小學的作文[實用4篇]

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的小學的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學的作文 篇1

　　春夏秋冬都在變化，唯有母親的愛是永遠不變的。

　　又一個母親節(jié)要到了。我偷偷地翻開了一本已經(jīng)好久沒有動過的日記本，開始回憶媽媽對我的那一點一滴的愛。小時候我沒有讓媽媽安心吃過飯上學時，哪怕是在洗手的一瞬間，我都要調皮。我不是那種本分的乖寶寶。每天我都和小朋友們玩“打仗”。

　　漸漸地我又稍微長大了一些，這讓我學會了知道媽媽的困難苦衷，不在那么調皮搗蛋。但是我又學會了和媽媽頂嘴。有了自己的媳婦，不是如何事情都依賴媽媽了。

　　現(xiàn)在呢，我更能深刻的`體會到媽媽的辛勞了，也不再是任何事情都依賴媽媽了，這讓我也不會太調皮了。媽媽的愛如陽光一樣能讓我感到溫暖，如一根拐杖在危險時在困難時扶起我，又如晴天的燕子給我們快樂。我們在一天一天長大，而媽媽卻在無形中變老。一根一根白發(fā)都是為我而生的，那一根一根白發(fā)都記錄了我每次干的壞事，一天一天媽媽都在無時無刻的關心著我。

　　千家萬戶的世界里，我無時無刻都在想媽媽的愛到底是什么樣的呢?現(xiàn)在我知道了。父母是晚上睡覺時為你蓋被，在你熟睡時給你擦鞋，縫你弄破的衣服。為你做一道你愛吃的菜，為你整理作業(yè)。

　　母親節(jié)就要到了，讓我們在這個節(jié)日里送給母親最由衷的祝福吧!

　　在我們的身邊，總有某種真清讓我們刻骨銘心，總有一種感動讓我們淚流滿面，那就是愛。我們要用感恩的心去回饋母親一份真愛!

小學的作文 篇2

　　暑假里，我們去了臨安，因為那里空氣清新，特別是還有一條小溪溝,非常好玩兒。

　　我們的車開到了半山腰，居高臨下，遠遠望去，小溪溝猶如一條白玉絲帶，蜿蜒在青山腳下。

　　走進一看，原來這條窄窄的小溪溝的一側是一面整整齊齊的石墻，在石墻的空隙里，有許多奇花異草冒出來，真是生機勃勃。另一側則是陡峭的石壁，石壁上面還有一叢叢茂盛的蘆葦，它們仿佛被頭上的'“皇冠”壓彎了腰，個各垂頭喪氣的耷拉下來。

　　再來看看小溪溝的水，這清澈見底的水真是迷人，一點也不深，最深也只漫到膝蓋。在這冰冰涼涼的小溪中走著，好像是在享受大自然的按摩，那腳底的石頭經(jīng)過多年的沖刷，都變得園潤了，它們溫柔地撫摸著我們的腳底，那緩緩的水流悄悄地從腳邊溜走的時候，會感到一絲絲的清涼。

　　“呀，快看，這里還有幾條奇怪的小魚！”我尖叫起來。馬上去拿來魚網(wǎng)開始網(wǎng)魚。

　　我費了九牛二虎之力終于把這條頑皮的小魚撈了上來。聽大人們說這種魚是野生的石斑魚。我站在小溪溝里仔細看了一遍，原來，小溪溝里有各種各樣的石斑魚。我開心地蹦了起來，不小心，摔了一跤，小伙伴們哈哈笑我。漸漸的，我掌握了捕魚的要領，不費吹灰之力就把魚捉了起來。我看著滿滿的的一盆魚，心中沖充滿了快樂與自豪。

　　忽然，我的眼睛里閃過了一抹黑色，我定睛一看，啊！在水中有好幾條大黑魚，我們不管三七二十一，沖過去每人手里都抱起一條大黑魚，媽媽們大聲喊道：“快放下，這是別人家養(yǎng)的�！�

　　我們恍然大悟，原來這里的人們把小溪溝當成了天然的養(yǎng)殖場了。這里的人們真幸福�。∥乙埠苄腋�，因為小溪溝帶給了我無窮的歡樂，這里的自然風光在我的腦海里留下了深深的印記。

小學的作文 篇3

　　在興寧市區(qū)西南方和東南方有一座掛榜山和雞靈山，后來分別改為神光山、雞鳴山，這里有一段傳說。

　　相傳，宋朝天禧年間，掛榜山下住有母子倆，兒子取名羅孟郊。他自幼聰慧，勤奮好學，日夜攻讀詩書文賦，時常到深夜。但是，家里生活貧窮，連買煤油的錢也沒有。一天，煤油用完了，母親只好勸他早點睡覺。他想到考試日期將近，功課還沒有溫習好，沒有燈油不能夜讀，心里很焦急。晚上，他躺在床上，突然做了個夢，夢見一個白發(fā)童顏的老人，自稱是山神。山神見他讀書認真，深受感動，特上天采得五彩祥云，懸掛在掛榜山頂，供他照明讀書。羅孟郊夢醒之后，起身下床，拿著書爬上山頂，果然見神光璀燦，他便在山上讀起書來。此后，他每晚都爬到山上讀書，經(jīng)常讀書到通宵達旦也不覺困倦。不知不覺，聽到遙遠的雞靈山傳來“喔喔”的.雞鳴報曉聲。此外，羅孟郊白天在較為僻靜的泉水池邊，一邊刻苦讀書，一邊用池水磨墨，孜孜不倦練習書法，學業(yè)突飛猛進。天長日久，天天在池里洗硯，使池水都變成黑色。到了十九歲，羅孟郊學有成就，在天圣年間上京應試，高中探花，官到諫議大夫，翰林學士。人們?yōu)榱思o念羅孟郊刻苦攻讀的精神，便把“掛榜山”改為“神光山”，把“雞靈山”改為“雞鳴山”，在山頂建立一座“靈化寺”。把泉水池叫作“墨池”，并在旁邊建了一座“墨池寺”。在“靈化寺”大門兩側還刻了一幅對聯(lián)：“犬吠云中僧客到，雞鳴山上日輪升”。

　　而今的神光山、雞鳴山、墨池成為興寧的古八景之一。

小學的作文 篇4

　　電腦是我的小幫手，也是我的好朋友。我每天都要跟我的朋友聊天。

　　最近，學到第五組課文（人教版義務教育課程標準實驗教科書），老師布置了一項作業(yè)查找中華傳統(tǒng)文化的資料。我一看，樂壞了！心想：太好了！我又可以和我的'小幫手――電腦一起做作業(yè)了！

　　一放學，我就沖出校門�；氐郊依铮�我立即打開電腦，點擊上網(wǎng)，打入：中華傳統(tǒng)文化。點擊搜索，一下子，所有包涵有中華傳統(tǒng)文化內容的網(wǎng)站全部顯示在屏幕上，有：陶瓷、剪紙、戲劇、國畫、端午節(jié)賽龍舟、元宵節(jié)鬧花燈、中秋節(jié)、春節(jié)、端午節(jié)、清明節(jié)

　　我點擊查看中秋節(jié)。中秋節(jié)的資料全部顯示在屏幕上。我仔細的看了一遍所找到的資料，我知道了廈門中秋節(jié)搏餅習俗與鄭成功有關。我打印出了所有的相關資料，帶到學校去。老師表揚了我，我聽了，心里美滋滋的，高興極了！

　　我喜歡你電腦，我的小幫手！

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