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小學(xué)的作文400字【熱】
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文400字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)的作文400字 篇1
我爺爺性格開(kāi)朗活潑，活像個(gè)小孩子，所以我奶奶老管他叫“老頑童”。
我爺爺還十分幽默，他常常幽默又巧妙的回答我的一些問(wèn)題，把我急的什么也說(shuō)不出來(lái)。爺爺還知識(shí)十分廣闊，但是在知識(shí)給我們爺孫倆帶來(lái)快樂(lè)的同時(shí)，也給爺爺帶來(lái)了一個(gè)毛病——愛(ài)吹牛，有一天早上，爺爺向我說(shuō)他當(dāng)過(guò)“紅衛(wèi)兵長(zhǎng)”之后，在下午爺爺又向我吹說(shuō)他是一名“空軍排長(zhǎng)”，而晚上爺爺還向我吹說(shuō)他還是一名“警察”……算起他吹的牛來(lái)真的是不記其數(shù)，每當(dāng)想起這些爺爺曾經(jīng)吹過(guò)的牛，就忍不住笑了出來(lái)。
還有，爺爺?shù)男睦硭刭|(zhì)不怎么好，和我一樣。我呢，在家歷來(lái)都有“小氣包”的.稱號(hào)，再加上爺爺?shù)钠獗�，只要我爸爸、我媽媽不在家，我們倆一有不和，溫暖和諧的家立馬變成了——刀槍棍棒交加的激烈戰(zhàn)場(chǎng)，爺爺揮著掃帚，張牙舞爪的沖了過(guò)來(lái)，來(lái)勢(shì)洶洶。而我呢，握著半節(jié)晾衣桿沖了上去，打得驚天動(dòng)地，日月無(wú)光，只聽(tīng)雙方連連大叫，爺爺叫：“你還……”我也說(shuō)：“你真是的!……”。打完了之后，我們倆坐都坐不下去了，誰(shuí)讓我們有這脾氣的，唉……
我爺爺雖然脾氣不大好，但我十分喜歡他!
小學(xué)的作文400字 篇2
在我的家中有一個(gè)小小的“動(dòng)物園”，在這個(gè)“動(dòng)物園”里只有一種小動(dòng)物，它就是雞，不過(guò)他們可都是些小雞哦。
我星期五放學(xué)回來(lái)的時(shí)候，我得到了一個(gè)意外的驚喜，它就是這一個(gè)小小的“動(dòng)物園”。
小雞是一種無(wú)比可愛(ài)的小動(dòng)物，我家一共養(yǎng)了18只小雞，有13只公雞，還有5只母雞，但是它們現(xiàn)在身上全是一些絨毛，看上去毛茸茸的，就像是一個(gè)個(gè)小毛球，在它們這個(gè)小群體中還有三只黑雞，它們的眼睛都微大于其它小雞的眼睛，而它們的眼睛里帶著一絲殺氣。
在星期六的時(shí)候，我在地里拔了一些青菜，洗了一洗，我就拿刀把這些青菜都多成了菜泥，再把菜泥拿到雞圈前，小雞們看到我把食物拿過(guò)來(lái)了，就全都圍到食盆的'旁邊，等待我把食物倒下去，我倒下去后，小雞們?nèi)紨D到是盆里，有的小雞擠不進(jìn)去就在外圍轉(zhuǎn)，找到一個(gè)空隙站進(jìn)去。
這些小雞可聰明了。有一次我把一棵小青菜，掰成幾大片，扔進(jìn)雞圈里，有的雞搶到一片后，就躲進(jìn)房子里再吃起來(lái)。有的小雞也很兇狠。有的小雞搶不到青菜，就去追搶到青菜的小雞，再?gòu)哪侵恍‰u的嘴里搶過(guò)來(lái)。
這些就是在“動(dòng)物園”里生活的小雞，它們是不是很可愛(ài)啊。
小學(xué)的作文400字 篇3
我低年級(jí)的老師是楊老師，她的脾氣很好，不常兇我們，除非我們講不聽(tīng)的時(shí)候。那時(shí)，別班都很羨慕我們班有一位溫柔的老師。
以前我們班有一個(gè)集點(diǎn)活動(dòng)，就是要集到一定的數(shù)量時(shí)，就可以換到某些東西，例如:橡皮擦、圓珠筆、娃娃……。其中有一只是大家夢(mèng)寐以求的娃娃，大家都想要換，但是兌換的章數(shù)太高了，所以大家都打了退堂鼓�？墒俏易哉J(rèn)為點(diǎn)數(shù)很多就跑去跟老師換，但是沒(méi)想到點(diǎn)數(shù)竟然不夠，我們好心的老師說(shuō): “沒(méi)關(guān)系，反正你平常那么乖�！币惨�?yàn)槔蠋煹暮眯模也拍苣玫侥侵豢蓯?ài)的娃娃。
老師也很有耐心，只要我們不會(huì)的題目，老師一定會(huì)慢慢講解，直到我們懂了為止。有一次老師說(shuō)要抽考我們九九乘法，老師叫幾位數(shù)學(xué)高手上去，我以為是要在臺(tái)上考，沒(méi)想到是要用老師用心準(zhǔn)備的數(shù)字卡，請(qǐng)臺(tái)上同學(xué)考臺(tái)下同學(xué)。老師每次都是那么用心的.提前準(zhǔn)備我們上課要用的東西。
雖然我們相處的時(shí)間只有短短兩年，但是我們都很珍惜我們傭有的共同回憶，我們不像別班可以隨時(shí)回去找老師，因?yàn)槟承┮蛩兀蠋熾x開(kāi)了我們，去到了外地，因此，我們才懂得真正珍惜彼此與感謝。
老師評(píng)語(yǔ)：能舉出與老師相處時(shí)最難忘的點(diǎn)滴，并心懷感謝，真摯的情感表露無(wú)遺。
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