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回憶小學(xué)作文600字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的回憶小學(xué)作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
回憶小學(xué)作文600字 篇1
打開記憶的閘門,回憶起過去,那日子是多么讓人向往呀!每天有老師的愛護(hù),老師的關(guān)心以及教育。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我是多么的`不想離開母校,現(xiàn)在回憶起母校里的一花一草,都銘記在我的心里。
在我上三年級的時(shí)候,同學(xué)之間總還是鬧矛盾,一會吵架,一會打架,老師您卻總是幫我們勸架,讓我們友好相處,您出謀劃策讓我們友好相處,這可以看出您是多么的愛我們呀!
記得在一節(jié)語文課上,有兩個(gè)男生不知道因?yàn)槭裁赐蝗淮蚱鸺軄,您一看便不緊不慢的走到了他們身邊,說了幾句話,這時(shí)兩個(gè)男生就停了下來,好想看出了您已經(jīng)生氣了,那時(shí)我們很害怕您,只要您一發(fā)脾氣我們就如貓看見了老鼠一樣,所以他們兩個(gè)自然也就停了下來好好上課了。雖然他們兩個(gè)停下來了,可心里的氣還沒有消下去,下課又打來起來,您更生氣了,于是便讓他們兩個(gè)的家長來學(xué)校解決了,但是我們知道您這是為了我們好。
再說說我們堅(jiān)持寫日記吧!
我們是從四年級開始寫的日記,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,中間從來沒有中斷過 這又是一個(gè)我們值得驕傲的一點(diǎn)。有一次,有人不想寫了,您便堅(jiān)持要讓他寫,現(xiàn)在看來當(dāng)初讓他堅(jiān)持寫是有好處的,現(xiàn)在不僅不讓他感到煩,而是感到驕傲!
六年發(fā)生的事情簡直太多了,我不能一一列舉,但他是永遠(yuǎn)記在我的心里的,往日的事情我們歷歷在目,就像我們心里的一顆流光溢彩的珍珠。
小學(xué)的生活雖然令人向往,但是我們要在以后的日子里繼續(xù)努力,我真為能有這樣一段小學(xué)生活而驕傲自豪!
我愛我的母校,更愛我的老師!
回憶小學(xué)作文600字 篇2
晚上6點(diǎn)半,媽媽還沒回來。她已連續(xù)七天加班了,她說加一次班可以多拿10元錢,一想到這些,我心里就感到特別難受。媽媽,她不顧生活的艱辛,工作的壓力,掙錢供我上學(xué),還讓我學(xué)鋼琴,把自己的希望全寄托在我的身上。
我通過寫這篇文章,讓媽媽感覺到,兒子長大了,能幫媽媽分解憂愁,會好好學(xué)習(xí),長大后,來報(bào)答生我養(yǎng)我的媽媽。
永遠(yuǎn)的回憶——愛
父母給了我們太多太多的`愛,我們的父母從來不圖回報(bào),可我們也應(yīng)該報(bào)答他們了。是的,我就做過。
一天晚上,我回到家后,趕緊寫完了作業(yè),正在看書。這時(shí),辛苦了一天的媽媽拖著疲憊的身子回到了家。
我剛擺好鞋子,發(fā)現(xiàn)媽媽愁眉苦臉地坐在沙發(fā)上。我坐在媽媽面前,詢問起來:“媽媽,怎么啦?”媽媽低頭不吭聲,我又問了一遍:“媽,您是不是遇到什么不順心的事嗎?”“沒什么,你去寫作業(yè)吧!”媽媽還是愁眉苦臉地說。
我又“纏”了媽媽一陣兒!皨,沒什么,說來聽聽嘛!薄皨,講給我聽聽嘛!薄笆裁词卵,大驚小怪的!睉{著我的“三寸不爛之舌”,媽媽終于說了出來。原來,今天,是單位的發(fā)薪日,單位里有同事沒來,讓媽媽代拿,可是,下班走到半路,錢包丟了,里面有幾千元錢!
我知道后,也十分為難,可沒表現(xiàn)出來。說:“媽,您別難過了,您不是經(jīng)常教育我嗎?說錢是有價(jià)的,而知識是無價(jià)的。只要我學(xué)習(xí)好,那是錢買不回來的呀!媽,別想不開了,今天英語我默單詞滿分,全班只有幾個(gè)。我會珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會,以優(yōu)異的成績來報(bào)答您們!苯(jīng)過我的多方勸說,媽媽終于不去想了。我還把自己積攢了兩年的300多元零花錢給了媽媽。
父母給了我們太多太多的愛,我們的父母從來不圖回報(bào)。我相信,我會把我的“親情計(jì)劃”繼續(xù)下去的。
回憶小學(xué)作文600字 篇3
我的寒假生活過得非常精采、充實(shí)。過年前,我陪奶奶去香火鼎盛的九華山朝山,大家一面跪拜,一面享受清晨的溫煦陽光,舒服極了!媽媽帶我去參觀擺滿了各式各樣、五花八門糖果的糖果展,邊品嘗糖果甜蜜的滋味,邊欣賞糖果制成的精巧作品; 喜歡刺激的我也去看了恐怖可怕的“電影世界”展,這展出令我直冒冷汗,而心臟也迅速且用力的“碰碰”跳,都快把胸口給撞開了;另外,過去一直聽爸爸提起的.感人、悲傷的獅子王影片,終于能在寒假期間,好好觀看,片中,獅子王遇到了危險(xiǎn),而它的爸爸因救它而被敵人殺死了,看到這里,我的淚水忍不住奪眶而出。不過,寒假生活中最令我回味的是,去傳藝中心盡情游玩。
在傳藝中心,最有趣的是玩“戳泡泡”的游戲。泡泡機(jī)一下子射出好多五彩繽紛的泡泡,我、表妹和兩位表哥為了把泡泡戳破,都措手不及,而我和表妹兩人玩得最瘋狂,我們像貓頑皮的伸出一只只手邊戳泡泡邊流口水,口水都差點(diǎn)滴到豆腐店的豆腐了呢!除此之外,我們還去滾山坡,剛開始,我深怕衣服弄臟,于是 便不敢滾下去。看到這情況,姑丈邊笑邊說:“沒關(guān)系,試試看,很好玩喔!”姑丈的話打動了我的好奇心,我的腦海中馬上浮現(xiàn)了媽媽的鼓勵(lì):“別怕,孩子!應(yīng)該很舒服!”所以我毫不猶豫的躺了下來,滾了下去,我的身體從山坡上快速往山坡底翻滾,我一點(diǎn)也不害怕,甚至還邊說邊笑,于是,我便一次又一次的滾山坡, 也體驗(yàn)了滾山坡刺激、舒服的感覺。
寒假期間,我做了許多有意義且有趣的事,有的帶給我歡樂;有時(shí)充實(shí)了我知識的學(xué)習(xí),它們將會是我生命色彩的一部分。
回憶小學(xué)作文600字 篇4
離開了,已經(jīng)離開了。朦朦朧朧中,還記得那天。
一蹦一跳地離開那個(gè)屋子,望了望這熟悉的一切,心中默默念著“再見了!痹僖娏,這精致的小書柜;再見了,這不常使用的電視機(jī);再見了,這所有的一切!拔疑闲W(xué)了,我要離開了,將會去一個(gè)更好的地方。”心中,我就這么想著。
一眨眼,六年就這么過去了。有時(shí),會開開心心的玩耍,但更多又想回望過去,有時(shí),站在屋里,目力所及,想要看看過去,看看那陪伴了我多年的老房子?墒,只望到了一眼的空虛、朦朧和隱隱約約的寂寞。坐在高大的'書桌前,心里卻想著在舊房子里的小書柜,想著那時(shí)的生活。多么希望,能夠再回到過去的時(shí)光。
終于,在那么一天,我回去看望它了?墒,一切都變了。原來的水泥路變成了泊油路,灰白的墻上刷上了新漆,格外美麗,卻又看著格外刺眼。一切都在變化。屋里,原來的矮床沒了,變成了又高又大的新床,舊電視變成新的液晶電視。還好,有的舊物依然還在。廚房還在,彌漫著刺鼻又令我欣慰的油煙味。書柜還在,還是那亂糟糟的書房,只是書已不再。它們個(gè)個(gè)小巧玲瓏,嘴上長著兩片很小很小的,有一點(diǎn)像鐮刀的東西。它們在地上爬來爬去,我突然產(chǎn)生了一個(gè)奇怪的念頭:如果把水倒在它們旁邊會怎么樣呢?我找來了一點(diǎn)水,把螞蟻們用水圈起來,只見它們驚慌失措,不知道怎么辦才好。在里面來回亂跑。過了幾分鐘,先是有幾只膽大的螞蟻試著從水上小心翼翼爬了過去,不一會兒,幾乎所有的螞蟻都從水上爬了過去,有幾只膽小的螞蟻也踩著凸起的石塊走了出去。
一切終將過去,一切終將離開,世界無永恒,只能在心中回望,那不忍離去的,永遠(yuǎn)不會忘記的時(shí)光。
回憶小學(xué)作文600字 篇5
六年中,有許多快樂、憂愁和煩惱都被寫在了日志永遠(yuǎn)珍藏了起來,每個(gè)人的性格、思想都是與眾不同的,所以就有了某些特定的產(chǎn)物,它存在于我們的生活,蘊(yùn)含在做人做事的每一個(gè)細(xì)節(jié)。當(dāng)然,也在我的日志、生活里體現(xiàn)。比如說:做事容易沖動,我有許多因?yàn)樾∈露鷼猓换蛘呤遣粔蚣?xì)心,都反應(yīng)在我的生活中,而把它們寫成日志,放在一起進(jìn)行來約束我自己和改正我的缺點(diǎn)。每當(dāng)看到那些文字記述著我的一舉一動,都會為而感知一種回味,依靠著記憶云回憶那些場面,都不由觸動那最真的感情,當(dāng)那些成功的喜悅和憤怒的失敗交夾在一起,真別有一番滋味。
我們要感謝我們的老師,老師教導(dǎo)我們整整六年,無論是什么問題和煩惱,都由老師來為我們解決,老師教會我們做人,老師告訴我們什么是善什么是惡,告訴我們該如何為人處事,該如何生存。從一年級的咿呀學(xué)語到六年級緊張的復(fù)習(xí)迎考,老師為我們付出了太多的`汗水,所以我們要感謝老師。老師為了我們的學(xué)習(xí),絞盡腦汁,為我們著急;當(dāng)我們成績提升時(shí),高興地不只是我們,老師也同時(shí)為我們高興,為我們歡呼。
還有的就是要感謝我的同學(xué)和朋友。我的朋友幾乎就是我們同學(xué)了。因?yàn)槲覀兇粼谝黄鸬臅r(shí)間最長,對彼此最為了解,同學(xué)的特性性格都深深烙印在我們的腦海中。而且我和我的朋友們相處六年,無論如何都非常的默契,并且結(jié)下深厚的友誼。我們的默契有時(shí)就是一個(gè)很隨意的手勢,很平常的一句話,為好朋友兩肋插刀……當(dāng)我們上完體育課,我大汗淋漓坐在位置上,后門的冷風(fēng)吹在背上,感覺“嗖嗖”地冷,很簡單的一句:“風(fēng)吹的有點(diǎn)冷”,馬上老盧就心領(lǐng)神會,把后門關(guān)掉。當(dāng)打籃球時(shí),一個(gè)細(xì)微的接球手勢,甚至不用叫球,都可以如愿以償,接到隊(duì)友的傳球,上演快攻和防守,都是相當(dāng)?shù)哪,相信美國NBA的隊(duì)員們呆在都沒有六年的時(shí)間,但我們卻有。甚至說我們呆在一起六年簡直就是一種財(cái)富。
通過你的作文,讓我回憶了小學(xué)六年的生活,希望你在若干年以后,能夠記得我。
回憶小學(xué)作文600字 篇6
時(shí)間就像沙漏里的沙,悄無聲息地流淌著,帶走了我們的幼稚與天真;帶走了我們美好的童年?墒,它卻帶不走那些我們珍藏在心底的美好的回憶……
記得那天中午,我和同學(xué)們正在草地上快樂地奔跑著。突然,我被一塊石頭絆倒了,一陣鉆心的疼痛襲來,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。同學(xué)們急忙跑過來,“摔哪了?摔哪了?”“快讓我們看看,疼嗎?”“沒事吧,用不用找老師?”同學(xué)們紛紛圍上來。
我最好的.朋友姜艷急忙把我的褲子卷起來,“呀!流血了,你,快去找唐老師。走,我背你去教導(dǎo)處找藥!闭f著就俯下身子要背我!疤评蠋焷砹!”原來我們班的“飛毛腿”程揚(yáng)正帶著唐老師滿頭大汗地跑來。唐老師仔細(xì)地查看我的傷口,關(guān)切地問“還疼嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭!罢l愿意去教導(dǎo)處取藥箱?”老師話音剛落,同學(xué)們異口同聲地回答:“我去!我去!”望著同學(xué)們爭先恐后的樣子,我淚水模糊了我的雙眼,心中有千言萬語卻一句也說不出來……這時(shí),劉燦急匆匆地跑過來,上氣不接下氣地說:“不用了,藥箱我拿來了。”唐老師接過藥箱,取出棉簽小心翼翼地為我清洗傷口,嘴里還不停地說著:“有點(diǎn)疼,堅(jiān)持一下就好,李椰最勇敢了。”望著老師認(rèn)真仔細(xì)的樣了,聽著同學(xué)們一句句充滿關(guān)心的話語,我再也忍不住了,淚水奪眶而出……
校園是雨后的天空,幸福的小學(xué)生活就是碧空中的七色彩虹。那紅的,是老師的熱情關(guān)懷;那黃的是同學(xué)間的真摯友誼;那藍(lán)的,是成長的喜悅;那綠的是奮發(fā)向上的熱情……
啊,難忘的小學(xué)生活,我心底最美好的回憶……
回憶小學(xué)作文600字 篇7
在這久違的閑暇時(shí)光里,我趴在書桌上,靜靜的,仿佛整個(gè)世界都安靜了。望著筆筒發(fā)呆,不禁想起了小學(xué)的美好生活。
小學(xué)時(shí)期的我無憂無慮,從不用為考試成績而擔(dān)心。每天三點(diǎn)就放學(xué)了,作業(yè)半小時(shí)就可以完成。在那之后,我便可以出去和朋友玩了,到吃飯的時(shí)候才會回去。那時(shí),真愜意。
小學(xué)的時(shí)候發(fā)生過很多事,有些到現(xiàn)在仍刻骨銘心。記得,在三年級的時(shí)候,我們班來了一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生,和我是鄰居,也是同桌。一個(gè)月以來,我從未聽見她說過話,后來才知道原來她是有自閉癥,很少和人說話。
我們第一次說話還是在開學(xué)典禮上,校長要求全校學(xué)生開學(xué)典禮的時(shí)候必須佩戴紅領(lǐng)巾。可是,偏偏在那一天,我的紅領(lǐng)巾就找不著了。當(dāng)我急得直跺腳的時(shí)候,眼前突然冒出一條紅領(lǐng)巾。我抬頭一看,原來是她——我的同桌。“給……給你!彼p聲說道?赡苁且?yàn)榫o張的原因,她說話有點(diǎn)結(jié)巴!爸x——”我話還設(shè)說完,她就已經(jīng)跑開了。
放學(xué)的時(shí)候,我一路小跑到她旁邊,然后氣喘吁吁地說:“今天……謝……謝謝……你!”一路上我們倆什么也沒說,可是到家門口的時(shí)候她卻邀請我去她家玩。從那以后,我們兩個(gè)成了很好的`朋友,她的自閉癥好像也有了好轉(zhuǎn)。
我們一起上學(xué),一起回家,一起學(xué)習(xí),一起玩耍,無話不說。每次當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,她總是第一個(gè)出現(xiàn)在我眼前,總是幫助我。
光陰似箭,歲月如梭……
時(shí)間總比你走得快,一眨眼就到畢業(yè)的時(shí)候了,小學(xué)的生活也結(jié)束了,曾經(jīng)的同桌,你可安好?
回憶小學(xué)作文600字 篇8
離小學(xué)畢業(yè)考試,已經(jīng)過去了一段時(shí)間,再過不久,我就要去上初中了,而在這個(gè)沒有暑假作業(yè)的兩個(gè)假期里,我還是經(jīng);貞浧鹞业男W(xué)時(shí)光。
還記得,一年級時(shí)年幼無知的我十分開心能夠上小學(xué),臉都笑成了一朵花,不停地嘀咕:“哈哈,中午終于能夠回來了?梢钥措娨暋⑼骐娔X、看書,真是開心!”因?yàn)橛變簣@的時(shí)候中午必須呆在幼兒園,在幾個(gè)那是我認(rèn)為的“惡魔”的看管下乖乖地躺著。這對中午一項(xiàng)精力過剩的我簡直就是一項(xiàng)殘酷的刑罰。所以就有了我上小學(xué)的動力,等我聽到自己能夠上小學(xué)了,就好像是花2元買張彩票中了五百萬一樣,那叫個(gè)樂啊!上學(xué)第一天回來之后,老媽問我感覺怎么樣,我一臉開心地大聲說道:“感覺太美了,我太喜歡小學(xué)了!”
在二年級,隨著年齡的增加,我開始對學(xué)校里的考試有種又畏懼又喜歡的感覺。因?yàn)槟菚r(shí)候考題十分簡單,我總是能夠拿個(gè)高分?粗粋(gè)個(gè)紅紅的100分,也能滿足下我小小的虛榮心啊。而且,老媽還實(shí)施了獎(jiǎng)勵(lì)政策——得一百分獎(jiǎng)勵(lì)十元!當(dāng)然了,如果考分很低,那就有懲罰,不能看電視,玩游戲。不過好在我發(fā)揮一項(xiàng)正常,到現(xiàn)在還沒有被懲罰過。
到了四年級,我首次接觸到了奧數(shù)這個(gè)神奇的東西,原本困難無比的.數(shù)學(xué)題在奧數(shù)面前竟然是不堪一擊,這令我對奧數(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣!澳沁@奧數(shù)有什么魔法?”我心中暗想,于是讓老媽給我報(bào)了奧數(shù)班。從此,我就在課外班老師的帶領(lǐng)下開始學(xué)習(xí)奧數(shù)。當(dāng)時(shí),我覺得做奧數(shù)題就像跟各種敵人大戰(zhàn),每解決一道題,就打倒了一個(gè)敵人,有著說不出的成就感!因此,在做奧數(shù)題的時(shí)候我也是冥思苦想,看看能否快速的解決問題。五年級的時(shí)候,我又在表姐的帶領(lǐng)下開始學(xué)習(xí)英語……
而在小學(xué)的六年中,酸甜苦辣咸五味俱全,而我終于在期末考試取得了理想成績,而在畢業(yè)的那天,我們都非常的傷心,因?yàn)楫厴I(yè)之后的我們,不知道什么時(shí)候才能見面了,而小學(xué)時(shí)光里的一切,都將在我的心中。
回憶小學(xué)作文600字 篇9
小學(xué)的六年,過得好快好快,我還沒有準(zhǔn)備好一切,她卻已經(jīng)走了,我的母校,你讓我在深夜中偷偷的哭,你的生活,我忘不了,那一切的一切,我將再次回憶!
一年級,我們還是愛哭的,離不開媽媽的,在老師的關(guān)懷下停止了哭泣,開始了每一天。剛剛適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境,我們就走向了升入二年級的`期末考試,考完試便是酷熱的暑假。又一次開學(xué),再沒有小孩哭,我們變得堅(jiān)強(qiáng)了。一二年級的我們,是幼稚的,是單純的像一張白紙的,我們無憂,我們無慮,快樂度過每一天。
三年級,英語加進(jìn)了我們的考試范圍,剛開始同學(xué)們都很好奇,以至于放學(xué)后就迫不及待回家上網(wǎng)查英語,還在第二天的時(shí)候向全班同學(xué)拽英語單詞,但是這股好奇勁兒很快就過去了,同學(xué)們越來越煩,因?yàn)樵趶?fù)習(xí)時(shí)又要加上一科了,每一天都唉聲嘆氣的。四年級,學(xué)校不在有食堂,我們開始吃盒飯了,還記得那香噴噴的米飯和好吃的菜,真是回味無窮!
五年級,老師開始了緊張,當(dāng)然,這種氣氛也融進(jìn)了教室。還有一年就要上六年級了,就要是畢業(yè)班了,班中不再有同學(xué)們哈哈大笑了,氣氛極其緊張。六年級,在可怕的六年級來了,我們有了晚自習(xí),下午六點(diǎn)才能回家,再加上那么多作業(yè),每天十點(diǎn)多才能睡覺。不過同學(xué)錄也是人手一份,為了以后能保留和大家的聯(lián)系,我們利用下課時(shí)間請同學(xué)們寫,當(dāng)然,每個(gè)同學(xué)都很珍惜這份友誼,都不會推辭。
這六年,在我的頭腦里埋下了身后的記憶,我永遠(yuǎn)都忘不了她!我的母校!我的同學(xué)們!有朝一日,我們一定會再團(tuán)聚在一起!
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