小學(xué)的作文（薦）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)的作文 篇1
我的爸爸叫籍小六，他個子不高，高高的鼻梁上架者一付金絲邊眼鏡，文質(zhì)彬彬的，看上去很有學(xué)問。
我的`爸爸是一位地理老師，對待工作總是一絲不茍。上課時，他用生硬的普通話給學(xué)生講課，學(xué)生聽懂了，可爸爸卻累得口干舌燥，有時甚至聲音嘶啞。爸爸是南方人，真難為他講好普通話了，盡管有我這位小老師幫他糾正。爸爸常常工作到深夜，每天他總是看著班上每一位學(xué)生離開教室，他才能回家�；氐郊依铮职诌�要認(rèn)真?zhèn)湔n、批改作業(yè)……可爸爸從不說一聲累！
爸爸雖然已是中年，但常像小孩子一樣調(diào)皮。爸爸經(jīng)常和我們一起做游戲，如跳繩、調(diào)皮筋、下象棋，等等，爸爸都和我們一起玩，有時玩起來還“耍賴皮”！其實，爸爸有一顆愛心網(wǎng) ，他不但愛我，愛他的學(xué)生，還愛我的小伙伴。爸爸每天給我們送奶，無論嚴(yán)寒酷暑，無論刮風(fēng)下雨，從不間斷。
人們都說母愛偉大，其實，父愛也是一種獨一無二的愛，也是那樣的偉大，我愛我的爸爸！
小學(xué)的作文 篇2
有許多的愛，雖然并不驚天動地，也只是一聲細(xì)語、一個動作或一件禮物，但它們卻像一場場“沙沙”的春雨，讓每個人都感動、幸福，滋潤每個人的心田。
有一次，我最心愛的水杯丟了。早上想起這件事，心里難過到了極點，禁不住留下了眼淚，后來甚至嚎啕大哭起來。我就去媽媽那兒傾訴，希望她能安慰我。媽媽聽我說了很久，然后語重心長地對我說道：“它丟了，這已經(jīng)是事實了。但我們從中懂得了什么呢？從今天開始，珍惜每一樣事物，好好善待它們，因為世間一切事物都總有消失的那一天。”因為我心里太難過了，什么也聽不進(jìn)去，所以媽媽又陪我躺了一會兒�，F(xiàn)在想想，媽媽的這番話也是一個哲理，里面還凝含著一個深深地愛呢！
記得有一次，媽媽剛下班回家，我完全不顧淑女形象，急忙迎上來抱抱她。哪知，我跑得太急，摔倒在了地上。媽媽連忙關(guān)切地問我：“親，你哪里疼，媽媽幫你揉揉�！�
“只有大腿痛，”我說，“因為我剛才是膝蓋著地的'。”
這段話雖然平淡，但蘊含著多少愛��！
有一天，我在午飯排隊中無意中聽到了潘若銘和楊爍冉之間的對話：“這次考不好沒有關(guān)系，只要認(rèn)真努力，下次一定能考好！”雖然有時候楊爍冉對潘若銘繃著臉，但潘若銘從來沒抱怨過她一句話。而且還經(jīng)常對她說一些贊美、鼓舞的話。
愛，隨處可見，它有時偉大，有時平凡。但它的本質(zhì)永遠(yuǎn)都是魅力、幸福、溫暖。
小學(xué)的作文 篇3
個子中等，一雙眼睛烏溜溜的，活靈活現(xiàn)，炯炯有神。臉上時刻掛著微笑，常年背著一個沉重的旅行背包，這就是我的死黨----杜熠旸，我很喜歡他。
杜熠旸心態(tài)平和，對很多事都不太計較。有一次，我和杜熠旸正走著呢，忽然一個高年級學(xué)生朝我們飛奔而來，把我和杜熠旸撞了個趔趄，末了還瞪了我們一眼，便揚長而去。我正想沖上去和他論理，這時杜熠旸拉住我淡然的說：“算了吧，興許人家心里正不高興呢�！庇谑沁@件事就過去了。還有一次，杜熠旸不知怎么和王博鬧了矛盾，最后竟打了起來。只見王博仗著自己身強力壯，拉住杜熠旸的紅領(lǐng)巾，把杜熠旸勒得說不出話來，還要求杜熠旸向他賠禮道歉。我們聽了都為杜熠旸打抱不平，要求他將此事告訴巴老師。誰知他卻微微一笑：“得了吧，本來就是我先動手的，我應(yīng)該向他道歉才對�！弊詈�，雙方又和好如初……
相對而言，我就做得沒杜熠旸好。有一段時間我經(jīng)常向杜熠旸大倒苦水，而杜熠旸每次都是默默的`聽我訴說，從不發(fā)一言，最后搞得我也不好意思再說了。從此之后每當(dāng)我感到不開心時，就會想起杜熠旸的處事方式，心中豁然開朗。
杜熠旸十分沉穩(wěn)，能對那些攻擊他的人進(jìn)行漂亮的回?fù)�。有一次在微機課上，劉宇大聲的說“杜熠旸，你的修改技術(shù)對我而言不過是雕蟲小技，我可是會編程的，要不我以后給你演示演示？”聲音很大，全班都聽見了，大家都在靜待下文。只聽杜熠旸說：“不用等以后，你現(xiàn)在就給我演示吧，我洗耳恭聽。“結(jié)果劉宇一下子傻眼了。
杜熠旸從不亂發(fā)脾氣，每天都用笑臉迎接他人，做事不急不躁，不溫不火，頗有些溫文爾雅、文質(zhì)彬彬的味道，任何事都被他以大化小，以小化無。勝不驕、敗不餒，堪成我們班的大師級人物，這種平和的心態(tài)值得我們學(xué)習(xí)。