們有的已經(jīng)全部開(kāi)放，有的還是含苞欲放的花骨朵，有的只開(kāi)放了三、四個(gè)花瓣，碧綠的荷葉一片連著一片，默默地保護(hù)著美麗的荷花。
湖邊的`垂柳枝條長(zhǎng)得垂到了湖里，好像一位位美麗的姑娘在梳洗她的長(zhǎng)發(fā)。我坐在湖邊的石凳上，享受著湖面吹來(lái)的 涼 風(fēng)，玩累了的游客悠閑地在湖邊的涼亭下乘涼、休息。這一切，仿佛一幅美麗的畫(huà)卷。
如果說(shuō)濟(jì)南在一塊翡翠，那么大明湖就是翡翠上的一顆明珠。 我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)迷人的大明湖。
寫(xiě)小學(xué)的作文300字 篇4
靈靈是一只非常美麗漂亮的小鸚鵡，它那金黃的小腦袋上像戴了一頂金燦燦的王冠，深綠的羽毛上繡滿了翠綠和天藍(lán)色的花紋。
想起靈靈還得從以前說(shuō)起，小時(shí)候我就非常喜歡鳥(niǎo)，連做夢(mèng)都想象小鳥(niǎo)那樣，自由自在的在天空中飛翔。
那天放學(xué)我回到了家，我聽(tīng)見(jiàn)家里傳來(lái)一陣清脆的鳥(niǎo)叫聲。我急忙跑向陽(yáng)臺(tái)，原來(lái)是爸爸知道了我喜歡鳥(niǎo)，就給我買(mǎi)了這只可愛(ài)的小鸚鵡。我高興的一下子跳了起來(lái)。
我非常喜歡這只可愛(ài)的小鸚鵡，所以我就給它起了“靈靈”這個(gè)好聽(tīng)的名字，每天我寫(xiě)完作業(yè)都會(huì)和它玩一會(huì)，我每天遇見(jiàn)高興或者不高興的事也都給它說(shuō)，它成了我最好的朋友，看到它那調(diào)皮、可愛(ài)的樣子，我不知不覺(jué)的說(shuō)：“靈靈你要快快長(zhǎng)大，等你長(zhǎng)大我就把你放回大自然。雖然我有些不舍得，但是它畢竟是屬于大自然的`。
時(shí)間過(guò)的飛快，一眨眼的幾個(gè)月就過(guò)去了，現(xiàn)在的靈靈已經(jīng)長(zhǎng)成大鸚鵡了，在爸爸媽媽的同意下，我選了一個(gè)晴朗的天氣，準(zhǔn)備把靈靈放回大自然，那天我淚流滿面依依不舍的把它放飛了，它飛了幾下又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，好像在對(duì)我說(shuō)：“再見(jiàn)了，小主人”。
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