春天小學(xué)作文[優(yōu)選7篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的春天小學(xué)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

春天小學(xué)作文 篇1

　　春天到了，我們一起到鄉(xiāng)間尋找春天里的花朵。

　　鄉(xiāng)間，到處是金黃的海洋，到處是白里夾著粉的雪，到處是粉色的云霞。

　　遠(yuǎn)看，油菜花像一片金色的海洋，走進(jìn)油菜花，它那四片金黃的水滴形花瓣中間夾著一個(gè)個(gè)淡黃色的花蕊，它的花很奇怪，別的花都是一大朵一大朵的，而油菜花是一小朵一小朵簇?fù)碓谝黄鸬�，像一群圍坐在一起嬉鬧的孩子。它的花骨朵兒是綠色的.，活像一個(gè)個(gè)綠色的菜籽，一聞，還有一股油菜的味道。

　　梨花盛開了，遠(yuǎn)看像一大片一大片白里夾著點(diǎn)粉的雪。每朵梨花都有著五片白里夾粉的橢圓形花瓣，聞起來有一股清香，讓人頭腦清醒。

　　桃花也開得熱鬧，像一片一片的粉霞來到人間。走近桃花，它那有多有少的花瓣漂亮極了。很多黃色的雄蕊圍著最高的雌蕊，像對(duì)待女王一樣。桃花的花苞鼓鼓囊囊的，好像馬上要破裂似的。湊近聞一聞，啊，一種桃子的味道流進(jìn)我的心窩，真香呀!

　　春天，鄉(xiāng)間里的花真美!

春天小學(xué)作文 篇2

　　春天是個(gè)美麗的季節(jié)，萬物復(fù)蘇、柳綠花紅、鶯歌燕舞……在我心目中，春天的每一處景物都是美麗的，我們的校園也不例外。

　　一走進(jìn)大廳，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)正上方端端正正地寫著“今天我以北海為榮，明天北海以我為榮”這幾個(gè)大字。它的意思就是在學(xué)校里學(xué)習(xí)時(shí)，北海小學(xué)是我的驕傲，而畢業(yè)之后，北海小學(xué)能培養(yǎng)出這么多出色的學(xué)生而感到驕傲。

　　往前走，就是一片花園。花園可以說是學(xué)校中最美的地方了。里面有一條小路，在花叢中猶如一條龍，蜿蜒曲折。花園里種滿了樹，天熱時(shí)，這些樹就成了你的“遮陽傘”，為你遮擋炎熱�；▍怖锼�有的花在春天的'陽光下顯得格外精神，最多的是紅色的花，紅花與綠草相互襯托著。旁邊有幾棵桂花樹，它是我們的校樹。

　　走進(jìn)教學(xué)樓，你就會(huì)聽見朗朗的讀書聲，走廊的兩邊擺滿了植物，它們?cè)陉柟獾恼找�下，同樣也十分精神�?/p>

　　教學(xué)樓下來，你就能看到一個(gè)大池塘，池塘里的水清澈見底，十分明亮，池里有許多魚兒，有大的，小的，紅的，白的，黃的……數(shù)都數(shù)不清。它們都在池塘里嬉戲、玩耍。池塘里還有一些噴泉，池邊還有許多音樂石。音樂與噴泉結(jié)合起來就成了校園中的音樂噴泉，大家都經(jīng)常來這兒看。

　　這就是春天的校園，她在我的心目中永遠(yuǎn)都是那么美麗。

春天小學(xué)作文 篇3

　　今天早上一醒來，我拉開窗簾，打開窗戶，清新的空氣迎面撲來。只見院子里春光明媚、陽光燦爛，綠油油地柳條垂落在湖面上，猶如一個(gè)美麗的姑娘在照鏡子。我禁不住春光的誘惑，急切地想沖下樓去……

　　我和爸爸來到樓下的小湖邊，有兩只小鳥在嘰嘰喳喳地叫著飛過來，落到了小樹枝上。柳樹姑娘也搖擺著長發(fā)在歡迎我們的`到來。一只不知名的小蟲子在水面上跳來跳去。爸爸說：“筱筱你看，湖面上為什么有蹦跳的蟲子呢？”我看著那個(gè)蹦蹦跳跳的小家伙，回答說：“因?yàn)楸�現(xiàn)在融化了，天氣也暖和了，蟲子也想跳出水面透透氣呢！”

　　這時(shí)候，我見蟲子停在了石頭邊，就沖著它問：“小蟲子，你要去哪兒�。俊毙∠x子看著我沉思了一會(huì)兒，就向前一蹦一蹦的跳走了，跳到了有陽光、有綠草的地方。哦，原來它也喜歡春天�。�

春天小學(xué)作文 篇4

　　我的學(xué)校坐落在白鶴路邊，沿著路邊的大樟樹，就來到了校園門口。

　　大門上，一些金色的鐵飾在太陽底下閃爍，旁邊的幾個(gè)大字也在閃閃發(fā)光，上面寫著我們的校名---------白鶴小學(xué)。

　　走進(jìn)校園，一陣清新的杜鵑花香，漂浮在迎春路上。走在路上，一排小葉女貞站立在宣傳欄前面，彎下腰，撫摸它的新葉，啊，嫩嫩的，軟軟的，鮮綠的葉子上還帶著一絲絲水汽，冰涼怡人。路的另一旁，一些嶄新的杜鵑花正迎著太陽怒放，有些身子骨弱的，還只是花骨朵兒，躺在綠葉媽媽的懷中不肯出來，卻又好奇地露出頭，看著外面的世界。還有些花兒更好奇，已經(jīng)迫不及待的綻出了笑臉，一邊觀賞著外面的美麗春景，一邊把自己最美的.一面展示出來。

　　穿過迎春路，就是我們的白鶴雕像了！上面的那只白鶴立在石頭上，頭朝著跑道站著。它銀灰色的羽毛是那么耀眼，讓人不敢直視。它的一只腳彎曲著，另一只直立著，雙翅向后挺，放在兩邊，時(shí)刻準(zhǔn)備起飛。它又像一個(gè)翹起的大拇指，無論什么時(shí)候都在鼓勵(lì)我們。后面的草地上，一顆四季青像一把大傘，保護(hù)著身下的小花。這不就像老師保護(hù)著我們嗎？

　　走過中心花壇，就來到了我們的寄宿部。游樂園邊上的大樹開始抽出新葉，小草也冒出嫩芽兒。一切迎著春的召喚，變得生機(jī)勃勃；一切迎著純的召喚，變得綠意盎然，春的氣息感染了整個(gè)游樂場。

　　走過游樂園，就是我學(xué)習(xí)的地方：寄宿部大樓。大樓由肉色和白色組成，看上出顯得很和諧。樓分為五層，每一層都充滿了書香味兒。大樓里除了班級(jí)，還有宿舍。整個(gè)大樓就像我們的家一樣。

　　這就是校園的春天。沒有了冬的冷談，沒有了冬的約束，到處彌漫著春的清香，到處彌漫著春的生機(jī)，活力充滿了校園。

春天小學(xué)作文 篇5

　　人們都在說“春天來了”，可春天到底在哪里呢？

　　我來到萱洲的果園里。春姑娘輕輕吹了口氣，山坡上的梨樹便競相開放，雪白雪白的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像給山坡披上了一層厚厚的雪。桃樹也不認(rèn)輸，露出了粉紅的笑臉，引來了蝴蝶和蜜蜂。它們?cè)诨▍仓凶杂傻仫w舞。

　　我來到大源渡的草地上。春姑娘揮了揮衣袖，小草便一個(gè)勁兒地往上鉆，露出嫩黃的'小腦袋。草地里零星地點(diǎn)綴著著一些小花，有紫色的，黃色的，紅色的……“苔花如米小，也學(xué)牡丹開�！边@些小花我都沒法叫出名字來，它們身邊沒有蝴蝶，也沒有蜜蜂，但它們都像牡丹一樣在陽光中盡情地綻放。

　　我又來到湘江邊。春天的使者——燕子在江面上歡快地飛著，發(fā)出一陣陣呢喃的叫聲。江的對(duì)面是衡東的十里長堤，堤岸上盛開著金燦燦的油菜花，與村莊連在一起交相輝映，繪成一幅長長的畫卷。

　　我被這隨處可見的美景迷住了�？墒牵�春天到底在哪呢？我忽然想起一句詩：“歸來偶把梅花嗅，春在枝頭已十分”。

春天小學(xué)作文 篇6

　　今天，我們小學(xué)部的學(xué)生和老師特別興奮，因?yàn)榻裉煳覀円�去春游——鳳凰城荔枝園。

　　我們進(jìn)去的時(shí)候看見了許多好玩的`機(jī)動(dòng)游戲。我們玩了一個(gè)又一個(gè)。在那里我還買了一個(gè)小烏龜，這個(gè)小烏龜非�？蓯�。但是最令我難忘的就是—激流沖浪。激流沖浪是一條小船在水里走，走著走著，小船上了個(gè)斜坡，在往下一沖。啊！水，一下就把我淋濕了。但是驚險(xiǎn)的還在后頭呢！慢慢的船又往更高的地方駛?cè)�，船升到最高點(diǎn)的時(shí)候，突然急速?zèng)_，可把我給嚇壞了，但也非常的好玩、刺激。

　　要離開荔枝園回學(xué)校的時(shí)候，我真的很舍不得離開。如果有機(jī)會(huì)，我一定還要來這里玩！

春天小學(xué)作文 篇7

　　個(gè)季節(jié)里，有烈日炎炎的夏天，有秋高氣爽的秋天，還有銀裝素裹的冬天，可是都比不上鳥語花香的春天。它既沒有夏天那般炎熱，也沒有冬天那般寒冷，所以，我最喜歡春天。

　　春姑娘來了，她喚醒了正在冬眠的小動(dòng)物們，小刺猬醒了，小熊醒了，小松鼠醒了，還有很多很多小動(dòng)物也醒了。春姑娘還順便把遠(yuǎn)在南方的燕子也帶了過來。柳樹一長出了嫩綠的`新芽，再一看，草叢里還有很多花兒呢！有紅的、粉的、黃的、白的、藍(lán)的、紫的，五彩斑斕，讓人眼花繚亂。它們爭奇斗艷，競相開放，誰也不讓誰，都各自展示著自己的美貌。

　　一陣風(fēng)吹來，飄來許多蒲公英，它們乘風(fēng)而行，多快活！最引人注目的就數(shù)大片大片的油菜花了，它們沒有其它花兒那樣的美貌，也沒有其它花兒那樣的香味。但是有著比其它花兒鮮明的顏色，也正是它那鮮明的顏色，才吸引了很多人的目光。它是那么平凡，又是那么耀眼。

　　沙沙沙，是什么聲音呢？原來是春雨哥哥來了呀！花兒們高興地說:春雨哥哥，謝謝你澆灌我們！春雨哥哥笑著說：不用謝！春筍也從地里探出了腦袋，說：哦！我小春筍可以出來玩了！說完，它高興地唱起了歌。

　　歌唱家黃鶯指揮其它小鳥唱歌，花兒們散發(fā)出它們迷人的香氣，一切生物都醒了過來！春天真是個(gè)美麗的季節(jié)，我愛春天！